Escola Pau Casals
PúblicaInfantilPrimària
CACatalà
ESCastellà
ENAnglès
Comunicació amb les famílies
Per escrit, sempreCA
Per escrit, si la família ho demana+
Matèries en altres llengües
ENnomés tallers o projectes
Fora de l'aula
Com a normaCA
MenjadorExtraescolarsAcollida
Els adults responsables del servei de menjador i d’aula d’acollida s’adrecen sempre en català a l’alumnat, i les activitats extraescolars segueixen els mateixos criteris.
Llengua de l'alumnat a casa
Llengua familiar · dades de 2019-20
Diferències de tracte segons la llengua
- Comunicació+Els professionals del centre s’adrecen en català a totes les famílies, excepte quan la família no té el nivell de comprensió de la llengua catalana assolit.
- Atenció a l'alumnat+Amb l’alumnat nouvingut s’utilitza sempre el català per fer possible la integració.
- Altres+Els adults dels serveis de menjador i d’aula d’acollida s’adrecen sempre en català a l’alumnat, i vetllen perquè la comunicació de l’alumnat també sigui en català.
Veure les cites del document
Al menjador i a l’aula d’acollida els adults s’adrecen sempre en català a l’alumnat, i vetllen perquè la comunicació de l’alumnat també sigui en català.
El català és el vehicle de comunicació en tots els processos d’ensenyament que es realitzen a l’escola, tret d’aquells que són exclusius de la llengua castellana i de la llengua anglesa.L'ensenyament del castellà s'inicia a primer curs de Cicle Inicial d'una manera oral […] El centre fa les hores que pertoquen per normativa de llengua castellana.la introducció de l'aprenentatge de la llengua anglesa al tercer curs d'educació infantil, amb una sessió de 45 minuts setmanals.Dels 177 alumnes actuals, els percentatges són els següents:El nostre centre educatiu empra el català en totes les relacions internes i externes. Excepcionalment, i durant el període d’acollida al centre i, sempre que sigui possible, es faran comunicats català/llengua d’origen per a les famílies nouvingudes que ho demanin.L’alumnat de cicle superior participa en aquest programa realitzant intercanvis de correspondència electrònica amb alumnes d’altres centres d'Europa, fent servir l’anglès com a llengua vehicular.En els serveis d’educació no formal que ofereix l’escola: menjador i aula d’acollida, els adults responsables del servei s’adreçaran sempre en català a l’alumnat en qualsevol situacióEl fet d'introduir l'anglès en aquest curs fa que els alumnes estiguin més familiaritzats amb aquesta llengua i puguin mostrar més habilitats en començar l'etapa de primària.Un possible augment o ampliació de l' horari a educació infantil i/o primària només seria possible amb la creació d'un pla d'innovació en llengua estrangera, la qual cosa suposaria l'augment de la plantilla actual amb un especialista d'anglès.A l’escola no fem cap àrea no lingüística en castellà ja que creiem que d’aquesta manera es trencaria el principi que tenim d’escola d’utilitzar la llengua catalana com a llengua vehicular.S’ha acordat que tots els professionals del centre s’adreçaran en català a totes les famílies de l’alumnat, excepte en aquells casos que no tinguin el nivell de comprensió de la llengua catalana assolit.Amb l’alumnat nouvingut s’utilitza sempre el català per fer-ne possible la integració.els adults responsables del servei s’adreçaran sempre en català a l’alumnat en qualsevol situació, vetllant per tal que la comunicació de l’alumnat sigui també en català.