Escola Bernardí Tolrà
PúblicaInfantilPrimària
Comunicació amb les famílies
Per escrit, sempreCA
Per escrit, si la família ho demanaES
Només de paraulaEN
Amb traductors o mediadors+
documentació bilingüe i traducció només en el període d'acollida de les famílies d'alumnat nouvingut
Matèries en altres llengües
ENplàstica (P3–6è)
Fora de l'aula
Com a recomanacióCA
MenjadorExtraescolarsAcollida
El centre ha comunicat als responsables del menjador, l'acollida, el vetllador i les activitats extraescolars que s'adrecin en català a l'alumnat sempre que sigui possible.
Llengua de l'alumnat a casa
Només dona dades d'origen o nacionalitat.
Origen de l'alumnat · dades de 2018-19
Diferències de tracte segons la llengua
- ComunicacióESENLes famílies d'alumnat nouvingut tenen traducció en el període d'acollida i documentació bilingüe català-castellà; també atenció oral en castellà o anglès a les famílies que ho demanen.
- Atenció a l'alumnatCAL'alumnat nouvingut rep una atenció individualitzada intensiva en català, dins el Pla d'Acollida.
- MenjadorCAEl centre ha comunicat als responsables del menjador, l'acollida, el vetllador i les activitats extraescolars que s'adrecin en català a l'alumnat sempre que sigui possible.
Veure les cites del document
Els documents del centre són en català; a les famílies que ho demanen s'atén en castellà i, en l'acollida, es pot facilitar documentació bilingüe.
el centre té com a llengua vehicular el català per garantir-ne el coneixement a tot l'alumnatEs realitzaran lectures en veu alta per part del mestre en les diferents llengües (català, castellà i anglês). […] En aquesta etapa es realitza el desenvolupament de la competencia lingüística en les dues dues llengoes oficials.A partir del curs 2018-19 s'ha incorporat la plàstica en anglês des de P3 a 6é. […] Cal destacar que la realitat de iniciar l'aprenentatge a P-3.Del total d'alumnes hi ha un alt índex d'alumnat d'origen estranger (27,4%): Un 86,1% d'origen marroquí, un 5,50% d'origen letó, un 5,50% d'origen portugués i un 2,9% d'origen romanês.EI centre fa la documentació en català i s'atenen les peticions en castellà que sol•licitin les famílies. […] S'establiran mesures de traducció en el període d'acollida de les famílies d'alumnat nouvingut i es pugui facilitar documentació bilingüe català/castellà o s'atengui oralment en castellà/anglês a aquelles famílies que ho demanin.A partir del curs 2018-19 s'ha incorporat la plàstica en anglês des de P3 a 6é.EI centre ha comunicat als responsables d'aquests serveis (menjador, acollida, vetllador, activitats extraescolars, que s'adrecin en català a l'alumnat sempre que sigui possible.Com que hi ha una tercera part de l'alumnat que no té la llengua d'aprenentatge com a llengua primera, el centre té com a llengua vehicular el català per garantir-ne el coneixement a tot l'alumnatS'establiran mesures de traducció en el període d'acollida de les famílies d'alumnat nouvingut i es pugui facilitar documentació bilingüe català/castellà o s'atengui oralment en castellà/anglês a aquelles famílies que ho demanin.En relació amb l'alumnat nouvingut, el centre disposa d'un Pla d'Acollida, i s'utilitza el català garantint una atenció individualitzada intensiva per aprendre aquesta llenguaEI centre ha comunicat als responsables d'aquests serveis (menjador, acollida, vetllador, activitats extraescolars, que s'adrecin en català a l'alumnat sempre que sigui possible.