Comarca

Baix Empordà

47 centros · 37 analizados (79 %)8 centros · 6 analizados (75 %)1 centros · 0 analizados (0 %)55 centros · 43 analizados (78 %)48 centros · 37 analizados (77 %)9 centros · 6 analizados (67 %)56 centros · 43 analizados (77 %)

Centros

Cifras de los centros públicos.Cifras de los centros concertados.Cifras de los centros privados (sin concierto).Cifras de los centros públicos y concertados.Cifras de los centros públicos y privados (sin concierto).Cifras de los centros concertados y privados.Cifras de todos los centros: públicos, concertados y privados.

37 analizados
10 no publican el proyecto lingüístico

6 analizados
2 no publican el proyecto lingüístico

0 analizados
1 no publican el proyecto lingüístico

43 analizados
12 no publican el proyecto lingüístico

37 analizados
11 no publican el proyecto lingüístico

6 analizados
3 no publican el proyecto lingüístico

43 analizados
13 no publican el proyecto lingüístico

Centros públicos analizadosCentros concertados analizadosCentros privados analizadosCentros públicos y concertados analizadosCentros públicos y privados analizadosCentros concertados y privados analizadosCentros analizados (todos)

Todavía no está
Ninguno analizado
25–50 %
50–75 %
75–100 %

El papel de cada lengua, curso a curso

Cómo se reparten los 37 centros analizados según el papel que su documento da a cada lengua, de P3 a 2.º de bachillerato.

Haz clic en cualquier barra, curso o cifra para ver qué centros cuentan y la cita del documento que lo prueba.

Catalán

97 % lengua de las clases en todo infantil100 % lengua de las clases en toda la ESO

Castellano

0 % horario propio en infantil93 % horario propio en 1.º0 % alguna materia en primaria0 % alguna materia en la ESO

Inglés

52 % horario propio en infantil31 % alguna materia en primaria33 % alguna materia en la ESO

Otras lenguas extranjeras

89 % en la ESO, obligatoria u optativa

Lengua de las clases
Alguna asignatura
Asignatura
Optativa
Ocasional
No se enseña
El documento no lo dice

Cada columna suma el 100 % de los centros que imparten ese curso. Cuanto más oscuro el azul, más peso tiene la lengua; el gris significa que no se enseña, y el rayado, que el documento no lo dice.

Ver todas las cifras

	Centros	Lengua de las clases	Alguna asignatura	Asignatura	Optativa	Ocasional	No se enseña	El documento no lo dice
Catalán · P3	29	97 %	0 %	0 %	0 %	0 %	0 %	3 %
Catalán · P4	29	97 %	0 %	0 %	0 %	0 %	0 %	3 %
Catalán · P5	29	97 %	0 %	0 %	0 %	0 %	0 %	3 %
Catalán · 1.º	29	97 %	0 %	3 %	0 %	0 %	0 %	0 %
Catalán · 2.º	29	97 %	0 %	3 %	0 %	0 %	0 %	0 %
Catalán · 3.º	29	97 %	0 %	3 %	0 %	0 %	0 %	0 %
Catalán · 4.º	29	97 %	0 %	3 %	0 %	0 %	0 %	0 %
Catalán · 5.º	29	97 %	0 %	3 %	0 %	0 %	0 %	0 %
Catalán · 6.º	29	97 %	0 %	3 %	0 %	0 %	0 %	0 %
Catalán · 1.º de ESO	9	100 %	0 %	0 %	0 %	0 %	0 %	0 %
Catalán · 2.º de ESO	9	100 %	0 %	0 %	0 %	0 %	0 %	0 %
Catalán · 3.º de ESO	9	100 %	0 %	0 %	0 %	0 %	0 %	0 %
Catalán · 4.º de ESO	9	100 %	0 %	0 %	0 %	0 %	0 %	0 %
Catalán · 1.º de bachillerato	7	100 %	0 %	0 %	0 %	0 %	0 %	0 %
Catalán · 2.º de bachillerato	7	100 %	0 %	0 %	0 %	0 %	0 %	0 %
Castellano · P3	29	0 %	0 %	0 %	0 %	21 %	55 %	24 %
Castellano · P4	29	0 %	0 %	0 %	0 %	21 %	52 %	28 %
Castellano · P5	29	0 %	0 %	0 %	0 %	21 %	52 %	28 %
Castellano · 1.º	29	0 %	0 %	93 %	0 %	3 %	0 %	3 %
Castellano · 2.º	29	0 %	0 %	93 %	0 %	3 %	0 %	3 %
Castellano · 3.º	29	0 %	0 %	93 %	0 %	3 %	0 %	3 %
Castellano · 4.º	29	0 %	0 %	93 %	0 %	3 %	0 %	3 %
Castellano · 5.º	29	0 %	0 %	93 %	0 %	3 %	0 %	3 %
Castellano · 6.º	29	0 %	0 %	93 %	0 %	3 %	0 %	3 %
Castellano · 1.º de ESO	9	0 %	0 %	89 %	0 %	0 %	0 %	11 %
Castellano · 2.º de ESO	9	0 %	0 %	89 %	0 %	0 %	0 %	11 %
Castellano · 3.º de ESO	9	0 %	0 %	89 %	0 %	0 %	0 %	11 %
Castellano · 4.º de ESO	9	0 %	0 %	89 %	0 %	0 %	0 %	11 %
Castellano · 1.º de bachillerato	7	0 %	0 %	29 %	0 %	0 %	0 %	71 %
Castellano · 2.º de bachillerato	7	0 %	0 %	29 %	0 %	0 %	0 %	71 %
Inglés · P3	29	0 %	3 %	10 %	0 %	45 %	28 %	14 %
Inglés · P4	29	0 %	7 %	38 %	0 %	34 %	7 %	14 %
Inglés · P5	29	0 %	7 %	45 %	0 %	34 %	3 %	10 %
Inglés · 1.º	29	0 %	17 %	83 %	0 %	0 %	0 %	0 %
Inglés · 2.º	29	0 %	17 %	83 %	0 %	0 %	0 %	0 %
Inglés · 3.º	29	0 %	24 %	76 %	0 %	0 %	0 %	0 %
Inglés · 4.º	29	0 %	28 %	72 %	0 %	0 %	0 %	0 %
Inglés · 5.º	29	0 %	31 %	69 %	0 %	0 %	0 %	0 %
Inglés · 6.º	29	0 %	31 %	69 %	0 %	0 %	0 %	0 %
Inglés · 1.º de ESO	9	0 %	33 %	56 %	11 %	0 %	0 %	0 %
Inglés · 2.º de ESO	9	0 %	22 %	67 %	11 %	0 %	0 %	0 %
Inglés · 3.º de ESO	9	0 %	11 %	78 %	0 %	0 %	0 %	11 %
Inglés · 4.º de ESO	9	0 %	11 %	78 %	0 %	0 %	0 %	11 %
Inglés · 1.º de bachillerato	7	0 %	0 %	71 %	0 %	0 %	0 %	29 %
Inglés · 2.º de bachillerato	7	0 %	0 %	71 %	0 %	0 %	0 %	29 %
Otras lenguas extranjeras · P3	29	0 %	0 %	0 %	0 %	0 %	100 %	0 %
Otras lenguas extranjeras · P4	29	0 %	0 %	0 %	0 %	0 %	100 %	0 %
Otras lenguas extranjeras · P5	29	0 %	0 %	0 %	0 %	0 %	100 %	0 %
Otras lenguas extranjeras · 1.º	29	0 %	0 %	0 %	0 %	3 %	97 %	0 %
Otras lenguas extranjeras · 2.º	29	0 %	0 %	0 %	0 %	3 %	97 %	0 %
Otras lenguas extranjeras · 3.º	29	0 %	0 %	0 %	0 %	3 %	97 %	0 %
Otras lenguas extranjeras · 4.º	29	0 %	0 %	3 %	0 %	3 %	93 %	0 %
Otras lenguas extranjeras · 5.º	29	0 %	0 %	10 %	0 %	0 %	90 %	0 %
Otras lenguas extranjeras · 6.º	29	0 %	0 %	10 %	0 %	0 %	90 %	0 %
Otras lenguas extranjeras · 1.º de ESO	9	0 %	0 %	33 %	56 %	0 %	11 %	0 %
Otras lenguas extranjeras · 2.º de ESO	9	0 %	0 %	22 %	67 %	0 %	11 %	0 %
Otras lenguas extranjeras · 3.º de ESO	9	0 %	0 %	22 %	67 %	0 %	11 %	0 %
Otras lenguas extranjeras · 4.º de ESO	9	0 %	0 %	11 %	67 %	0 %	11 %	11 %
Otras lenguas extranjeras · 1.º de bachillerato	7	0 %	0 %	14 %	57 %	0 %	0 %	29 %
Otras lenguas extranjeras · 2.º de bachillerato	7	0 %	0 %	14 %	29 %	0 %	0 %	57 %

Comunicación con las familias

Por escrito, en catalán siempre: 92 % de los centros. En castellano siempre: 0 %; en castellano si la familia lo pide: 14 %.

