Observatorio Lingüístico Escolar

Municipio · Vallès Oriental

Gualba

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Centros

Cifras de los centros públicos.Cifras de los centros concertados.Cifras de los centros privados (sin concierto).Cifras de los centros públicos y concertados.Cifras de los centros públicos y privados (sin concierto).Cifras de los centros concertados y privados.Cifras de todos los centros: públicos, concertados y privados.

  • 1 analizados
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Centros públicos analizadosCentros concertados analizadosCentros privados analizadosCentros públicos y concertados analizadosCentros públicos y privados analizadosCentros concertados y privados analizadosCentros analizados (todos)
  • Todavía no está
  • Ninguno analizado
  • Menos del 25 %
  • 50–75 %
  • 75–100 %

Centros analizados

Cada ficha resume el proyecto lingüístico del centro. Las citas literales del documento, debajo.

  • Lengua de las clases
  • Alguna asignatura
  • Asignatura
  • Optativa
  • Ocasional
  • No se enseña
  • El documento no lo dice

Cada fila es una lengua y cada columna, un curso. Cuanto más oscuro, más peso.

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Escola Aqua Alba

PúblicaInfantilPrimaria

Catalán
Castellano
Inglés

Comunicación con las familias

Por escrito, siempre

Materias en otras lenguas

plástica (1.º–6.º)

Fuera del aula

Como norma

Personal no docente

El catalán será la lengua del centro en los distintos ámbitos de convivencia y aprendizaje, y de comunicación oral y escrita con el personal no docente y las familias.

Lengua del alumnado en casa

Lengua familiar · datos de 2020

Diferencias de trato según la lengua

El documento no describe ninguna.

Ver las citas del documento

El catalán es la lengua vehicular y de aprendizaje; el castellano se inicia en 1.º de primaria y el inglés se trabaja desde P3, con la plástica impartida en inglés en primaria.

Catalán
El català és la llengua pròpia del centre i s’utilitza normalment com a llengua vehicular i d’aprenentatge
Castellano
El procés d’ensenyament de la llengua castellana s’iniciarà al primer curs del cicle inicial
Inglés
El seu procés d’ensenyament/aprenentatge s’inicia a P3 i segueix al llarg de tota l’escolaritat […] L’àrea de Plàstica s’imparteix així a tota l’etapa Primària en llengua anglesa
Lengua del alumnado en casa
la situació sociolingüística havia passat del 88%-10% al 77%-20% en un clar avenç de l’ús familiar i social del castellà
Comunicación con las familias
La llengua catalana serà llengua de comunicació oral i escrita entre el professorat, el personal no docent, l’alumnat i les seves famílies.
Inglés · plástica
L’àrea de Plàstica s’imparteix així a tota l’etapa Primària en llengua anglesa
Fuera del aula
El català, com a llengua pròpia de Catalunya, serà la llengua del centre en els diferents àmbits de convivència i aprenentatge.
Por qué lo explica el documento · Inglés
L’objectiu és que la llengua anglesa es converteixi en llengua d’ús i no únicament d’ensenyament-aprenentatge
Por qué lo explica el documento · Inglés
Es pretén que s'habituin a sentir-la, agafant-li confiança, que es desperti el seu interès a conèixer i aprendre la nova llengua

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