Escola Bernardí Tolrà
PúblicaInfantilPrimaria
Comunicación con las familias
Por escrito, siempreCA
Por escrito, si la familia lo pideES
Solo de palabraEN
Con traductores o mediadores+
documentació bilingüe i traducció només en el període d'acollida de les famílies d'alumnat nouvingut
Materias en otras lenguas
ENplástica (P3–6.º)
Fuera del aula
Como recomendaciónCA
ComedorExtraescolaresAcogida
El centro ha comunicado a los responsables del comedor, la acogida, el vigilante y las actividades extraescolares que se dirijan en catalán al alumnado siempre que sea posible.
Lengua del alumnado en casa
Solo da datos de origen o nacionalidad.
Origen del alumnado · datos de 2018-19
Diferencias de trato según la lengua
- ComunicaciónESENLas familias de alumnado recién llegado tienen traducción en el periodo de acogida y documentación bilingüe catalán-castellano; también atención oral en castellano o inglés a las familias que lo piden.
- Atención al alumnadoCAEl alumnado recién llegado recibe una atención individualizada intensiva en catalán, dentro del Plan de Acogida.
- ComedorCAEl centro ha comunicado a los responsables del comedor, la acogida, el vigilante y las actividades extraescolares que se dirijan en catalán al alumnado siempre que sea posible.
Ver las citas del documento
Los documentos del centro son en catalán; a las familias que lo piden se les atiende en castellano y, en la acogida, puede facilitarse documentación bilingüe.
el centre té com a llengua vehicular el català per garantir-ne el coneixement a tot l'alumnatEs realitzaran lectures en veu alta per part del mestre en les diferents llengües (català, castellà i anglês). […] En aquesta etapa es realitza el desenvolupament de la competencia lingüística en les dues dues llengoes oficials.A partir del curs 2018-19 s'ha incorporat la plàstica en anglês des de P3 a 6é. […] Cal destacar que la realitat de iniciar l'aprenentatge a P-3.Del total d'alumnes hi ha un alt índex d'alumnat d'origen estranger (27,4%): Un 86,1% d'origen marroquí, un 5,50% d'origen letó, un 5,50% d'origen portugués i un 2,9% d'origen romanês.EI centre fa la documentació en català i s'atenen les peticions en castellà que sol•licitin les famílies. […] S'establiran mesures de traducció en el període d'acollida de les famílies d'alumnat nouvingut i es pugui facilitar documentació bilingüe català/castellà o s'atengui oralment en castellà/anglês a aquelles famílies que ho demanin.A partir del curs 2018-19 s'ha incorporat la plàstica en anglês des de P3 a 6é.EI centre ha comunicat als responsables d'aquests serveis (menjador, acollida, vetllador, activitats extraescolars, que s'adrecin en català a l'alumnat sempre que sigui possible.Com que hi ha una tercera part de l'alumnat que no té la llengua d'aprenentatge com a llengua primera, el centre té com a llengua vehicular el català per garantir-ne el coneixement a tot l'alumnatS'establiran mesures de traducció en el període d'acollida de les famílies d'alumnat nouvingut i es pugui facilitar documentació bilingüe català/castellà o s'atengui oralment en castellà/anglês a aquelles famílies que ho demanin.En relació amb l'alumnat nouvingut, el centre disposa d'un Pla d'Acollida, i s'utilitza el català garantint una atenció individualitzada intensiva per aprendre aquesta llenguaEI centre ha comunicat als responsables d'aquests serveis (menjador, acollida, vetllador, activitats extraescolars, que s'adrecin en català a l'alumnat sempre que sigui possible.