Por escrito, siempre
Por escrito, en parte
Por escrito, si la familia lo pide
Solo de palabra
Con traductores o mediadores
El documento no lo prevé
El documento no habla de la comunicación con las familias

Catalán92 %
Castellano14 %27 %51 %
Inglés89 %
Otras11 %51 %32 %

Cada barra suma el 100 % de los centros analizados. Para cada lengua se cuenta lo máximo que prevé el documento: las comunicaciones escritas (circulares, informes, notas), las que se pueden obtener por escrito si la familia lo pide, o solo la atención de palabra. Todas las lenguas se miden igual.

Materias que se dan en inglés o en castellano

Infantil y primaria: alguna materia en inglés, 31 %; en castellano, 0 %. ESO y bachillerato: en inglés, 33 %; en castellano, 0 %.

Infantil y primaria 29 centros

31 %dan alguna materia en inglés9 de 29 centros

0 %dan alguna materia en castellano0 de 29 centros

	Inglés	Castellano
Plástica	17 %	0 %
Educación física	14 %	0 %
Medio y ciencias	10 %	0 %
Materia sin especificar	3 %	0 %
Psicomotricidad	3 %	0 %

ESO y bachillerato 9 centros

33 %dan alguna materia en inglés3 de 9 centros

0 %dan alguna materia en castellano0 de 9 centros

	Inglés	Castellano
Educación física	11 %	0 %
Materia sin especificar	11 %	0 %
Medio y ciencias	11 %	0 %
Plástica	11 %	0 %

Porcentajes sobre los centros analizados que imparten la etapa. Una materia cuenta si se da en esa lengua, del todo o en parte, en algún curso. No cuentan los talleres ni los proyectos.

La lengua fuera del aula

Para cada espacio fuera del aula, qué lengua fija el documento y con qué fuerza.

En las actividades extraescolares, el 62 % de los documentos fijan solo el catalán (24 % como norma); el castellano aparece en el 0 %.

Extraescolareshabla de ello el 68 %24 %38 %
Comedorhabla de ello el 46 %16 %22 %
Personal no docentehabla de ello el 14 %8 %
Acogidahabla de ello el 14 %11 %
Patiohabla de ello el 11 %8 %
AFAhabla de ello el 5 %
Colonias y salidashabla de ello el 3 %

Solo catalán, como norma
Solo catalán, como recomendación
Catalán y alguna lengua extranjera
Aparece el castellano
Solo lenguas extranjeras
El documento no habla de ello

Cada barra suma el 100 % de los centros analizados. «Como recomendación» incluye lo que el documento recomienda o describe que se hace. El resto de la barra son los documentos que no hablan de ello.

Qué lengua habla el alumnado en casa

5 centros (14 %) publican cifras comparables de la lengua familiar o materna de su alumnado. En 3, hay más alumnado que habla solo castellano que solo catalán.

Catalán
Catalán y castellano
Castellano
Otras lenguas
Sin desglosar

Institut RidauraCastell d'Aro, Platja d'Aro i s'Agaró · Lengua materna · datos de 2021-22
17 %28 %33 %23 %
Escola La VilaPalamós · Lengua familiar
25 %40 %17 %
Escola Pi VerdPalafrugell · Lengua familiar · datos de 2018-19
30 %21 %33 %15 %
Escola El RodonellCorçà · Lengua familiar · datos de 2021-22
56 %33 %
Escola la Branca - ZER MontgríAlbons · Lengua familiar
72 %15 %

Cada centro mide algo distinto (lengua familiar, lengua materna) y de años distintos: las cifras no se pueden sumar entre centros.

De cuándo son los documentos

Documentos de hace cinco años o más: 47 %. 5 no llevan fecha.

47 %de los documentos fechados tienen cinco años o más15 de 32 centros

’14
’16
’18
’20
’22
’24
’26

Las lenguas oficiales, comparadas

Las mismas preguntas para las dos lenguas oficiales, etapa por etapa. Si un documento las tratara igual, las dos barras de cada fila serían iguales.

Aprendizaje: qué papel tiene cada lenguaLa cifra: lengua de las clases en toda la etapa

100 %Infantil (P3–P5)21 %21 %0 %

97 %+3 % con su clasePrimaria93 %0 %+93 % con su clase

100 %ESO89 %0 %+89 % con su clase

100 %Bachillerato29 %71 %0 %+29 % con su clase

Lengua de las clases en toda la etapa
Su clase y alguna materia más
Solo su clase de lengua
En algunos cursos o de forma ocasional
El documento no lo dice
No se enseña

FamiliasLa cifra: por escrito, siempre

92 %Comunicaciones escritas a las familias14 %0 %+14 % si lo piden

Fuera del aulaLa cifra: fijada por norma

24 %Lengua de uso fijada por norma fuera del aula0 %

Sí, siempre
Por escrito, en parte
Solo si la familia lo pide
El documento no lo dice
No

Cada etapa cuenta los centros que la imparten y cuyo documento habla de ella. La cifra es el tramo más fuerte de cada barra. «Su clase» significa horario propio para la lengua (en infantil, que no tiene asignaturas, tiempo propio). Si el documento no dice nada de una lengua, sale rayado: no cuenta ni como sí ni como no. El detalle curso a curso está en el gráfico «Curso a curso». La lengua del alumnado la dice el propio documento (familiar o materna); consta en 16 de los 37 centros.

El papel de cada lengua, curso a curso

Cómo se reparten los 6 centros analizados según el papel que su documento da a cada lengua, de P3 a 2.º de bachillerato.

Haz clic en cualquier barra, curso o cifra para ver qué centros cuentan y la cita del documento que lo prueba.

Catalán

80 % lengua de las clases en todo infantil75 % lengua de las clases en toda la ESO

Castellano

0 % horario propio en infantil80 % horario propio en 1.º0 % alguna materia en primaria0 % alguna materia en la ESO

Inglés

60 % horario propio en infantil80 % alguna materia en primaria25 % alguna materia en la ESO

Otras lenguas extranjeras

100 % en la ESO, obligatoria u optativa

Lengua de las clases
Alguna asignatura
Asignatura
Optativa
Ocasional
No se enseña
El documento no lo dice

Cada columna suma el 100 % de los centros que imparten ese curso. Cuanto más oscuro el azul, más peso tiene la lengua; el gris significa que no se enseña, y el rayado, que el documento no lo dice.

