Observatorio Lingüístico Escolar

Municipio · Anoia

Els Hostalets de Pierola

1 centros · 1 analizados (100 %)0 centros · 0 analizados (—)

Centros

Cifras de los centros públicos.Cifras de los centros concertados.Cifras de los centros privados (sin concierto).Cifras de los centros públicos y concertados.Cifras de los centros públicos y privados (sin concierto).Cifras de los centros concertados y privados.Cifras de todos los centros: públicos, concertados y privados.

  • 1 analizados
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Centros públicos analizadosCentros concertados analizadosCentros privados analizadosCentros públicos y concertados analizadosCentros públicos y privados analizadosCentros concertados y privados analizadosCentros analizados (todos)
  • Todavía no está
  • Ninguno analizado
  • 50–75 %
  • 75–100 %

Centros analizados

Cada ficha resume el proyecto lingüístico del centro. Las citas literales del documento, debajo.

  • Lengua de las clases
  • Alguna asignatura
  • Asignatura
  • Optativa
  • Ocasional
  • No se enseña
  • El documento no lo dice

Cada fila es una lengua y cada columna, un curso. Cuanto más oscuro, más peso.

Con esta selección de centros, aquí no hay ninguno analizado. Cámbiala en el selector «Centros».

Institut Escola Renaixença

PúblicaInfantilPrimariaESO

Este centro también imparte secundaria, pero el documento que hemos encontrado solo habla de infantil y primaria.

Catalán
Castellano
Inglés

Comunicación con las familias

Por escrito, siempre

Por escrito, si la familia lo pide

Con traductores o mediadores

només quan les famílies tenen dificultats amb l'idioma

Materias en otras lenguas

plástica (3.º–6.º)

Fuera del aula

Lo describe

ComedorAcogida

En el comedor y en la acogida matinal también se habla en catalán.

Lengua del alumnado en casa

Mayoritariamente castellanohablante, según el documento.

Lengua familiar

Diferencias de trato según la lengua

  • ComunicaciónCuando las familias tienen dificultades con el idioma, sus peticiones se atienden en castellano; el resto de comunicaciones son en catalán.
  • Atención al alumnadoLa integración del alumnado recién llegado se hace en catalán.
Ver las citas del documento

Escola Renaixença: cuando las familias tienen dificultades con el idioma, sus peticiones se atienden en castellano; el resto de comunicaciones con las familias son en catalán.

CatalánInfantil y primaria
La llengua vehicular i d'aprenentatge del centre és el català
CastellanoInfantil y primaria
El castellà escrit s'introdueix a 1r de Primària […] Treballem la llengua i la literatura castellana amb el llibre de text
InglésInfantil y primaria
La llengua anglesa es treballa des de P3 fins a 6è.
Lengua del alumnado en casa
En referencia a les dades recollides pels tutors del centre, podem afirmar que la majoria dels alumnes de l'escola són castellanoparlants.
Comunicación con las familias
Quan les famílies tenen dificultats amb l'idioma, s'atenen les seves peticions en castellà. […] Si es donés el cas, s'adoptarien mesures de traducció.
Inglés · plástica
Educació visual i plàstica en llengua anglesa. […] Actualment es desenvolupa a Cicle Mitjà ¡ Superior
Fuera del aula
Al centre, comptem amb activitats d'educació no formal, com ara el servei de menjador escolar ¡ d'acollida matinal, on també es parla en catalá.
Por qué lo explica el documento · Catalán
El centre, partint de l'alt índex d'alumnat castellanoparlant, utilitza el català com a llengua vehicular d'aprenentatge, per tal de fomentar l'ús de la llengua catalana.
Diferencias de trato según la lengua
Quan les famílies tenen dificultats amb l'idioma, s'atenen les seves peticions en castellà.
Diferencias de trato según la lengua
La integració de l'alumnat nouvingut es realitza en catalá per fer-ne possible la integració.

Hay 1 centros analizados: con menos de 5 no damos porcentajes. Mira sus fichas.

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