Escola Muntanyola
PúblicaInfantilPrimaria
Comunicación con las familias
El documento no habla de la comunicación con las familias
Materias en otras lenguas
Ninguna, según el documento.
Fuera del aula
El documento no lo dice.
Lengua del alumnado en casa
Mayoritariamente catalanohablante, según el documento.
Diferencias de trato según la lengua
El documento no describe ninguna.
Ver las citas del documento
El catalán es la lengua vehicular de la escuela; el castellano se introduce como segunda lengua, primero de forma oral en infantil, y el inglés tiene el tratamiento de tercera lengua.
És la llengua vehicular a la nostra escola.de manera oral ja a Ed. Infantil i després, progressivament es va introduint l’escriptura. […] Per aconseguir els objectius marcats, a més de les hores específiques dedicades a aquesta llengua, s’hi fan algunes altres activitatsa Ed. Infantil el procés d’ensenyament i aprenentatge es du a terme sobretot a nivell oral, fent ús de jocs […] L’objectiu principal de l’àrea de llengua anglesa és oferir als estudiants eines que facilitin la seva habilitat per comunicar-seA educació infantil s’expliquen i es llegeixen contes en català, castellà, anglès i francèsla majoria de famílies parla i interactua en català, no obstant hi ha també la presència de la llengua castellanaperquè veiem que després interioritzen millor la llengua i la seva pronúncia és molt més bona