Ver todas las cifras

	Centros	Lengua de las clases	Alguna asignatura	Asignatura	Optativa	Ocasional	No se enseña	El documento no lo dice
Catalán · P3	5	80 %	0 %	0 %	0 %	0 %	0 %	20 %
Catalán · P4	5	80 %	0 %	0 %	0 %	0 %	0 %	20 %
Catalán · P5	5	80 %	0 %	0 %	0 %	0 %	0 %	20 %
Catalán · 1.º	5	80 %	0 %	0 %	0 %	20 %	0 %	0 %
Catalán · 2.º	5	80 %	0 %	0 %	0 %	20 %	0 %	0 %
Catalán · 3.º	5	80 %	0 %	0 %	0 %	20 %	0 %	0 %
Catalán · 4.º	5	80 %	0 %	0 %	0 %	20 %	0 %	0 %
Catalán · 5.º	5	80 %	0 %	0 %	0 %	20 %	0 %	0 %
Catalán · 6.º	5	80 %	0 %	0 %	0 %	20 %	0 %	0 %
Catalán · 1.º de ESO	4	75 %	0 %	25 %	0 %	0 %	0 %	0 %
Catalán · 2.º de ESO	4	75 %	0 %	25 %	0 %	0 %	0 %	0 %
Catalán · 3.º de ESO	4	75 %	0 %	25 %	0 %	0 %	0 %	0 %
Catalán · 4.º de ESO	4	75 %	0 %	25 %	0 %	0 %	0 %	0 %
Catalán · 1.º de bachillerato	1	100 %	0 %	0 %	0 %	0 %	0 %	0 %
Catalán · 2.º de bachillerato	1	100 %	0 %	0 %	0 %	0 %	0 %	0 %
Castellano · P3	5	0 %	0 %	0 %	0 %	40 %	40 %	20 %
Castellano · P4	5	0 %	0 %	0 %	0 %	40 %	40 %	20 %
Castellano · P5	5	0 %	0 %	0 %	0 %	40 %	40 %	20 %
Castellano · 1.º	5	0 %	0 %	80 %	0 %	20 %	0 %	0 %
Castellano · 2.º	5	0 %	0 %	80 %	0 %	20 %	0 %	0 %
Castellano · 3.º	5	0 %	0 %	80 %	0 %	20 %	0 %	0 %
Castellano · 4.º	5	0 %	0 %	80 %	0 %	20 %	0 %	0 %
Castellano · 5.º	5	0 %	0 %	80 %	0 %	20 %	0 %	0 %
Castellano · 6.º	5	0 %	0 %	80 %	0 %	20 %	0 %	0 %
Castellano · 1.º de ESO	4	0 %	0 %	100 %	0 %	0 %	0 %	0 %
Castellano · 2.º de ESO	4	0 %	0 %	100 %	0 %	0 %	0 %	0 %
Castellano · 3.º de ESO	4	0 %	0 %	100 %	0 %	0 %	0 %	0 %
Castellano · 4.º de ESO	4	0 %	0 %	100 %	0 %	0 %	0 %	0 %
Castellano · 1.º de bachillerato	1	0 %	0 %	100 %	0 %	0 %	0 %	0 %
Castellano · 2.º de bachillerato	1	0 %	0 %	100 %	0 %	0 %	0 %	0 %
Inglés · P3	5	0 %	0 %	60 %	0 %	40 %	0 %	0 %
Inglés · P4	5	0 %	0 %	60 %	0 %	40 %	0 %	0 %
Inglés · P5	5	0 %	0 %	60 %	0 %	40 %	0 %	0 %
Inglés · 1.º	5	0 %	80 %	20 %	0 %	0 %	0 %	0 %
Inglés · 2.º	5	0 %	80 %	20 %	0 %	0 %	0 %	0 %
Inglés · 3.º	5	0 %	80 %	20 %	0 %	0 %	0 %	0 %
Inglés · 4.º	5	0 %	80 %	20 %	0 %	0 %	0 %	0 %
Inglés · 5.º	5	0 %	80 %	20 %	0 %	0 %	0 %	0 %
Inglés · 6.º	5	0 %	80 %	20 %	0 %	0 %	0 %	0 %
Inglés · 1.º de ESO	4	0 %	25 %	75 %	0 %	0 %	0 %	0 %
Inglés · 2.º de ESO	4	0 %	25 %	75 %	0 %	0 %	0 %	0 %
Inglés · 3.º de ESO	4	0 %	0 %	100 %	0 %	0 %	0 %	0 %
Inglés · 4.º de ESO	4	0 %	0 %	100 %	0 %	0 %	0 %	0 %
Inglés · 1.º de bachillerato	1	0 %	0 %	100 %	0 %	0 %	0 %	0 %
Inglés · 2.º de bachillerato	1	0 %	0 %	100 %	0 %	0 %	0 %	0 %
Otras lenguas extranjeras · P3	5	0 %	0 %	0 %	0 %	0 %	80 %	20 %
Otras lenguas extranjeras · P4	5	0 %	0 %	0 %	0 %	0 %	80 %	20 %
Otras lenguas extranjeras · P5	5	0 %	0 %	0 %	0 %	0 %	80 %	20 %
Otras lenguas extranjeras · 1.º	5	0 %	0 %	20 %	0 %	0 %	80 %	0 %
Otras lenguas extranjeras · 2.º	5	0 %	0 %	20 %	0 %	0 %	80 %	0 %
Otras lenguas extranjeras · 3.º	5	0 %	0 %	20 %	0 %	0 %	80 %	0 %
Otras lenguas extranjeras · 4.º	5	0 %	0 %	20 %	0 %	0 %	80 %	0 %
Otras lenguas extranjeras · 5.º	5	0 %	0 %	40 %	0 %	0 %	60 %	0 %
Otras lenguas extranjeras · 6.º	5	0 %	0 %	40 %	0 %	0 %	60 %	0 %
Otras lenguas extranjeras · 1.º de ESO	4	0 %	0 %	25 %	75 %	0 %	0 %	0 %
Otras lenguas extranjeras · 2.º de ESO	4	0 %	0 %	25 %	75 %	0 %	0 %	0 %
Otras lenguas extranjeras · 3.º de ESO	4	0 %	0 %	0 %	75 %	0 %	0 %	25 %
Otras lenguas extranjeras · 4.º de ESO	4	0 %	0 %	0 %	75 %	0 %	0 %	25 %
Otras lenguas extranjeras · 1.º de bachillerato	1	0 %	0 %	0 %	100 %	0 %	0 %	0 %
Otras lenguas extranjeras · 2.º de bachillerato	1	0 %	0 %	0 %	100 %	0 %	0 %	0 %

Comunicación con las familias

Por escrito, en catalán siempre: 67 % de los centros. En castellano siempre: 0 %; en castellano si la familia lo pide: 0 %.

Por escrito, siempre
Solo de palabra
Con traductores o mediadores
El documento no lo prevé
El documento no habla de la comunicación con las familias

Catalán67 %17 %17 %
Castellano33 %50 %17 %
Inglés33 %50 %17 %
Otras33 %33 %17 %17 %

Materias que se dan en inglés o en castellano

Infantil y primaria: alguna materia en inglés, 80 %; en castellano, 0 %. ESO y bachillerato: en inglés, 25 %; en castellano, 0 %.

Infantil y primaria 5 centros

80 %dan alguna materia en inglés4 de 5 centros

0 %dan alguna materia en castellano0 de 5 centros

	Inglés	Castellano
Medio y ciencias	60 %	0 %
Plástica	20 %	0 %
Tecnología y robótica	20 %	0 %

ESO y bachillerato 4 centros

25 %dan alguna materia en inglés1 de 4 centros

0 %dan alguna materia en castellano0 de 4 centros

	Inglés	Castellano
Ciencias sociales	25 %	0 %

Porcentajes sobre los centros analizados que imparten la etapa. Una materia cuenta si se da en esa lengua, del todo o en parte, en algún curso. No cuentan los talleres ni los proyectos.

La lengua fuera del aula

Para cada espacio fuera del aula, qué lengua fija el documento y con qué fuerza.

En las actividades extraescolares, el 33 % de los documentos fijan solo el catalán (17 % como norma); el castellano aparece en el 0 %.

Extraescolareshabla de ello el 33 %17 %17 %
Comedorhabla de ello el 17 %17 %
Patiohabla de ello el 0 %
Personal no docentehabla de ello el 0 %
Acogidahabla de ello el 0 %
AFAhabla de ello el 0 %
Colonias y salidashabla de ello el 0 %

Solo catalán, como norma
Solo catalán, como recomendación
El documento no habla de ello

De cuándo son los documentos

Documentos de hace cinco años o más: 0 %. 2 no llevan fecha.

0 %de los documentos fechados tienen cinco años o más0 de 4 centros

’22
’24
’26

Las lenguas oficiales, comparadas

Las mismas preguntas para las dos lenguas oficiales, etapa por etapa. Si un documento las tratara igual, las dos barras de cada fila serían iguales.

