Escola Sants Abdó i Senén
PúblicaInfantilPrimària
Comunicació amb les famílies
Per escrit, sempreCA
Per escrit, si la família ho demanaES
Amb traductors o mediadors+
Matèries en altres llengües
ENmedi i ciències (3r–6è)
Fora de l'aula
Com a normaCA
MenjadorExtraescolarsAFA
L’equip directiu vetllarà pel català en els àmbits del centre, també al menjador i en les extraescolars, i procurarà que l’AMPA hi segueixi el mateix criteri.
Llengua de l'alumnat a casa
Només dona dades d'origen o nacionalitat.
Origen de l'alumnat · dades de 2019-20
Diferències de tracte segons la llengua
- ComunicacióESLa relació amb les famílies nouvingudes es fa, en la mesura del possible i durant un temps prudencial, en castellà; si no és possible, es demana el suport d’un intèrpret.
- Atenció a l'alumnatESPer a l’alumnat nouvingut amb grans mancances en llengua catalana, primer s’assegura un nivell bàsic de català i després s’inicia l’ensenyament de castellà i de llengües estrangeres.
Veure les cites del document
La relació amb les famílies nouvingudes es fa «en la mesura del possible i durant un temps prudencial, en castellà»; si no és possible, es demana un intèrpret.
és la llengua vehicular de les diferents activitats d’ensenyament i aprenentatge del centreEl castellà es comença a C. Inicial de manera oral i s’introduiran per centres d’interès a algunes paraules escrites fins acabar primer. A segon es treballa ja comprensió lectora en castellàLa llengua anglesa s’introdueix a Ed. Infantil (P4). Tant en aquest curs com al llarg del Cicle Inicial, l’anglès es treballa donant molta importància la part oral a través de contes, jocs i cançons.Aquest curs hi ha matriculats un total de 22 alumnes estrangers (17’6%), essent el col·lectiu magrebí el majoritari amb un 13’6 %.El centre fa la documentació en català i s’atenen les peticions en castellà, quan ho sol·liciten les famílies. […] oferint la traducció d’informes, circularsEnguany s’ha ampliat el projecte a cicle mitjà, realitzant dues unitats de medi en llengua anglesa.es realitzen 4 unitats de ciències naturals en llengua anglesaTambé s’ha implantat un taller en llengua anglesa–una tarda setmanal-a cicle mitjà.dedicarà una hora setmanal a CM i CS per fer l’explicació oral dels llibres que han agafat a la biblioteca en anglès.L’equip directiu del centre vetllarà per l’ús de la llengua catalana en tots aquests àmbits així com procurarà que l’AMPA en les activitats que organitza (menjador, extraescolars...) també segueixi aquest criteri.Es té clar que l’objectiu final és que l’alumnat tingui el mateix nivell de llengua catalana que de llengua castellana en finalitzar l’etapa educativa de primària.A Cicle Superior, les hores d’anglès s’amplien per donar resposta al projecte d’aprenentatges integrats en llengua anglesaLa relació amb les famílies nouvingudes es fa, en la mesura del possible i durant un temps prudencial, en castellà.en una primera fase, s’assegura un nivell bàsic de la llengua catalana de l’alumnat nouvingut. Posteriorment s’inicia un ensenyament de la llengua castellana i estrangeres