Observatori Lingüístic Escolar

Municipi · Osona

Viladrau

1 centres · 1 analitzats (100 %)0 centres · 0 analitzats (—)

Centres

Xifres dels centres públics.Xifres dels centres concertats.Xifres dels centres privats (sense concert).Xifres dels centres públics i concertats.Xifres dels centres públics i privats (sense concert).Xifres dels centres concertats i privats.Xifres de tots els centres: públics, concertats i privats.

  • 1 analitzats
  • 0 no publiquen el projecte lingüístic
  • 0 analitzats
  • 0 no publiquen el projecte lingüístic
Centres públics analitzatsCentres concertats analitzatsCentres privats analitzatsCentres públics i concertats analitzatsCentres públics i privats analitzatsCentres concertats i privats analitzatsCentres analitzats (tots)
  • Encara no hi és
  • Cap analitzat
  • 25–50 %
  • 50–75 %
  • 75–100 %

Centres analitzats

Cada fitxa resumeix el projecte lingüístic del centre. Les cites literals del document, a sota.

  • Llengua de les classes
  • Alguna matèria
  • Assignatura
  • Optativa
  • Ocasional
  • No s'ensenya
  • El document no ho diu

Cada fila és una llengua i cada columna, un curs. Com més fosc, més pes.

Amb aquesta tria de centres, aquí no n'hi ha cap d'analitzat. Canvia-la al selector «Centres».

Escola Els Castanyers - ZER Guilleries

PúblicaInfantilPrimària

Català
Castellà
Anglès

Comunicació amb les famílies

Per escrit, sempre

Amb traductors o mediadors

Matèries en altres llengües

només tallers o projectes

Fora de l'aula

Ho descriu

Extraescolars

Les activitats extraescolars es realitzen sempre en català, excepte les d’anglès, i les empreses que fan activitats extraescolars utilitzen sempre el català.

Llengua de l'alumnat a casa

Només dona dades d'origen o nacionalitat.

Origen de l'alumnat

Diferències de tracte segons la llengua

  • ExtraescolarsLes activitats extraescolars es fan sempre en català, excepte les d’anglès.
  • Atenció a l'alumnatL'alumnat nouvingut que desconeix les dues llengües oficials rep l'aprenentatge inicial de la llengua catalana del tutor, amb suport de l'especialista d'educació especial i del LIC.
Veure les cites del document

Quan arriba alumnat nouvingut que no coneix les dues llengües oficials, el tutor és responsable de l'aprenentatge inicial del català, amb suport d'educació especial i del LIC.

Català
La llengua vehicular de les escoles de la ZER és el català.
Castellà
La llengua castellana és la segona llengua oficial i també es treballa dins dels projectes, en tallers de […] manera oral i en espais concrets es fa un treball sistemàtic.
Anglès
La llengua anglesa es comença a introduir a Educació Infantil a través de jocs, cançons, rutines diàries, danses i contingut digital per tal que tinguin un primer contacte amb la llengua.
Llengua de l'alumnat a casa
A l’escola Els Castanyers el 90% de l’alumnat són catalans. La seva llengua vehicular és el català, tant a casa com a l’escola. Hi ha un 10% d’alumnat nouvinguts: sud-americans, africans i polonesos.
Comunicació amb les famílies
El criteri lingüístic de la ZER és utilitzar el català per fer tots els documents del centre. […] La majoria són catalanoparlants i en el cas que no ho siguin es demana un traductor al Consell Comarcal.
Anglès · tallers i projectes
La metodologia que s’utilitza és globalitzadora, és a dir es fa una part dels projectes en anglès potenciant la comunicació oral així com s’utilitza el pla de treball a l’aula per fomentar el treball autònom.
Fora de l'aula
Les activitats extraescolars es realitzen sempre en català (excepte anglès) i totes les empreses que fan activitats extraescolars utilitzen sempre el català.
Per què ho explica el document · Anglès
La llengua anglesa es comença a introduir a Educació Infantil a través de jocs, cançons, rutines diàries, danses i contingut digital per tal que tinguin un primer contacte amb la llengua.
Diferències de tracte segons la llengua
Les activitats extraescolars es realitzen sempre en català (excepte anglès) i totes les empreses que fan activitats extraescolars utilitzen sempre el català.
Diferències de tracte segons la llengua
quan arriba alumnat nouvingut que desconeix les dues llengües oficials, el tutor/a és el responsable de l’aprenentatge inicial de la llengua catalana amb el suport de la mestra d’educació especial i del LIC.

Hi ha 1 centres analitzats: amb menys de 5 no en donem percentatges. Mira'n les fitxes.

Encara no hi ha cap centre analitzat aquí.