Escola Fluvianets
PúblicaInfantilPrimària
Comunicació amb les famílies
Per escrit, sempreCA
Només de paraula+
Matèries en altres llengües
Cap, segons el document.
Fora de l'aula
Ho descriuCAES+
Personal no docent
Amb el personal relacionat amb el centre (atenció especial, Ajuntament, Consell Escolar, menjador, monitoratge, neteja) s'usa habitualment el català; el castellà, o una altra llengua, en moments puntuals.
Llengua de l'alumnat a casa
Només dona dades d'origen o nacionalitat.
Origen de l'alumnat · dades de 2021-22
Diferències de tracte segons la llengua
- Atenció a l'alumnatCAQuan s'incorpora alumnat que no és catalanoparlant, la llengua catalana s'introdueix de manera progressiva, primer oral i després escrita, amb hores d'atenció individualitzada.
- Comunicació+Les reunions d'inici de curs i les entrevistes individuals amb les famílies es fan en català, excepte quan és molt difícil l'entesa: llavors es fan en una altra llengua o amb un mediador.
Veure les cites del document
Quan arriba alumnat que no és catalanoparlant, la llengua catalana s'introdueix de manera progressiva, primer oral i després escrita, amb atenció individualitzada.
La llengua catalana s’utilitzarà com a llengua vehicular i d’aprenentatge en l’Educació Infantil i en l’Educació Primària.El tractament de la llengua castellana s’iniciarà a nivell oral a primer curs de Cicle Inicial i a nivell escrit a partir de segon.A Educació infantil, es treballa la llengua anglesa a nivell oral, a partir de conceptes bàsics (colors, nombres, salutacions, etc.) de forma molt lúdica […] A la nostra escola impartim la llengua anglesa com a primera llengua estrangera.Actualment, aquest curs 2021-2022 tenim 115 alumnes matriculats, amb un total de 81 famílies. La major part són alumnes provinents del poble, amb un índex força baix d’alumnes immigrants.Tant les reunions d’inici de curs, com les entrevistes individuals amb les famílies, també es faran en llengua catalana, excepte en aquells casos que siguin molt difícil l’entesa que es faran amb alguna altra llengua o, fins i tot, fent ús d’algun mediador/a si és necessari.La llengua vehicular a la nostra escola és el català, per tant, és la llengua d’ús habitual utilitzada en la relació amb la resta d’estaments i personal relacionat amb el centre […] S’utilitzarà el castellà, o alguna altra llengua si es dóna el cas, en moments puntuals que la situació ho requereixi.tant a nivell oral com a escrit, i facin el mateix amb la llengua anglesa, assolint uns nivells òptims per passar a secundària.En cas d’incorporació al centre d’alumnes que no siguin catalano-parlants, s’introduirà la llengua catalana de manera progressiva. Primerament a nivell oral i després a nivell escrit, donant-los les hores d’atenció individualitzada necessàries per a establir adequadament aquest aprenentatge.Tant les reunions d’inici de curs, com les entrevistes individuals amb les famílies, també es faran en llengua catalana, excepte en aquells casos que siguin molt difícil l’entesa que es faran amb alguna altra llengua o, fins i tot, fent ús d’algun mediador/a si és necessari.