Observatorio Lingüístico Escolar

Municipio · Baix Empordà

La Pera

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Centros

Cifras de los centros públicos.Cifras de los centros concertados.Cifras de los centros privados (sin concierto).Cifras de los centros públicos y concertados.Cifras de los centros públicos y privados (sin concierto).Cifras de los centros concertados y privados.Cifras de todos los centros: públicos, concertados y privados.

  • 1 analizados
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Centros públicos analizadosCentros concertados analizadosCentros privados analizadosCentros públicos y concertados analizadosCentros públicos y privados analizadosCentros concertados y privados analizadosCentros analizados (todos)
  • Todavía no está
  • Ninguno analizado
  • 25–50 %
  • 50–75 %
  • 75–100 %

Centros analizados

Cada ficha resume el proyecto lingüístico del centro. Las citas literales del documento, debajo.

  • Lengua de las clases
  • Alguna asignatura
  • Asignatura
  • Optativa
  • Ocasional
  • No se enseña
  • El documento no lo dice

Cada fila es una lengua y cada columna, un curso. Cuanto más oscuro, más peso.

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Escola Pedra Blanca - ZER Empordanet-Gavarres

PúblicaInfantilPrimaria

Catalán
Castellano
Inglés

Comunicación con las familias

Por escrito, siempre

Con traductores o mediadores

Materias en otras lenguas

Ninguna, según el documento.

Fuera del aula

Como recomendación

Extraescolares

La ZER vela por el uso del catalán en las actividades extraescolares.

Lengua del alumnado en casa

Mayoritariamente catalanohablante, según el documento.

Diferencias de trato según la lengua

  • ComunicaciónLas comunicaciones de la escuela con las familias (reuniones y comunicados escritos) son en catalán.
  • ComunicaciónExcepcionalmente, durante el periodo de acogida, el profesorado se dirige a las familias recién llegadas en castellano o en su lengua, siempre que sea posible.
  • Atención al alumnadoCon el alumnado recién llegado se usa siempre el catalán.
Ver las citas del documento

Durante la acogida, el profesorado se dirige excepcionalmente a las familias recién llegadas en castellano o en su lengua, siempre que sea posible.

Catalán
A la nostra ZER utilitzem la llengua catalana com a llengua vehicular de comunicació i aprenentatge en tots els àmbits.
Castellano
introduir la llengua castellana al primer curs del cicle inicial a nivell oral
Inglés
Sempre que per horari sigui possible, la implantació de l'anglés es farà a l'Educació Infantil, on es parteix d'una competencia molt elemental en la llengua estrangera. […] L'horari mínim de llengua anglesa és de 2 hores setmanals a tota la Primària (sempre que sigui possible).
Lengua del alumnado en casa
En general, l'alumnat de les quatre escoles de la ZER és de parla catalana, provinent de famílies catalanes tant del poble com establertes més tard.
Comunicación con las familias
L'escola quan es comunica amb els pares, tant en reunions com en comunicats escrits, sempre utilitza la llengua catalana. […] l'escola amb l'ajuda d'altres persones del mateix país d'origen els dóna una explicació més entenedora per a ells.
Fuera del aula
La ZER també vetlla per a l'ús del català en les activitats extraescolars.
Por qué lo explica el documento · Catalán
Creiem que el català és una llengua que l'escola ha de tractar amb especial atenció, no només pel seu estatus oficial, sinó també i sobretot pel desconeixement que en té una part de l'alumnat pel que fa als seus usos col•loquials i informals.
Por qué lo explica el documento · Castellano
Ens trobem que els alumnes de famílies de parla catalana tenen certes dificultats amb la parla castellana i, per tant, les nostres escoles han de garantir que aquest alumnat tingui també un domini ple del castellà
Diferencias de trato según la lengua
L'escola quan es comunica amb els pares, tant en reunions com en comunicats escrits, sempre utilitza la llengua catalana.
Diferencias de trato según la lengua
Excepcionalment i durant el període d'acollida al centre, sempre que sigui possible, el professorat s'adreça a les famílies nouvingudes en castellà o en la seva llengua.
Diferencias de trato según la lengua
Amb l'alumnat nouvingut s'utilitza sempre el català per fer-ne possible la integració.

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