Aprendizaje: qué papel tiene cada lenguaLa cifra: lengua de las clases en toda la etapa

—Infantil (P3–P5)—

20 %80 %Primaria80 %20 %0 %+80 % con su clase

—ESO—

—Bachillerato—

Lengua de las clases en toda la etapa
Su clase y alguna materia más
Solo su clase de lengua
En algunos cursos o de forma ocasional
El documento no lo dice
No se enseña

FamiliasLa cifra: por escrito, siempre

17 %67 %Comunicaciones escritas a las familias17 %0 %

Fuera del aulaLa cifra: fijada por norma

67 %17 %Lengua de uso fijada por norma fuera del aula67 %0 %

Sí, siempre
Por escrito, en parte
Solo si la familia lo pide
El documento no lo dice
No

Todavía no hay ningún centro analizado aquí.

El papel de cada lengua, curso a curso

Cómo se reparten los 43 centros analizados según el papel que su documento da a cada lengua, de P3 a 2.º de bachillerato.

Haz clic en cualquier barra, curso o cifra para ver qué centros cuentan y la cita del documento que lo prueba.

Catalán

94 % lengua de las clases en todo infantil92 % lengua de las clases en toda la ESO

Castellano

0 % horario propio en infantil91 % horario propio en 1.º0 % alguna materia en primaria0 % alguna materia en la ESO

Inglés

53 % horario propio en infantil38 % alguna materia en primaria31 % alguna materia en la ESO

Otras lenguas extranjeras

92 % en la ESO, obligatoria u optativa

Lengua de las clases
Alguna asignatura
Asignatura
Optativa
Ocasional
No se enseña
El documento no lo dice

Cada columna suma el 100 % de los centros que imparten ese curso. Cuanto más oscuro el azul, más peso tiene la lengua; el gris significa que no se enseña, y el rayado, que el documento no lo dice.

Ver todas las cifras

	Centros	Lengua de las clases	Alguna asignatura	Asignatura	Optativa	Ocasional	No se enseña	El documento no lo dice
Catalán · P3	34	94 %	0 %	0 %	0 %	0 %	0 %	6 %
Catalán · P4	34	94 %	0 %	0 %	0 %	0 %	0 %	6 %
Catalán · P5	34	94 %	0 %	0 %	0 %	0 %	0 %	6 %
Catalán · 1.º	34	94 %	0 %	3 %	0 %	3 %	0 %	0 %
Catalán · 2.º	34	94 %	0 %	3 %	0 %	3 %	0 %	0 %
Catalán · 3.º	34	94 %	0 %	3 %	0 %	3 %	0 %	0 %
Catalán · 4.º	34	94 %	0 %	3 %	0 %	3 %	0 %	0 %
Catalán · 5.º	34	94 %	0 %	3 %	0 %	3 %	0 %	0 %
Catalán · 6.º	34	94 %	0 %	3 %	0 %	3 %	0 %	0 %
Catalán · 1.º de ESO	13	92 %	0 %	8 %	0 %	0 %	0 %	0 %
Catalán · 2.º de ESO	13	92 %	0 %	8 %	0 %	0 %	0 %	0 %
Catalán · 3.º de ESO	13	92 %	0 %	8 %	0 %	0 %	0 %	0 %
Catalán · 4.º de ESO	13	92 %	0 %	8 %	0 %	0 %	0 %	0 %
Catalán · 1.º de bachillerato	8	100 %	0 %	0 %	0 %	0 %	0 %	0 %
Catalán · 2.º de bachillerato	8	100 %	0 %	0 %	0 %	0 %	0 %	0 %
Castellano · P3	34	0 %	0 %	0 %	0 %	24 %	53 %	24 %
Castellano · P4	34	0 %	0 %	0 %	0 %	24 %	50 %	26 %
Castellano · P5	34	0 %	0 %	0 %	0 %	24 %	50 %	26 %
Castellano · 1.º	34	0 %	0 %	91 %	0 %	6 %	0 %	3 %
Castellano · 2.º	34	0 %	0 %	91 %	0 %	6 %	0 %	3 %
Castellano · 3.º	34	0 %	0 %	91 %	0 %	6 %	0 %	3 %
Castellano · 4.º	34	0 %	0 %	91 %	0 %	6 %	0 %	3 %
Castellano · 5.º	34	0 %	0 %	91 %	0 %	6 %	0 %	3 %
Castellano · 6.º	34	0 %	0 %	91 %	0 %	6 %	0 %	3 %
Castellano · 1.º de ESO	13	0 %	0 %	92 %	0 %	0 %	0 %	8 %
Castellano · 2.º de ESO	13	0 %	0 %	92 %	0 %	0 %	0 %	8 %
Castellano · 3.º de ESO	13	0 %	0 %	92 %	0 %	0 %	0 %	8 %
Castellano · 4.º de ESO	13	0 %	0 %	92 %	0 %	0 %	0 %	8 %
Castellano · 1.º de bachillerato	8	0 %	0 %	38 %	0 %	0 %	0 %	63 %
Castellano · 2.º de bachillerato	8	0 %	0 %	38 %	0 %	0 %	0 %	63 %
Inglés · P3	34	0 %	3 %	18 %	0 %	44 %	24 %	12 %
Inglés · P4	34	0 %	6 %	41 %	0 %	35 %	6 %	12 %
Inglés · P5	34	0 %	6 %	47 %	0 %	35 %	3 %	9 %
Inglés · 1.º	34	0 %	26 %	74 %	0 %	0 %	0 %	0 %
Inglés · 2.º	34	0 %	26 %	74 %	0 %	0 %	0 %	0 %
Inglés · 3.º	34	0 %	32 %	68 %	0 %	0 %	0 %	0 %
Inglés · 4.º	34	0 %	35 %	65 %	0 %	0 %	0 %	0 %
Inglés · 5.º	34	0 %	38 %	62 %	0 %	0 %	0 %	0 %
Inglés · 6.º	34	0 %	38 %	62 %	0 %	0 %	0 %	0 %
Inglés · 1.º de ESO	13	0 %	31 %	62 %	8 %	0 %	0 %	0 %
Inglés · 2.º de ESO	13	0 %	23 %	69 %	8 %	0 %	0 %	0 %
Inglés · 3.º de ESO	13	0 %	8 %	85 %	0 %	0 %	0 %	8 %
Inglés · 4.º de ESO	13	0 %	8 %	85 %	0 %	0 %	0 %	8 %
Inglés · 1.º de bachillerato	8	0 %	0 %	75 %	0 %	0 %	0 %	25 %
Inglés · 2.º de bachillerato	8	0 %	0 %	75 %	0 %	0 %	0 %	25 %
Otras lenguas extranjeras · P3	34	0 %	0 %	0 %	0 %	0 %	97 %	3 %
Otras lenguas extranjeras · P4	34	0 %	0 %	0 %	0 %	0 %	97 %	3 %
Otras lenguas extranjeras · P5	34	0 %	0 %	0 %	0 %	0 %	97 %	3 %
Otras lenguas extranjeras · 1.º	34	0 %	0 %	3 %	0 %	3 %	94 %	0 %
Otras lenguas extranjeras · 2.º	34	0 %	0 %	3 %	0 %	3 %	94 %	0 %
Otras lenguas extranjeras · 3.º	34	0 %	0 %	3 %	0 %	3 %	94 %	0 %
Otras lenguas extranjeras · 4.º	34	0 %	0 %	6 %	0 %	3 %	91 %	0 %
Otras lenguas extranjeras · 5.º	34	0 %	0 %	15 %	0 %	0 %	85 %	0 %
Otras lenguas extranjeras · 6.º	34	0 %	0 %	15 %	0 %	0 %	85 %	0 %
Otras lenguas extranjeras · 1.º de ESO	13	0 %	0 %	31 %	62 %	0 %	8 %	0 %
Otras lenguas extranjeras · 2.º de ESO	13	0 %	0 %	23 %	69 %	0 %	8 %	0 %
Otras lenguas extranjeras · 3.º de ESO	13	0 %	0 %	15 %	69 %	0 %	8 %	8 %
Otras lenguas extranjeras · 4.º de ESO	13	0 %	0 %	8 %	69 %	0 %	8 %	15 %
Otras lenguas extranjeras · 1.º de bachillerato	8	0 %	0 %	13 %	63 %	0 %	0 %	25 %
Otras lenguas extranjeras · 2.º de bachillerato	8	0 %	0 %	13 %	38 %	0 %	0 %	50 %

Comunicación con las familias

Por escrito, en catalán siempre: 88 % de los centros. En castellano siempre: 0 %; en castellano si la familia lo pide: 12 %.

