Escola Sant Jordi
PúblicaInfantilPrimària
CACatalà
ESCastellà
ENAnglès
Comunicació amb les famílies
Per escrit, sempreCA
Només de paraulaES
Amb traductors o mediadors+
per al període d'acollida de les famílies procedents d'altres països, quan sigui possible
Matèries en altres llengües
ENplàstica (5è–6è)
ESmatèria sense especificar (6è)
Fora de l'aula
Com a normaCAEN
MenjadorPatiExtraescolarsAcollida
Els adults responsables dels serveis d'educació no formal (acollida, menjador) i els monitors de les activitats extraescolars s'adrecen sempre en català a l'alumnat; la mestra o el mestre d'anglès usa l'anglès també fora de l'aula.
Llengua de l'alumnat a casa
Majoritàriament catalanoparlant, segons el document.
Llengua familiar
Diferències de tracte segons la llengua
- ComunicacióESS'atén oralment en castellà les persones que ho demanen explícitament i no entenen la llengua catalana.
- Atenció a l'alumnat+L'alumnat nouvingut és atès sempre en català.
- Atenció a l'alumnatENEs garanteix que l'alumnat nouvingut no dediqui hores d'anglès a reforçar el català.
- MenjadorES+Els adults dels serveis d'educació no formal (acollida, menjador) s'adrecen sempre en català a l'alumnat.
- ExtraescolarsES+Els monitors de les activitats extraescolars s'adrecen sempre en català a l'alumnat, en situacions formals i informals.
Veure les cites del document
El centre atén sempre en català l'alumnat nouvingut; l'atenció oral en castellà s'ofereix només a qui ho demana explícitament i no entén el català.
emprant-la normalment com a llengua vehicular i d'aprenentatgeLa llengua castellana s'inicia a nivell d'expressió i comprensió orals a l'Educació Infantil mitjançant la realització de tallers internivells (P3, P4 i P5). Aquests tallers tenen una durada d'una sessió setmanal al llarg de tot el curs escolar.durant dues sessions de 30 minuts a la setmanaActualment en el nostre centre la diversitat lingüística és poc variada: 15% d'alumnat castellanoparlant. 4% d'alumnes provinents de famílies estrangeres. 81% d'alumnes catalanoparlants.El nostre centre empra el català en les seves actuacions internes (actes, comunicats, informes...) […] s'arbitraran mesures de traducció en una de les llengües d'ús familiar per al període d'acollida de les famílies procedents d'altres països.El nostre centre actualment està implementant un projecte d'innovació en l'àrea de llengua estrangera, anglès, amb el nom “Art and English in touch” (educació plàstica en anglès)El nostre centre imparteix l'Àrea d'Educació per a la ciutadania en llengua castellana (35 hores).els adults responsables s'adrecin sempre en català a l'alumnat en qualsevol situació, vetllant per tal que la comunicació de l'alumnat sigui també en català.És per tot això que s'assegura que aquests nens i nenes no dediquin hores d'anglès a reforçar el català.per aquest motiu a la nostra escola , sempre que la planificació horària ens ho permeti, es vetllarà perquè el mestre que imparteixi aquesta àrea no sigui el mestre tutor.s'atén oralment en castellà a aquelles persones que ho demanin explícitament i no entenguin la llengua catalana.En relació amb l'alumnat nouvingut, el nostre centre utilitza sempre el català.s'assegura que aquests nens i nenes no dediquin hores d'anglès a reforçar el català.els adults responsables s'adrecin sempre en català a l'alumnat en qualsevol situació, vetllant per tal que la comunicació de l'alumnat sigui també en català.els/les monitors/es s'adrecin sempre en català a l'alumnat, tant en les situacions formals com en les més informals