Escola Joaquim Vallmajó
PúblicaInfantilPrimaria
CACatalán
ESCastellano
ENInglés
Comunicación con las familias
Por escrito, siempreCA
Materias en otras lenguas
ENsolo talleres o proyectos
ESsolo talleres o proyectos
Fuera del aula
Lo describeCA
ExtraescolaresAFA
Catalán en el funcionamiento general del centro, incluidas las actividades extraescolares y los comunicados del AMPA.
Lengua del alumnado en casa
Mayoritariamente catalanohablante, según el documento.
Lengua familiar · datos de 2024-25
Diferencias de trato según la lengua
- EvaluaciónCALos alumnos recién llegados pueden no ser evaluados en alguna materia según su nivel de la lengua vehicular, hasta que puedan seguir los aprendizajes.
Ver las citas del documento
Los alumnos recién llegados pueden no ser evaluados en alguna materia según su nivel de la lengua vehicular, el catalán, hasta que puedan seguir los aprendizajes.
A l'Escola Joaquim Vallmajó, com a escola catalana, es fan totes les matèries en llengua catalana, tret, òbviament de la llengua castellana i la llengua anglesa, que s’introdueixen a 1r curs de cicle inicial. […] Així doncs, la llengua vehicular i d’aprenentatge de l’escola és normalment el català.L’aprenentatge de la llengua castellana, que s’inicia a l’escola durant el primer curs de cicle inicial, seguirà les mateixes pautes generals exposades en el cas de la llengua catalana.Els alumnes inicien l’aprenentatge d’aquesta llengua a primer de cicle inicial d’una manera lúdica i oral.A l'Escola Joaquim Vallmajó, la llengua habitual emprada per la majoria dels alumnes i famílies és el català; alguns, però, tenen com a llengua habitual el castellà, i uns altres, una llengua estrangera. […] De 135 alumnes, 20 parlen castellà i 16 ni català ni castellà, que representa un 27% del total dels alumnes.En el funcionament general del Centre (direcció, secretaria, reunions, retolació, activitats extraescolars, comunicats de l’AMPA,...) s’usa la llengua catalana tant en l’expressió oral com en l’escrita.Els cicles mitjà i superior a més, fan 30 minuts setmanals en anglès.tot i que a partir de segon de cicle inicial també es dediquen 30 minuts […] setmanals a la lectura en castellà.En el funcionament general del Centre (direcció, secretaria, reunions, retolació, activitats extraescolars, comunicats de l’AMPA,...) s’usa la llengua catalana tant en l’expressió oral com en l’escrita.El tractament de les llengües oficials es fa des d’una perspectiva global, integradora i de transversalitat curricular, basant-se també, en criteris exclusivament pedagògics.Les estructures lingüístiques comunes en català i en castellà s’aprenen en català. A mesura que cal adquirir aquestes estructures en castellà, es fa un recordatori dels aprenentatges fets en català.També segons la valoració del nivell de coneixement de la llengua vehicular de l’alumne, es pot prendre la decisió de no avaluar-lo en alguna de les matèries, fins que hagi assolit un nivell de llengua que li permeti seguir els aprenentatges.