Observatori Lingüístic Escolar

Municipi · Tarragonès

La Pobla de Mafumet

1 centres · 1 analitzats (100 %)0 centres · 0 analitzats (—)

Centres

Xifres dels centres públics.Xifres dels centres concertats.Xifres dels centres privats (sense concert).Xifres dels centres públics i concertats.Xifres dels centres públics i privats (sense concert).Xifres dels centres concertats i privats.Xifres de tots els centres: públics, concertats i privats.

  • 1 analitzats
  • 0 no publiquen el projecte lingüístic
  • 0 analitzats
  • 0 no publiquen el projecte lingüístic
Centres públics analitzatsCentres concertats analitzatsCentres privats analitzatsCentres públics i concertats analitzatsCentres públics i privats analitzatsCentres concertats i privats analitzatsCentres analitzats (tots)
  • Encara no hi és
  • Cap analitzat
  • Menys del 25 %
  • 50–75 %
  • 75–100 %

Centres analitzats

Cada fitxa resumeix el projecte lingüístic del centre. Les cites literals del document, a sota.

  • Llengua de les classes
  • Alguna matèria
  • Assignatura
  • Optativa
  • Ocasional
  • No s'ensenya
  • El document no ho diu

Cada fila és una llengua i cada columna, un curs. Com més fosc, més pes.

Amb aquesta tria de centres, aquí no n'hi ha cap d'analitzat. Canvia-la al selector «Centres».

Escola Mare de Déu del Lledó

PúblicaInfantilPrimària

Català
Castellà
Anglès

Comunicació amb les famílies

Per escrit, sempre

Per escrit, si la família ho demana

Matèries en altres llengües

només tallers o projectes

Fora de l'aula

Com a norma

MenjadorExtraescolars

Es trasllada als professionals de menjador i de les activitats extraescolars l’ús de la llengua catalana.

Llengua de l'alumnat a casa

Majoritàriament castellanoparlant, segons el document.

Llengua familiar

Diferències de tracte segons la llengua

  • Atenció a l'alumnatEls alumnes nouvinguts no surten de classe a les assignatures com Educació Física, plàstica i música, per introduir-se a la llengua catalana acompanyats pels altres alumnes.
  • Atenció a l'alumnatTot el professorat s’adreça habitualment en català a l’alumnat nouvingut.
  • ComunicacióEls professionals s’adrecen habitualment en català a les famílies de tot l’alumnat; si les famílies ho demanen, se’ls atén en castellà.
Veure les cites del document

Els professionals s’adrecen habitualment en català a les famílies; si les famílies ho demanen, se’ls atén en castellà.

Català
El català és la llengua usada en totes les activitats acadèmiques
Castellà
El coneixement curricular del castellà a l'escola comença amb els alumnes quan arriben al Cicle Inicial de Primària
Anglès
llengua estrangera s'inicia a P5. […] A Educació Infantil es treballa només a nivell oral
Llengua de l'alumnat a casa
La llengua familiar dels alumnes del nostre centre, segons les dades que ens han facilitat les famílies a l’hora de fer la matriculació, és aproximadament:
Comunicació amb les famílies
En el nostre centre totes les activitats administratives, les comunicacions entre el centre i l’entorn i tota la documentació es fa en català i atenem, de forma individualitzada i personalitzada, les peticions en castellà que sol·liciten les famílies.
Anglès · matèria sense especificar
compensar amb mitja hora de lectura en anglès.
Fora de l'aula
Es trasllada als professionals encarregats de la gestió de les activitats no docents (menjador escolar, activitats extraescolars, etc.) l’ús de la llengua catalana.
Per què ho explica el document · Anglès
S’ofereix a partir de P5 perquè es considera que a P3 i a P4 hi ha alumnes que encara han de madurar lingüísticament i que a partir de P5 estan més preparats per un primer contacte amb la llengua estrangera
Per què ho explica el document · Castellà
La llengua catalana és la llengua base de l'aprenentatge i, per tant, el castellà no anticiparà coneixements, sinó que ha d'atendre especificitats de continguts propis de l'idioma.
Diferències de tracte segons la llengua
Es preveu que els alumnes nouvinguts no surtin de classe a les assignatures com Educació Física, plàstica i música per així introduir-se a la llengua catalana d’una manera més lúdica i acompanyats pels altres alumnes.
Diferències de tracte segons la llengua
El centre ha pres l'acord que tot el professorat s'adreçarà habitualment en català a l'alumnat nouvingut.
Diferències de tracte segons la llengua
En el nostre centre hem acordat que tots els professionals ens adreçarem habitualment en català a les famílies de tot l’alumnat. En cas que les famílies ho demanin se’ls atendrà en llengua castellana.

Hi ha 1 centres analitzats: amb menys de 5 no en donem percentatges. Mira'n les fitxes.

Encara no hi ha cap centre analitzat aquí.