Por escrito, siempre
Por escrito, en parte
Por escrito, si la familia lo pide
Solo de palabra
Con traductores o mediadores
El documento no lo prevé
El documento no habla de la comunicación con las familias

Catalán88 %
Castellano12 %28 %51 %
Inglés84 %
Otras14 %49 %30 %

Materias que se dan en inglés o en castellano

Infantil y primaria: alguna materia en inglés, 38 %; en castellano, 0 %. ESO y bachillerato: en inglés, 31 %; en castellano, 0 %.

Infantil y primaria 34 centros

38 %dan alguna materia en inglés13 de 34 centros

0 %dan alguna materia en castellano0 de 34 centros

	Inglés	Castellano
Medio y ciencias	18 %	0 %
Plástica	18 %	0 %
Educación física	12 %	0 %
Materia sin especificar	3 %	0 %
Psicomotricidad	3 %	0 %
Tecnología y robótica	3 %	0 %

ESO y bachillerato 13 centros

31 %dan alguna materia en inglés4 de 13 centros

0 %dan alguna materia en castellano0 de 13 centros

	Inglés	Castellano
Ciencias sociales	8 %	0 %
Educación física	8 %	0 %
Materia sin especificar	8 %	0 %
Medio y ciencias	8 %	0 %
Plástica	8 %	0 %

Porcentajes sobre los centros analizados que imparten la etapa. Una materia cuenta si se da en esa lengua, del todo o en parte, en algún curso. No cuentan los talleres ni los proyectos.

La lengua fuera del aula

Para cada espacio fuera del aula, qué lengua fija el documento y con qué fuerza.

En las actividades extraescolares, el 58 % de los documentos fijan solo el catalán (23 % como norma); el castellano aparece en el 0 %.

Extraescolareshabla de ello el 63 %23 %35 %
Comedorhabla de ello el 42 %14 %21 %
Personal no docentehabla de ello el 12 %
Acogidahabla de ello el 12 %9 %
Patiohabla de ello el 9 %
AFAhabla de ello el 5 %
Colonias y salidashabla de ello el 2 %

Solo catalán, como norma
Solo catalán, como recomendación
Catalán y alguna lengua extranjera
Aparece el castellano
Solo lenguas extranjeras
El documento no habla de ello

Qué lengua habla el alumnado en casa

5 centros (12 %) publican cifras comparables de la lengua familiar o materna de su alumnado. En 3, hay más alumnado que habla solo castellano que solo catalán.

Catalán
Catalán y castellano
Castellano
Otras lenguas
Sin desglosar

Institut RidauraCastell d'Aro, Platja d'Aro i s'Agaró · Lengua materna · datos de 2021-22
17 %28 %33 %23 %
Escola La VilaPalamós · Lengua familiar
25 %40 %17 %
Escola Pi VerdPalafrugell · Lengua familiar · datos de 2018-19
30 %21 %33 %15 %
Escola El RodonellCorçà · Lengua familiar · datos de 2021-22
56 %33 %
Escola la Branca - ZER MontgríAlbons · Lengua familiar
72 %15 %

Cada centro mide algo distinto (lengua familiar, lengua materna) y de años distintos: las cifras no se pueden sumar entre centros.

De cuándo son los documentos

Documentos de hace cinco años o más: 42 %. 7 no llevan fecha.

42 %de los documentos fechados tienen cinco años o más15 de 36 centros

’14
’16
’18
’20
’22
’24
’26

Las lenguas oficiales, comparadas

Las mismas preguntas para las dos lenguas oficiales, etapa por etapa. Si un documento las tratara igual, las dos barras de cada fila serían iguales.

Aprendizaje: qué papel tiene cada lenguaLa cifra: lengua de las clases en toda la etapa

100 %Infantil (P3–P5)25 %19 %0 %

94 %+3 % con su clasePrimaria91 %0 %+91 % con su clase

92 %+8 % con su claseESO92 %0 %+92 % con su clase

100 %Bachillerato38 %63 %0 %+38 % con su clase

Lengua de las clases en toda la etapa
Su clase y alguna materia más
Solo su clase de lengua
En algunos cursos o de forma ocasional
El documento no lo dice
No se enseña

FamiliasLa cifra: por escrito, siempre

88 %Comunicaciones escritas a las familias0 %+12 % si lo piden

Fuera del aulaLa cifra: fijada por norma

14 %23 %Lengua de uso fijada por norma fuera del aula14 %0 %

Sí, siempre
Por escrito, en parte
Solo si la familia lo pide
El documento no lo dice
No

El papel de cada lengua, curso a curso

Cómo se reparten los 37 centros analizados según el papel que su documento da a cada lengua, de P3 a 2.º de bachillerato.

Haz clic en cualquier barra, curso o cifra para ver qué centros cuentan y la cita del documento que lo prueba.

Catalán

97 % lengua de las clases en todo infantil100 % lengua de las clases en toda la ESO

Castellano

0 % horario propio en infantil93 % horario propio en 1.º0 % alguna materia en primaria0 % alguna materia en la ESO

Inglés

52 % horario propio en infantil31 % alguna materia en primaria33 % alguna materia en la ESO

Otras lenguas extranjeras

89 % en la ESO, obligatoria u optativa

Lengua de las clases
Alguna asignatura
Asignatura
Optativa
Ocasional
No se enseña
El documento no lo dice

Cada columna suma el 100 % de los centros que imparten ese curso. Cuanto más oscuro el azul, más peso tiene la lengua; el gris significa que no se enseña, y el rayado, que el documento no lo dice.

