Escola Joventut
PúblicaInfantilPrimaria
CACatalán
ESCastellano
ENInglés
Comunicación con las familias
Por escrito, siempreCA
Con traductores o mediadores+
Materias en otras lenguas
ENsolo talleres o proyectos
Fuera del aula
Lo describeCA
ComedorExtraescolares
Los monitores de comedor y de actividades extraescolares utilizan el catalán como lengua de relación.
Lengua del alumnado en casa
Solo da datos de origen o nacionalidad.
Origen del alumnado · datos del municipio
Diferencias de trato según la lengua
- ComunicaciónESSi una familia pide una reunión en castellano (no por motivos de comprensión), la reunión se hace en catalán y se le responde que los aspectos que no entienda se le pueden explicar después.
- ComunicaciónCAAntes de la reunión de inicio de curso, el tutor debe conocer los conocimientos y usos lingüísticos de las familias del grupo, para asegurar que todas podrán seguir la reunión en catalán.
- PersonalCASe vela por que el contrato de las personas de monitoreo tenga una cláusula sobre el uso del catalán.
Ver las citas del documento
Si una familia pide una reunión en castellano (no por motivos de comprensión), la reunión se hace en catalán y se le responde que los aspectos no entendidos se le pueden explicar después.
El català és la llengua vehicular de l’escola i és amb la què es comença a parlar al nen/a des de que inicia la seva escolarització.La llengua castellana s’introdueix a 1r de Cicle Inicial a nivell d’expressió i comprensió oral i durant el cicle s’inicia l’escriptura i es tracta la llengua castellana com una segona llengua.La llengua anglesa es comença a impartir a partir de P3 de manera totalment oral.Actualment, la taxa d’immigració és d’un 0,64%.Els informes que s’adrecen a les famílies sempre estan escrits en català. […] I si s’escau, a l’entrevista es cerca una persona que faci de traductora.L’escola compta amb un perfil en llengua anglesa que ha de permetre el treball en llengua anglesa en altres espais lectius que no siguin només les classes d’anglès, per exemple en “The little shepherds” de cicle superior.També els monitors de menjador i d’activitats extraescolars utilitzen el català com a llengua de relació.En el cas que una família demani de fer una reunió en castellà (i no sigui per motius de comprensió) es farà la reunió en llengua catalana i se li respondrà que si no entén algun aspecte, se li pot explicar després, un cop acabadaAbans de la reunió d’inici de curs amb les famílies, el tutor o la tutora ha de tenir informació sobre els coneixements lingüístics i/o els usos lingüístics de les famílies del grup, per assegurar-se que totes les famílies podran seguir la reunió en català.Vetllar perquè hi pugui haver una clàusula al contracte de les persones de monitoratge referent a l’ús del català.