Observatorio Lingüístico Escolar

Municipio · Alt Empordà

Albanyà

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Centros

Cifras de los centros públicos.Cifras de los centros concertados.Cifras de los centros privados (sin concierto).Cifras de los centros públicos y concertados.Cifras de los centros públicos y privados (sin concierto).Cifras de los centros concertados y privados.Cifras de todos los centros: públicos, concertados y privados.

  • 1 analizados
  • 0 no publican el proyecto lingüístico
  • 0 analizados
  • 0 no publican el proyecto lingüístico
Centros públicos analizadosCentros concertados analizadosCentros privados analizadosCentros públicos y concertados analizadosCentros públicos y privados analizadosCentros concertados y privados analizadosCentros analizados (todos)
  • Todavía no está
  • Ninguno analizado
  • 25–50 %
  • 50–75 %
  • 75–100 %

Centros analizados

Cada ficha resume el proyecto lingüístico del centro. Las citas literales del documento, debajo.

  • Lengua de las clases
  • Alguna asignatura
  • Asignatura
  • Optativa
  • Ocasional
  • No se enseña
  • El documento no lo dice

Cada fila es una lengua y cada columna, un curso. Cuanto más oscuro, más peso.

Con esta selección de centros, aquí no hay ninguno analizado. Cámbiala en el selector «Centros».

Escola de Lliurona

PúblicaInfantilPrimaria

Catalán
Castellano
Inglés

Comunicación con las familias

Por escrito, siempre

Solo de palabra

per a aquelles persones que expressament ho demanin

Materias en otras lenguas

educación física (1.º–6.º)

Fuera del aula

Como norma

Acogida

Con el alumnado recién llegado se utiliza siempre el catalán para hacer posible la integración.

Lengua del alumnado en casa

El documento no lo dice.

Diferencias de trato según la lengua

  • ComunicaciónSi un alumno pide recibir las comunicaciones en castellano, el personal de la escuela le ayuda a comprender el texto.
  • ComunicaciónEn entrevistas o reuniones con familias que no entienden el catalán se puede optar por el castellano u otra lengua común.
  • OtrosLos rótulos, carteles, murales y la ambientación deben ser en catalán.
Ver las citas del documento

Si un alumno pide recibir las comunicaciones en castellano, el personal de la escuela le ayuda a comprender el texto.

Catalán
el català és la llengua vehicular de totes les activitats de l’escola i, especialment, de les activitats d’ensenyament i aprenentatge.
Castellano
Atesa la composició sociolingüística de l’alumnat l’escola assegurarà en el Projecte Curricular una distribució progressiva i coherent de la llengua castellana al llarg de totes les etapes.
Inglés
Educació Infantil. Una hora a la setmana es treballa la competència oral en aquesta llengua. […] Educació Primària. Es faran les hores de classe que preveu el currículum i 1 hora mensual d’altres assignatures ( plàstica , educació física.. ) en anglès.
Comunicación con las familias
En entrevistes o reunions amb les famílies es podrà optar pel castellà o alguna altra llengua comuna als interlocutors si la família no entén el català. […] Tot i això, per a aquelles persones que expressament ho demanin es facilitarà la traducció oral al castellà de les comunicacions de l’escoles.
Inglés · educación física
Educació Primària. Es faran les hores de classe que preveu el currículum i 1 hora mensual d’altres assignatures ( plàstica , educació física.. ) en anglès.
Fuera del aula
Amb l’alumnat nouvingut s’utilitzarà sempre el català per fer-ne possible la integració.
Por qué lo explica el documento · Castellano
Atesa la composició sociolingüística de l’alumnat l’escola assegurarà en el Projecte Curricular una distribució progressiva i coherent de la llengua castellana al llarg de totes les etapes.
Diferencias de trato según la lengua
Si un/a alumne/a demana, tot fent ús del seu dret de rebre les comunicacions en castellà, s’adreçarà al personal de l’escola perquè l’ajudi en la comprensió del text.
Diferencias de trato según la lengua
En entrevistes o reunions amb les famílies es podrà optar pel castellà o alguna altra llengua comuna als interlocutors si la família no entén el català.
Diferencias de trato según la lengua
Els rètols, cartells, murals i l’ambientació en general han de ser en català.

Hay 1 centros analizados: con menos de 5 no damos porcentajes. Mira sus fichas.

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