Ver todas las cifras

	Centros	Lengua de las clases	Alguna asignatura	Asignatura	Optativa	Ocasional	No se enseña	El documento no lo dice
Catalán · P3	29	97 %	0 %	0 %	0 %	0 %	0 %	3 %
Catalán · P4	29	97 %	0 %	0 %	0 %	0 %	0 %	3 %
Catalán · P5	29	97 %	0 %	0 %	0 %	0 %	0 %	3 %
Catalán · 1.º	29	97 %	0 %	3 %	0 %	0 %	0 %	0 %
Catalán · 2.º	29	97 %	0 %	3 %	0 %	0 %	0 %	0 %
Catalán · 3.º	29	97 %	0 %	3 %	0 %	0 %	0 %	0 %
Catalán · 4.º	29	97 %	0 %	3 %	0 %	0 %	0 %	0 %
Catalán · 5.º	29	97 %	0 %	3 %	0 %	0 %	0 %	0 %
Catalán · 6.º	29	97 %	0 %	3 %	0 %	0 %	0 %	0 %
Catalán · 1.º de ESO	9	100 %	0 %	0 %	0 %	0 %	0 %	0 %
Catalán · 2.º de ESO	9	100 %	0 %	0 %	0 %	0 %	0 %	0 %
Catalán · 3.º de ESO	9	100 %	0 %	0 %	0 %	0 %	0 %	0 %
Catalán · 4.º de ESO	9	100 %	0 %	0 %	0 %	0 %	0 %	0 %
Catalán · 1.º de bachillerato	7	100 %	0 %	0 %	0 %	0 %	0 %	0 %
Catalán · 2.º de bachillerato	7	100 %	0 %	0 %	0 %	0 %	0 %	0 %
Castellano · P3	29	0 %	0 %	0 %	0 %	21 %	55 %	24 %
Castellano · P4	29	0 %	0 %	0 %	0 %	21 %	52 %	28 %
Castellano · P5	29	0 %	0 %	0 %	0 %	21 %	52 %	28 %
Castellano · 1.º	29	0 %	0 %	93 %	0 %	3 %	0 %	3 %
Castellano · 2.º	29	0 %	0 %	93 %	0 %	3 %	0 %	3 %
Castellano · 3.º	29	0 %	0 %	93 %	0 %	3 %	0 %	3 %
Castellano · 4.º	29	0 %	0 %	93 %	0 %	3 %	0 %	3 %
Castellano · 5.º	29	0 %	0 %	93 %	0 %	3 %	0 %	3 %
Castellano · 6.º	29	0 %	0 %	93 %	0 %	3 %	0 %	3 %
Castellano · 1.º de ESO	9	0 %	0 %	89 %	0 %	0 %	0 %	11 %
Castellano · 2.º de ESO	9	0 %	0 %	89 %	0 %	0 %	0 %	11 %
Castellano · 3.º de ESO	9	0 %	0 %	89 %	0 %	0 %	0 %	11 %
Castellano · 4.º de ESO	9	0 %	0 %	89 %	0 %	0 %	0 %	11 %
Castellano · 1.º de bachillerato	7	0 %	0 %	29 %	0 %	0 %	0 %	71 %
Castellano · 2.º de bachillerato	7	0 %	0 %	29 %	0 %	0 %	0 %	71 %
Inglés · P3	29	0 %	3 %	10 %	0 %	45 %	28 %	14 %
Inglés · P4	29	0 %	7 %	38 %	0 %	34 %	7 %	14 %
Inglés · P5	29	0 %	7 %	45 %	0 %	34 %	3 %	10 %
Inglés · 1.º	29	0 %	17 %	83 %	0 %	0 %	0 %	0 %
Inglés · 2.º	29	0 %	17 %	83 %	0 %	0 %	0 %	0 %
Inglés · 3.º	29	0 %	24 %	76 %	0 %	0 %	0 %	0 %
Inglés · 4.º	29	0 %	28 %	72 %	0 %	0 %	0 %	0 %
Inglés · 5.º	29	0 %	31 %	69 %	0 %	0 %	0 %	0 %
Inglés · 6.º	29	0 %	31 %	69 %	0 %	0 %	0 %	0 %
Inglés · 1.º de ESO	9	0 %	33 %	56 %	11 %	0 %	0 %	0 %
Inglés · 2.º de ESO	9	0 %	22 %	67 %	11 %	0 %	0 %	0 %
Inglés · 3.º de ESO	9	0 %	11 %	78 %	0 %	0 %	0 %	11 %
Inglés · 4.º de ESO	9	0 %	11 %	78 %	0 %	0 %	0 %	11 %
Inglés · 1.º de bachillerato	7	0 %	0 %	71 %	0 %	0 %	0 %	29 %
Inglés · 2.º de bachillerato	7	0 %	0 %	71 %	0 %	0 %	0 %	29 %
Otras lenguas extranjeras · P3	29	0 %	0 %	0 %	0 %	0 %	100 %	0 %
Otras lenguas extranjeras · P4	29	0 %	0 %	0 %	0 %	0 %	100 %	0 %
Otras lenguas extranjeras · P5	29	0 %	0 %	0 %	0 %	0 %	100 %	0 %
Otras lenguas extranjeras · 1.º	29	0 %	0 %	0 %	0 %	3 %	97 %	0 %
Otras lenguas extranjeras · 2.º	29	0 %	0 %	0 %	0 %	3 %	97 %	0 %
Otras lenguas extranjeras · 3.º	29	0 %	0 %	0 %	0 %	3 %	97 %	0 %
Otras lenguas extranjeras · 4.º	29	0 %	0 %	3 %	0 %	3 %	93 %	0 %
Otras lenguas extranjeras · 5.º	29	0 %	0 %	10 %	0 %	0 %	90 %	0 %
Otras lenguas extranjeras · 6.º	29	0 %	0 %	10 %	0 %	0 %	90 %	0 %
Otras lenguas extranjeras · 1.º de ESO	9	0 %	0 %	33 %	56 %	0 %	11 %	0 %
Otras lenguas extranjeras · 2.º de ESO	9	0 %	0 %	22 %	67 %	0 %	11 %	0 %
Otras lenguas extranjeras · 3.º de ESO	9	0 %	0 %	22 %	67 %	0 %	11 %	0 %
Otras lenguas extranjeras · 4.º de ESO	9	0 %	0 %	11 %	67 %	0 %	11 %	11 %
Otras lenguas extranjeras · 1.º de bachillerato	7	0 %	0 %	14 %	57 %	0 %	0 %	29 %
Otras lenguas extranjeras · 2.º de bachillerato	7	0 %	0 %	14 %	29 %	0 %	0 %	57 %

Comunicación con las familias

Por escrito, en catalán siempre: 92 % de los centros. En castellano siempre: 0 %; en castellano si la familia lo pide: 14 %.

Por escrito, siempre
Por escrito, en parte
Por escrito, si la familia lo pide
Solo de palabra
Con traductores o mediadores
El documento no lo prevé
El documento no habla de la comunicación con las familias

Catalán92 %
Castellano14 %27 %51 %
Inglés89 %
Otras11 %51 %32 %

Materias que se dan en inglés o en castellano

Infantil y primaria: alguna materia en inglés, 31 %; en castellano, 0 %. ESO y bachillerato: en inglés, 33 %; en castellano, 0 %.

Infantil y primaria 29 centros

31 %dan alguna materia en inglés9 de 29 centros

0 %dan alguna materia en castellano0 de 29 centros

	Inglés	Castellano
Plástica	17 %	0 %
Educación física	14 %	0 %
Medio y ciencias	10 %	0 %
Materia sin especificar	3 %	0 %
Psicomotricidad	3 %	0 %

ESO y bachillerato 9 centros

33 %dan alguna materia en inglés3 de 9 centros

0 %dan alguna materia en castellano0 de 9 centros

	Inglés	Castellano
Educación física	11 %	0 %
Materia sin especificar	11 %	0 %
Medio y ciencias	11 %	0 %
Plástica	11 %	0 %

Porcentajes sobre los centros analizados que imparten la etapa. Una materia cuenta si se da en esa lengua, del todo o en parte, en algún curso. No cuentan los talleres ni los proyectos.

La lengua fuera del aula

Para cada espacio fuera del aula, qué lengua fija el documento y con qué fuerza.

En las actividades extraescolares, el 62 % de los documentos fijan solo el catalán (24 % como norma); el castellano aparece en el 0 %.

Extraescolareshabla de ello el 68 %24 %38 %
Comedorhabla de ello el 46 %16 %22 %
Personal no docentehabla de ello el 14 %8 %
Acogidahabla de ello el 14 %11 %
Patiohabla de ello el 11 %8 %
AFAhabla de ello el 5 %
Colonias y salidashabla de ello el 3 %

Solo catalán, como norma
Solo catalán, como recomendación
Catalán y alguna lengua extranjera
Aparece el castellano
Solo lenguas extranjeras
El documento no habla de ello

Qué lengua habla el alumnado en casa

5 centros (14 %) publican cifras comparables de la lengua familiar o materna de su alumnado. En 3, hay más alumnado que habla solo castellano que solo catalán.

Catalán
Catalán y castellano
Castellano
Otras lenguas
Sin desglosar

Institut RidauraCastell d'Aro, Platja d'Aro i s'Agaró · Lengua materna · datos de 2021-22
17 %28 %33 %23 %
Escola La VilaPalamós · Lengua familiar
25 %40 %17 %
Escola Pi VerdPalafrugell · Lengua familiar · datos de 2018-19
30 %21 %33 %15 %
Escola El RodonellCorçà · Lengua familiar · datos de 2021-22
56 %33 %
Escola la Branca - ZER MontgríAlbons · Lengua familiar
72 %15 %

Cada centro mide algo distinto (lengua familiar, lengua materna) y de años distintos: las cifras no se pueden sumar entre centros.

De cuándo son los documentos

Documentos de hace cinco años o más: 47 %. 5 no llevan fecha.

47 %de los documentos fechados tienen cinco años o más15 de 32 centros

’14
’16
’18
’20
’22
’24
’26

Las lenguas oficiales, comparadas

Las mismas preguntas para las dos lenguas oficiales, etapa por etapa. Si un documento las tratara igual, las dos barras de cada fila serían iguales.

