Escola Josep M. Soler i Gené
PúblicaInfantilPrimària
CACatalà
ESCastellà
ENAnglès
Comunicació amb les famílies
Per escrit, sempreCA
Amb traductors o mediadors+
Matèries en altres llengües
Cap, segons el document.
Fora de l'aula
Com a normaCAEN
MenjadorExtraescolarsAcollida
En els serveis d'educació no formal (acollida matinal, menjador) els adults s'adrecen a l'alumnat en català; les extraescolars són en català, excepte l'anglès, íntegrament en anglès.
Llengua de l'alumnat a casa
Només dona dades d'origen o nacionalitat.
Origen de l'alumnat
Diferències de tracte segons la llengua
- Atenció a l'alumnatCAL'acollida i l'atenció lingüística de l'alumnat d'origen estranger es desenvolupa en llengua catalana, amb pla d'acollida i suport lingüístic.
- Comunicació+Quan cal, el centre disposa d'un servei de traducció, amb petició prèvia a l'equip LIC, per atendre famílies nouvingudes.
Veure les cites del document
El català és la llengua vehicular; l'anglès comença a I3 «d'una manera lúdica i en format oral» i el castellà s'introdueix a 1r a nivell oral. La comunicació escrita amb les famílies és en català, amb servei de traducció.
La llengua vehicular del centre és el català. Els documents interns d’organització del centre es redacten en català.La llengua castellana s’introdueix al primer curs de Primària a nivell oral per arribar, al final del mateix cicle, a transferir al castellà els aprenentatges assolits.La llengua anglesa s’inicia I3 d’una manera lúdica i en format oral.Les llengües presents al centre són el català, castellà, àrab, amazic, romanès, portuguès, francès i rus. Famílies estrangeres al centre: Marroc 12; Equador 1; Perú 1; Hondures 1; Portugal 1; Romania 8 ; Rússia 1La llengua de comunicació escrita amb les famílies és el català. En cas necessari, el centre compta amb un servei de traducció per donar resposta a les famílies nouvingudesels adults responsables s’adreçaran a l’alumnat en llengua catalana. Així mateix, es seguirà el mateix criteri en la realització de les activitats extraescolars, excepte en el cas de l’activitat d’anglès, que es durà a terme íntegrament en aquesta llengua.Les estructures comunes es fan en català i serveixen com a base per a l’aprenentatge de les altres llengües.L’acollida i l’atenció lingüística de l’alumnat d’origen estranger es desenvolupa en llengua catalana d’acord amb les mesures específiques següentsQuan ha estat necessari disposem d’un servei de traducció, prèvia demanda a l’equip LIC, per poder atendre a famílies nouvingudes.