Escola Oliveres Mil·lenàries - ZER Tramuntana
PúblicaInfantilPrimaria
Comunicación con las familias
Por escrito, siempreCA
Con traductores o mediadores+
Materias en otras lenguas
Ninguna, según el documento.
Fuera del aula
Como normaCA
ComedorExtraescolares
En el comedor escolar, la lengua de rotulación, de información y de atención al público es el catalán; el resto de actividades extraescolares se hacen en catalán.
Lengua del alumnado en casa
Mayoritariamente catalanohablante, según el documento.
Lengua familiar
Diferencias de trato según la lengua
- Atención al alumnadoCATodo el profesorado se dirige en catalán al alumnado recién llegado, igual que al resto del alumnado.
- ComunicaciónESENLas familias que no hablan catalán son atendidas en castellano o en inglés si es posible.
- ComedorESEn el comedor escolar, la lengua de rotulación, de información y de atención al público es el catalán.
- En el aulaESENDebe usarse el catalán como lengua de comunicación oral y escrita entre el profesorado y el alumnado en todos los ámbitos de la ZER y espacios.
Ver las citas del documento
El documento indica que todo el profesorado se dirige en catalán al alumnado recién llegado, igual que al resto del alumnado, con la frase «Tot el professorat i els altres adults que actuen al centre es dirigiran en català als alumnes nouvinguts».
El català és la llengua vehicular de les diferents activitats d’ensenyament i aprenentatge de la ZER.Des d’un primer moment es treballa la llengua oral en català, per més endavant introduir les altres llengües curriculars, la castellana i l’anglesa, a partir del primer curs de Primària. […] Una sessió de joc simbòlic setmanal en llengua castellana a Cicle Inicial.L’aprenentatge d’aquesta llengua estrangera s’inicia el primer curs de Primària. […] Les classes s’imparteixen totes en llengua catalana excepte les de llengua castellana i llengua estrangera (anglès).Un 62,4% de l’alumnat parla només català en l’àmbit familiar. Un 7,8% parlen castellà en l’àmbit familiar.El català és la llengua usada per la ZER i les escoles en la correspondència oficial, els butlletins i informes, les comunicacions escrites dirigides a les famílies […] Si la comunicació no és possible amb cap de les tres llengües curriculars buscarem l’ajuda necessària, com ara un/a mediador/a cultural.La llengua catalana és la de retolació i informació que s’utilitza en el menjador escolar, també és la llengua d’atenció al públic dels professionals que hi treballen. […] La resta d’activitats extraescolars que s’ofereixen a les tres escoles es fan en llengua catalana.El català és la llengua pròpia de la ZER i s’utilitzarà com a llengua vehicular i d’aprenentatge.Per aquest motiu és el/la mateix tutor/a qui ensenya les dues llengües, així assegurem un bon tractament de les estructures comunes i la transferència d’aprenentatges d’una llengua a l’ altra.En acabar l’ensenyament primari l’alumnat ha de poder comprendre i expressar en llengua estrangera, anglès, missatges senzills dintre d'un context.Tot el professorat i els altres adults que actuen al centre es dirigiran en català als alumnes nouvinguts, així com ho fan amb tots els/les altres alumnes, a fi de facilitar-ne la integració i com a senyal de no-discriminació.En cas que alguna família necessiti atenció personalitzada perquè no parli català, es farà ús del castellà o l’anglès si això és possible.La llengua catalana és la de retolació i informació que s’utilitza en el menjador escolar, també és la llengua d’atenció al públic dels professionals que hi treballen.Utilitzar el català com a llengua de comunicació oral i escrita entre el professorat i l’alumnat en tots els àmbits de la ZER i espais.