Escola Jaume Balmes
PúblicaInfantilPrimaria
Comunicación con las familias
Por escrito, siempreCA
Por escrito, si la familia lo pideES
Con traductores o mediadores+
només per al període d’acollida de les famílies procedents d’altres països
Materias en otras lenguas
ENsolo talleres o proyectos
Fuera del aula
Como normaCA
ComedorExtraescolaresAFA
Las actividades extraescolares, excepto las de lengua extranjera, se realizan en catalán; el comedor y el AMPA siguen la misma norma.
Lengua del alumnado en casa
Lengua familiar · datos de 2018-19
Diferencias de trato según la lengua
- ComunicaciónESLas actuaciones administrativas solicitadas por las familias se hacen en catalán, salvo que una familia pida expresamente el castellano.
- Comunicación+Están previstas medidas de traducción en lenguas de uso familiar para el periodo de acogida de las familias de otros países.
- Atención al alumnadoCAA los alumnos nuevos se les utiliza el catalán como lengua vehicular y, si es necesario, se les hace una adaptación para reforzar el aprendizaje del catalán.
- ExtraescolaresES+Las actividades extraescolares se deben hacer en catalán, excepto las de lengua extranjera.
- OtrosES+El centro utiliza el catalán como lengua de comunicación oral y escrita entre el profesorado, el personal no docente y el alumnado, dentro y fuera del ámbito curricular.
Ver las citas del documento
Las actuaciones administrativas solicitadas por las familias se hacen en catalán, salvo que alguien pida expresamente el castellano.
En el cas del nostre centre la llengua catalana esdevé llengua vehicular i d’aprenentatgeEl procés d’ensenyament de la llengua castellana s’iniciarà al primer curs del cicle inicial […] La dedicació horària a tota la primària és de tres hores o sessions setmanals.S’introdueix l’aprenentatge de la llengua estrangera (anglès) a P5, durant una sessió setmanal. […] La dedicació horària a tota la primària és de tres hores o sessions setmanals.Les dades són les següents: 38% en català, 21% en castellà, 30% ambdues llengües i 11% diversitat de llengües.Les actuacions administratives sol·licitades per les famílies es faran en català, excepte quan algú demani expressament el castellà. […] s’arbitraran mesures de traducció en una de les llengües d’ús familiar per al període d’acollida de les famílies procedents d’altres països (Pla d’Acollida).durant una sessió setmanal es duen a terme els tallers internivells on l’anglès esdevé part d’aquest com a taller d’expressió i comprensió oral.vetllarà perquè totes les activitats extraescolars, llevat de les que són de llengua estrangera, es realitzin en llengua catalana.Atès que s’hauran treballat en català continguts i estructures lingüístiques comunes a ambdues llengües, la programació de llengua castellana anirà lligada a la de llengua catalanaAmb aquesta introducció de l’anglès en etapes tan primerenques no es pretén que el nen parli ja la nova llengua i en formuli frases, sinó que s’habituï a sentir-laLes actuacions administratives sol·licitades per les famílies es faran en català, excepte quan algú demani expressament el castellà.s’arbitraran mesures de traducció en una de les llengües d’ús familiar per al període d’acollida de les famílies procedents d’altres països (Pla d’Acollida).Utilitzar el català com a llengua vehicular quan arriba un/a alumne/a nou/va a l’escola. En cas que sigui necessari, se li farà una adaptació amb l’objectiu de reforçar l’aprenentatge de la llengua catalanavetllarà perquè totes les activitats extraescolars, llevat de les que són de llengua estrangera, es realitzin en llengua catalana.El centre utilitzarà la llengua catalana com a llengua de comunicació oral i escrita entre el professorat, el personal no docent i l’alumnat dins i fora de l’àmbit curricular