Observatorio Lingüístico Escolar

Municipio · Berguedà

Borredà

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Centros

Cifras de los centros públicos.Cifras de los centros concertados.Cifras de los centros privados (sin concierto).Cifras de los centros públicos y concertados.Cifras de los centros públicos y privados (sin concierto).Cifras de los centros concertados y privados.Cifras de todos los centros: públicos, concertados y privados.

  • 1 analizados
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Centros públicos analizadosCentros concertados analizadosCentros privados analizadosCentros públicos y concertados analizadosCentros públicos y privados analizadosCentros concertados y privados analizadosCentros analizados (todos)
  • Todavía no está
  • Ninguno analizado
  • 50–75 %
  • 75–100 %

Centros analizados

Cada ficha resume el proyecto lingüístico del centro. Las citas literales del documento, debajo.

  • Lengua de las clases
  • Alguna asignatura
  • Asignatura
  • Optativa
  • Ocasional
  • No se enseña
  • El documento no lo dice

Cada fila es una lengua y cada columna, un curso. Cuanto más oscuro, más peso.

Con esta selección de centros, aquí no hay ninguno analizado. Cámbiala en el selector «Centros».

Escola de Borredà - ZER Berguedà Centre

PúblicaInfantilPrimaria

Catalán
Castellano
Inglés

Comunicación con las familias

Por escrito, siempre

Por escrito, si la familia lo pide

Con traductores o mediadores

durant els primers temps d’escolarització de les famílies nouvingudes

Materias en otras lenguas

tecnología y robótica

Fuera del aula

Como norma

ComedorExtraescolaresAcogida

En los servicios de acogida y comedor la lengua vehicular es el catalán, y las actividades extraescolares se hacen en catalán, excepto las de inglés.

Lengua del alumnado en casa

Mayoritariamente catalanohablante, según el documento.

Lengua materna

Diferencias de trato según la lengua

  • Atención al alumnadoTodo el personal usa el catalán con el alumnado recién llegado.
  • ComunicaciónLos profesionales del centro se dirigen habitualmente en catalán a las familias de todo el alumnado.
  • ComunicaciónLa comunicación escrita en castellano sobre documentos oficiales se hace solo si la familia lo pide.
  • ComunicaciónLa comunicación del centro con instituciones, empresas y personas físicas de la comunidad autónoma es siempre en catalán, con derecho a recibirla en castellano si lo piden.
  • ExtraescolaresLas actividades extraescolares se hacen en catalán, excepto las de inglés.
  • ExtraescolaresLas actividades extraescolares contratadas son en catalán, salvo que el equipo de maestros considere oportuno que sean en castellano o en inglés.
Ver las citas del documento

El personal usa el catalán con el alumnado recién llegado y la comunicación escrita en castellano sobre documentos oficiales se hace solo si la familia lo pide.

Catalán
Es defineix com a catalana tant pel que fa a llengua d’ensenyament-aprenentatge i vehicular, com a continguts.
Castellano
Quan s’inicia la sistematització del procés d’ensenyament - aprenentatge de la llengua castellana, al primer curs del Cicle Inicial
Inglés
A la ZER es treballa l'anglès des de l'Educació Infantil, iniciat a P3.
Lengua del alumnado en casa
Es tracta, també, d’un tipus d’alumnat amb llengua materna catalana i amb poca necessitat de l’ús d’una altra llengua.
Comunicación con las familias
El centre fa la documentació en català i s’atenen les peticions en castellà que sol·liciten les famílies. […] En cas de famílies nouvingudes, el centre procurarà comptar amb el servei de traducció corresponent a fi d’establir una comunicació clara i fluïda durant els primers temps d’escolarització al centre.
Inglés · tecnología y robótica
Des de la ZER es treballa l'àrea de Robòtica utilitzant la llengua estrangera, anglès, com a llengua vehicular a l'aula.
Fuera del aula
En tots serveis la llengua vehicular serà el català. […] Les activitats extraescolars del centre es faran en català, exceptuant el cas que l'activitat sigui d'anglès.
Por qué lo explica el documento · Inglés
Les hores d'anglès es fan tenint en compte la flexibilitat dels grups, de manera que principalment s'obtenen un grup d'Educació Infantil i primer de Cicle Inicial, i un altre grup des de segon fins a sisè de primària, així s'aconsegueix un treball més individualitzat i centrat en les necessitats de cada etapa.
Diferencias de trato según la lengua
Tot el personal del centre utiitzarà el català amb l'alumnat nouvingut.
Diferencias de trato según la lengua
El centre educatiu ha acordat que tots els professionals del centre s’adreçaran habitualment en català a les famílies de tot l’alumnat, però no hi ha un seguiment del compliment de l’acord.
Diferencias de trato según la lengua
En el cas de la llengua castellana, la comunicació escrita pel que fa als documents oficials serà en aquesta llengua prèvia petició de la família.
Diferencias de trato según la lengua
La comunicació des del centre a institucions, empreses i/o persones físiques dins de la nostra comunitat autònoma sempre serà en català, sens perjudici del dret de rebre-les en castellà, si ho demanen.
Diferencias de trato según la lengua
Les activitats extraescolars del centre es faran en català, exceptuant el cas que l'activitat sigui d'anglès.
Diferencias de trato según la lengua
Les activitats contractades seran en català sempre i quan, l'equip de mestres no cregui oportú que siguin en castellà o en anglès.

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