Escola Sant Esteve - ZER El Cardener
PúblicaInfantilPrimaria
CACatalán
ESCastellano
ENInglés
Comunicación con las familias
Por escrito, siempreCA
Solo de palabraES
Con traductores o mediadores+
només durant el període d'acollida de les famílies procedents d'altres països
Materias en otras lenguas
Ninguna, según el documento.
Fuera del aula
Como normaCA
ExtraescolaresPersonal no docenteAcogida
El catalán es la lengua vehicular del personal no docente, de la acogida y de las actividades extraescolares de la ZER.
Lengua del alumnado en casa
Mayoritariamente catalanohablante, según el documento.
Diferencias de trato según la lengua
- ComunicaciónARA la familia de lengua árabe, las cartas, informes y toda comunicación escrita de los centros y de la ZER se le hacen en lengua catalana.
- Atención al alumnadoCAESAl alumnado de incorporación tardía que no conoce ninguna de las dos lenguas oficiales, primero se le asegura un nivel básico de catalán y después se inicia la enseñanza del castellano.
Ver las citas del documento
Las cartas, informes y toda comunicación escrita se hacen en catalán también para la familia de lengua árabe; solo se prevén medidas de traducción «per al període d'acollida» de familias de otros países.
La llengua catalana (L1) és la llengua vehicular de la ZER, tant a l’Educació Infantil com a l’Educació Primària, per tant, és la llengua d’aprenentatge i comunicacióA l'àrea de llengua castellana s'utilitza la L2 en totes les activitats, tant orals com escrites. [...] Els/les alumnes inicien l'aprenentatge de la L2 en el 1r nivell de Cicle Inicial de forma oralL’anglès és la llengua estrangera objecte d’aprenentatge per a tots els alumnes de la ZER el Cardener. S’introdueix a P3 (Educació Infantil), fins a Cicle SuperiorA l’alumnat catalanoparlant s’hi ha d’afegir una família de diferent llengua: l’àrab.La llengua catalana és la llengua de relació amb les famílies de l’alumnat de la ZER [...] s’arbitraran mesures de traducció en una de les llengües d’ús familiar per al període d'acollida de les famílies procedents d’altres països.També el català és la llengua vehicular del personal no docent de la ZER. [...] Els responsables de l’organització i gestió de les activitats extraescolars coneixen i segueixen els mateixos criteris lingüístics de la ZERL’aprenentatge de la lectura i escriptura al primer cicle de l’Educació primària es farà en llengua catalana (L1), atès que és aquesta la que s’utilitzarà normalment com a llengua vehicular i d’aprenentatge.Pel fet que els/les alumnes ja en tenen coneixement o ja en posseeixen un cert domini, no es parlarà d’introducció de la llengua castellana, sinó de sistematització.A l’alumnat catalanoparlant s’hi ha d’afegir una família de diferent llengua: l’àrab. Aquesta família les cartes, informes , i tot tipus de comunicació escrita dels centres i de la ZER, es fan en llengua catalana.la ZER assegura, en una primera fase, un nivell bàsic de llengua catalana. Posteriorment s’inicia un ensenyament de la llengua castellana