Aprendizaje: qué papel tiene cada lenguaLa cifra: lengua de las clases en toda la etapa

100 %Infantil (P3–P5)21 %21 %0 %

97 %+3 % con su clasePrimaria93 %0 %+93 % con su clase

100 %ESO89 %0 %+89 % con su clase

100 %Bachillerato29 %71 %0 %+29 % con su clase

Lengua de las clases en toda la etapa
Su clase y alguna materia más
Solo su clase de lengua
En algunos cursos o de forma ocasional
El documento no lo dice
No se enseña

FamiliasLa cifra: por escrito, siempre

92 %Comunicaciones escritas a las familias14 %0 %+14 % si lo piden

Fuera del aulaLa cifra: fijada por norma

24 %Lengua de uso fijada por norma fuera del aula0 %

Sí, siempre
Por escrito, en parte
Solo si la familia lo pide
El documento no lo dice
No

El papel de cada lengua, curso a curso

Cómo se reparten los 6 centros analizados según el papel que su documento da a cada lengua, de P3 a 2.º de bachillerato.

Haz clic en cualquier barra, curso o cifra para ver qué centros cuentan y la cita del documento que lo prueba.

Catalán

80 % lengua de las clases en todo infantil75 % lengua de las clases en toda la ESO

Castellano

0 % horario propio en infantil80 % horario propio en 1.º0 % alguna materia en primaria0 % alguna materia en la ESO

Inglés

60 % horario propio en infantil80 % alguna materia en primaria25 % alguna materia en la ESO

Otras lenguas extranjeras

100 % en la ESO, obligatoria u optativa

Lengua de las clases
Alguna asignatura
Asignatura
Optativa
Ocasional
No se enseña
El documento no lo dice

Cada columna suma el 100 % de los centros que imparten ese curso. Cuanto más oscuro el azul, más peso tiene la lengua; el gris significa que no se enseña, y el rayado, que el documento no lo dice.

Ver todas las cifras

	Centros	Lengua de las clases	Alguna asignatura	Asignatura	Optativa	Ocasional	No se enseña	El documento no lo dice
Catalán · P3	5	80 %	0 %	0 %	0 %	0 %	0 %	20 %
Catalán · P4	5	80 %	0 %	0 %	0 %	0 %	0 %	20 %
Catalán · P5	5	80 %	0 %	0 %	0 %	0 %	0 %	20 %
Catalán · 1.º	5	80 %	0 %	0 %	0 %	20 %	0 %	0 %
Catalán · 2.º	5	80 %	0 %	0 %	0 %	20 %	0 %	0 %
Catalán · 3.º	5	80 %	0 %	0 %	0 %	20 %	0 %	0 %
Catalán · 4.º	5	80 %	0 %	0 %	0 %	20 %	0 %	0 %
Catalán · 5.º	5	80 %	0 %	0 %	0 %	20 %	0 %	0 %
Catalán · 6.º	5	80 %	0 %	0 %	0 %	20 %	0 %	0 %
Catalán · 1.º de ESO	4	75 %	0 %	25 %	0 %	0 %	0 %	0 %
Catalán · 2.º de ESO	4	75 %	0 %	25 %	0 %	0 %	0 %	0 %
Catalán · 3.º de ESO	4	75 %	0 %	25 %	0 %	0 %	0 %	0 %
Catalán · 4.º de ESO	4	75 %	0 %	25 %	0 %	0 %	0 %	0 %
Catalán · 1.º de bachillerato	1	100 %	0 %	0 %	0 %	0 %	0 %	0 %
Catalán · 2.º de bachillerato	1	100 %	0 %	0 %	0 %	0 %	0 %	0 %
Castellano · P3	5	0 %	0 %	0 %	0 %	40 %	40 %	20 %
Castellano · P4	5	0 %	0 %	0 %	0 %	40 %	40 %	20 %
Castellano · P5	5	0 %	0 %	0 %	0 %	40 %	40 %	20 %
Castellano · 1.º	5	0 %	0 %	80 %	0 %	20 %	0 %	0 %
Castellano · 2.º	5	0 %	0 %	80 %	0 %	20 %	0 %	0 %
Castellano · 3.º	5	0 %	0 %	80 %	0 %	20 %	0 %	0 %
Castellano · 4.º	5	0 %	0 %	80 %	0 %	20 %	0 %	0 %
Castellano · 5.º	5	0 %	0 %	80 %	0 %	20 %	0 %	0 %
Castellano · 6.º	5	0 %	0 %	80 %	0 %	20 %	0 %	0 %
Castellano · 1.º de ESO	4	0 %	0 %	100 %	0 %	0 %	0 %	0 %
Castellano · 2.º de ESO	4	0 %	0 %	100 %	0 %	0 %	0 %	0 %
Castellano · 3.º de ESO	4	0 %	0 %	100 %	0 %	0 %	0 %	0 %
Castellano · 4.º de ESO	4	0 %	0 %	100 %	0 %	0 %	0 %	0 %
Castellano · 1.º de bachillerato	1	0 %	0 %	100 %	0 %	0 %	0 %	0 %
Castellano · 2.º de bachillerato	1	0 %	0 %	100 %	0 %	0 %	0 %	0 %
Inglés · P3	5	0 %	0 %	60 %	0 %	40 %	0 %	0 %
Inglés · P4	5	0 %	0 %	60 %	0 %	40 %	0 %	0 %
Inglés · P5	5	0 %	0 %	60 %	0 %	40 %	0 %	0 %
Inglés · 1.º	5	0 %	80 %	20 %	0 %	0 %	0 %	0 %
Inglés · 2.º	5	0 %	80 %	20 %	0 %	0 %	0 %	0 %
Inglés · 3.º	5	0 %	80 %	20 %	0 %	0 %	0 %	0 %
Inglés · 4.º	5	0 %	80 %	20 %	0 %	0 %	0 %	0 %
Inglés · 5.º	5	0 %	80 %	20 %	0 %	0 %	0 %	0 %
Inglés · 6.º	5	0 %	80 %	20 %	0 %	0 %	0 %	0 %
Inglés · 1.º de ESO	4	0 %	25 %	75 %	0 %	0 %	0 %	0 %
Inglés · 2.º de ESO	4	0 %	25 %	75 %	0 %	0 %	0 %	0 %
Inglés · 3.º de ESO	4	0 %	0 %	100 %	0 %	0 %	0 %	0 %
Inglés · 4.º de ESO	4	0 %	0 %	100 %	0 %	0 %	0 %	0 %
Inglés · 1.º de bachillerato	1	0 %	0 %	100 %	0 %	0 %	0 %	0 %
Inglés · 2.º de bachillerato	1	0 %	0 %	100 %	0 %	0 %	0 %	0 %
Otras lenguas extranjeras · P3	5	0 %	0 %	0 %	0 %	0 %	80 %	20 %
Otras lenguas extranjeras · P4	5	0 %	0 %	0 %	0 %	0 %	80 %	20 %
Otras lenguas extranjeras · P5	5	0 %	0 %	0 %	0 %	0 %	80 %	20 %
Otras lenguas extranjeras · 1.º	5	0 %	0 %	20 %	0 %	0 %	80 %	0 %
Otras lenguas extranjeras · 2.º	5	0 %	0 %	20 %	0 %	0 %	80 %	0 %
Otras lenguas extranjeras · 3.º	5	0 %	0 %	20 %	0 %	0 %	80 %	0 %
Otras lenguas extranjeras · 4.º	5	0 %	0 %	20 %	0 %	0 %	80 %	0 %
Otras lenguas extranjeras · 5.º	5	0 %	0 %	40 %	0 %	0 %	60 %	0 %
Otras lenguas extranjeras · 6.º	5	0 %	0 %	40 %	0 %	0 %	60 %	0 %
Otras lenguas extranjeras · 1.º de ESO	4	0 %	0 %	25 %	75 %	0 %	0 %	0 %
Otras lenguas extranjeras · 2.º de ESO	4	0 %	0 %	25 %	75 %	0 %	0 %	0 %
Otras lenguas extranjeras · 3.º de ESO	4	0 %	0 %	0 %	75 %	0 %	0 %	25 %
Otras lenguas extranjeras · 4.º de ESO	4	0 %	0 %	0 %	75 %	0 %	0 %	25 %
Otras lenguas extranjeras · 1.º de bachillerato	1	0 %	0 %	0 %	100 %	0 %	0 %	0 %
Otras lenguas extranjeras · 2.º de bachillerato	1	0 %	0 %	0 %	100 %	0 %	0 %	0 %

Comunicación con las familias

Por escrito, en catalán siempre: 67 % de los centros. En castellano siempre: 0 %; en castellano si la familia lo pide: 0 %.

