Observatori Lingüístic Escolar

Municipi · Vallès Occidental

Sentmenat

3 centres · 2 analitzats (67 %)1 centres · 0 analitzats (0 %)4 centres · 2 analitzats (50 %)2 centres · 0 analitzats (0 %)5 centres · 2 analitzats (40 %)

Centres

Xifres dels centres públics.Xifres dels centres concertats.Xifres dels centres privats (sense concert).Xifres dels centres públics i concertats.Xifres dels centres públics i privats (sense concert).Xifres dels centres concertats i privats.Xifres de tots els centres: públics, concertats i privats.

  • 2 analitzats
  • 1 no publiquen el projecte lingüístic
  • 0 analitzats
  • 1 no publiquen el projecte lingüístic
  • 2 analitzats
  • 2 no publiquen el projecte lingüístic
  • 0 analitzats
  • 2 no publiquen el projecte lingüístic
  • 2 analitzats
  • 3 no publiquen el projecte lingüístic
Centres públics analitzatsCentres concertats analitzatsCentres privats analitzatsCentres públics i concertats analitzatsCentres públics i privats analitzatsCentres concertats i privats analitzatsCentres analitzats (tots)
  • Encara no hi és
  • Cap analitzat
  • Menys del 25 %
  • 25–50 %
  • 50–75 %
  • 75–100 %

Centres analitzats

Cada fitxa resumeix el projecte lingüístic del centre. Les cites literals del document, a sota.

  • Llengua de les classes
  • Alguna matèria
  • Assignatura
  • Optativa
  • Ocasional
  • No s'ensenya
  • El document no ho diu

Cada fila és una llengua i cada columna, un curs. Com més fosc, més pes.

Amb aquesta tria de centres, aquí no n'hi ha cap d'analitzat. Canvia-la al selector «Centres».

Escola Can Sorts

PúblicaInfantilPrimària

Català
Castellà
Anglès

Comunicació amb les famílies

Per escrit, sempre

Matèries en altres llengües

Cap, segons el document.

Fora de l'aula

Com a norma

MenjadorExtraescolarsPersonal no docent

El català és la llengua de comunicació que han de fer servir el monitoratge del menjador i de les extraescolars, i el PAS.

Llengua de l'alumnat a casa

Majoritàriament castellanoparlant, segons el document.

Llengua familiar · dades de 2023

Diferències de tracte segons la llengua

El document no en descriu cap.

Veure les cites del document

Es vetlla perquè el monitoratge del menjador, les extraescolars i el PAS facin servir el català, i perquè la llengua de relació amb les famílies sigui el català.

Català
Concretament a la nostra escola, la llengua vehicular és el català i les curriculars són el castellà i l’anglès.
Castellà
Concretament a la nostra escola, la llengua vehicular és el català i les curriculars són el castellà i l’anglès.
Anglès
L’escola ofereix l’aprenentatge de l’anglès com a primera llengua estrangera. Es fa anglès a partir d’I4 i durant tota l’etapa de Primària. A l’etapa d’Educació infantil es realitzen dues sessions setmanals.
Llengua de l'alumnat a casa
les llengües més parlades amb els pares i mares és el castellà (59,85%) i el català (49,4%)
Comunicació amb les famílies
Les comunicacions internes i externes del centre, tant en paper com digital, estaran escrites en llengua catalana.
Fora de l'aula
La llengua de comunicació a l’escola és el català i es vetllarà perquè l’equip docent, l’equip de monitoratge, tant del menjador com de les extraescolars i el PAS el facin servir.
Per què ho explica el document · Castellà
Es pretén l’assoliment de la llengua catalana i també de la castellana per garantir que l’escola proporciona als alumnes competències lingüístiques que els cal per tenir les mateixes oportunitats.

Escola Les Filadores

PúblicaInfantilPrimària

Català
Castellà
Anglès

Comunicació amb les famílies

Per escrit, sempre

Per escrit, si la família ho demana

només per a famílies nouvingudes o sense prou domini del català

Matèries en altres llengües

Cap, segons el document.

Fora de l'aula

Com a norma

MenjadorPatiExtraescolarsPersonal no docentAFA

Es garanteix que el monitoratge del temps de migdia es comunica en català; el personal extraescolar i l’AFA promouen i usen el català.

Llengua de l'alumnat a casa

Majoritàriament castellanoparlant, segons el document.

Llengua familiar · dades de 2023

Diferències de tracte segons la llengua

  • ComunicacióLes comunicacions amb les famílies són en català; si una família no entén el català, el centre pot usar el castellà o una altra llengua.
Veure les cites del document

Les comunicacions amb les famílies són en català; si una família no entén el català, el centre pot usar el castellà o una altra llengua.

Català
La llengua vehicular de l’escola és el català.
Castellà
La llengua castellana s’introdueix a primer de primària i s’intensifica a mesura que avancen els cicles de primària.
Anglès
El primer contacte amb la llengua estrangera a la nostra escola es dona a I3 de forma natural a través de contes, cançons i jocs. A I4 i I5 continuem el contacte amb aquesta nova llengua […] Aconseguir que tots els infants assoleixin, en acabar el període d'escolarització primària, la competència lingüística en català, castellà i en una llengua estrangera, la llengua anglesa.
Llengua de l'alumnat a casa
Esquema del bagatge lingüístic del nostre alumnat. (Dades recollides al gener 2023)
Comunicació amb les famílies
Oferim la possibilitat de comunicar-se en llengua castellana a les famílies nouvingudes o aquelles que no tenen prou domini de la llengua catalana. […] Si s’escau fem ús del servei de traductor en les entrevistes individuals.
Fora de l'aula
L’equip de monitores del temps de migdia parla en català als infants i es garanteix que els comunicats per part de l’equip de monitores es realitzi en català.
Per què ho explica el document · Castellà
L’objectiu principal de l’aprenentatge d’aquesta llengua és fer possible un domini suficient d’ella que en permeti una comunicació bàsica i quotidiana.
Diferències de tracte segons la llengua
En el cas que alguna família no comprengui el català, prioritzem la voluntat de comunicar-nos i, per tant, podem utilitzar el castellà o alguna altra llengua.

Altres centres

No publiquen el projecte lingüístic: una persona n'ha revisat la web i no l'hi ha trobat.

No publica el projecte lingüístic1112223

Una persona n'ha revisat la web i no hi ha trobat el projecte lingüístic publicat: no hi és, el document enllaçat no és el projecte lingüístic o no es pot obrir sense permís.

Hi ha 2 centres analitzats: amb menys de 5 no en donem percentatges. Mira'n les fitxes.

Encara no hi ha cap centre analitzat aquí.