Por escrito, siempre
Solo de palabra
Con traductores o mediadores
El documento no lo prevé
El documento no habla de la comunicación con las familias

Catalán67 %17 %17 %
Castellano33 %50 %17 %
Inglés33 %50 %17 %
Otras33 %33 %17 %17 %

Materias que se dan en inglés o en castellano

Infantil y primaria: alguna materia en inglés, 80 %; en castellano, 0 %. ESO y bachillerato: en inglés, 25 %; en castellano, 0 %.

Infantil y primaria 5 centros

80 %dan alguna materia en inglés4 de 5 centros

0 %dan alguna materia en castellano0 de 5 centros

	Inglés	Castellano
Medio y ciencias	60 %	0 %
Plástica	20 %	0 %
Tecnología y robótica	20 %	0 %

ESO y bachillerato 4 centros

25 %dan alguna materia en inglés1 de 4 centros

0 %dan alguna materia en castellano0 de 4 centros

	Inglés	Castellano
Ciencias sociales	25 %	0 %

Porcentajes sobre los centros analizados que imparten la etapa. Una materia cuenta si se da en esa lengua, del todo o en parte, en algún curso. No cuentan los talleres ni los proyectos.

La lengua fuera del aula

Para cada espacio fuera del aula, qué lengua fija el documento y con qué fuerza.

En las actividades extraescolares, el 33 % de los documentos fijan solo el catalán (17 % como norma); el castellano aparece en el 0 %.

Extraescolareshabla de ello el 33 %17 %17 %
Comedorhabla de ello el 17 %17 %
Patiohabla de ello el 0 %
Personal no docentehabla de ello el 0 %
Acogidahabla de ello el 0 %
AFAhabla de ello el 0 %
Colonias y salidashabla de ello el 0 %

Solo catalán, como norma
Solo catalán, como recomendación
El documento no habla de ello

De cuándo son los documentos

Documentos de hace cinco años o más: 0 %. 2 no llevan fecha.

0 %de los documentos fechados tienen cinco años o más0 de 4 centros

’22
’24
’26

Las lenguas oficiales, comparadas

Las mismas preguntas para las dos lenguas oficiales, etapa por etapa. Si un documento las tratara igual, las dos barras de cada fila serían iguales.

Aprendizaje: qué papel tiene cada lenguaLa cifra: lengua de las clases en toda la etapa

—Infantil (P3–P5)—

20 %80 %Primaria80 %20 %0 %+80 % con su clase

—ESO—

—Bachillerato—

Lengua de las clases en toda la etapa
Su clase y alguna materia más
Solo su clase de lengua
En algunos cursos o de forma ocasional
El documento no lo dice
No se enseña

FamiliasLa cifra: por escrito, siempre

17 %67 %Comunicaciones escritas a las familias17 %0 %

Fuera del aulaLa cifra: fijada por norma

67 %17 %Lengua de uso fijada por norma fuera del aula67 %0 %

Sí, siempre
Por escrito, en parte
Solo si la familia lo pide
El documento no lo dice
No

El papel de cada lengua, curso a curso

Cómo se reparten los 43 centros analizados según el papel que su documento da a cada lengua, de P3 a 2.º de bachillerato.

Haz clic en cualquier barra, curso o cifra para ver qué centros cuentan y la cita del documento que lo prueba.

Catalán

94 % lengua de las clases en todo infantil92 % lengua de las clases en toda la ESO

Castellano

0 % horario propio en infantil91 % horario propio en 1.º0 % alguna materia en primaria0 % alguna materia en la ESO

Inglés

53 % horario propio en infantil38 % alguna materia en primaria31 % alguna materia en la ESO

Otras lenguas extranjeras

92 % en la ESO, obligatoria u optativa

Lengua de las clases
Alguna asignatura
Asignatura
Optativa
Ocasional
No se enseña
El documento no lo dice

Cada columna suma el 100 % de los centros que imparten ese curso. Cuanto más oscuro el azul, más peso tiene la lengua; el gris significa que no se enseña, y el rayado, que el documento no lo dice.

Ver todas las cifras

	Centros	Lengua de las clases	Alguna asignatura	Asignatura	Optativa	Ocasional	No se enseña	El documento no lo dice
Catalán · P3	34	94 %	0 %	0 %	0 %	0 %	0 %	6 %
Catalán · P4	34	94 %	0 %	0 %	0 %	0 %	0 %	6 %
Catalán · P5	34	94 %	0 %	0 %	0 %	0 %	0 %	6 %
Catalán · 1.º	34	94 %	0 %	3 %	0 %	3 %	0 %	0 %
Catalán · 2.º	34	94 %	0 %	3 %	0 %	3 %	0 %	0 %
Catalán · 3.º	34	94 %	0 %	3 %	0 %	3 %	0 %	0 %
Catalán · 4.º	34	94 %	0 %	3 %	0 %	3 %	0 %	0 %
Catalán · 5.º	34	94 %	0 %	3 %	0 %	3 %	0 %	0 %
Catalán · 6.º	34	94 %	0 %	3 %	0 %	3 %	0 %	0 %
Catalán · 1.º de ESO	13	92 %	0 %	8 %	0 %	0 %	0 %	0 %
Catalán · 2.º de ESO	13	92 %	0 %	8 %	0 %	0 %	0 %	0 %
Catalán · 3.º de ESO	13	92 %	0 %	8 %	0 %	0 %	0 %	0 %
Catalán · 4.º de ESO	13	92 %	0 %	8 %	0 %	0 %	0 %	0 %
Catalán · 1.º de bachillerato	8	100 %	0 %	0 %	0 %	0 %	0 %	0 %
Catalán · 2.º de bachillerato	8	100 %	0 %	0 %	0 %	0 %	0 %	0 %
Castellano · P3	34	0 %	0 %	0 %	0 %	24 %	53 %	24 %
Castellano · P4	34	0 %	0 %	0 %	0 %	24 %	50 %	26 %
Castellano · P5	34	0 %	0 %	0 %	0 %	24 %	50 %	26 %
Castellano · 1.º	34	0 %	0 %	91 %	0 %	6 %	0 %	3 %
Castellano · 2.º	34	0 %	0 %	91 %	0 %	6 %	0 %	3 %
Castellano · 3.º	34	0 %	0 %	91 %	0 %	6 %	0 %	3 %
Castellano · 4.º	34	0 %	0 %	91 %	0 %	6 %	0 %	3 %
Castellano · 5.º	34	0 %	0 %	91 %	0 %	6 %	0 %	3 %
Castellano · 6.º	34	0 %	0 %	91 %	0 %	6 %	0 %	3 %
Castellano · 1.º de ESO	13	0 %	0 %	92 %	0 %	0 %	0 %	8 %
Castellano · 2.º de ESO	13	0 %	0 %	92 %	0 %	0 %	0 %	8 %
Castellano · 3.º de ESO	13	0 %	0 %	92 %	0 %	0 %	0 %	8 %
Castellano · 4.º de ESO	13	0 %	0 %	92 %	0 %	0 %	0 %	8 %
Castellano · 1.º de bachillerato	8	0 %	0 %	38 %	0 %	0 %	0 %	63 %
Castellano · 2.º de bachillerato	8	0 %	0 %	38 %	0 %	0 %	0 %	63 %
Inglés · P3	34	0 %	3 %	18 %	0 %	44 %	24 %	12 %
Inglés · P4	34	0 %	6 %	41 %	0 %	35 %	6 %	12 %
Inglés · P5	34	0 %	6 %	47 %	0 %	35 %	3 %	9 %
Inglés · 1.º	34	0 %	26 %	74 %	0 %	0 %	0 %	0 %
Inglés · 2.º	34	0 %	26 %	74 %	0 %	0 %	0 %	0 %
Inglés · 3.º	34	0 %	32 %	68 %	0 %	0 %	0 %	0 %
Inglés · 4.º	34	0 %	35 %	65 %	0 %	0 %	0 %	0 %
Inglés · 5.º	34	0 %	38 %	62 %	0 %	0 %	0 %	0 %
Inglés · 6.º	34	0 %	38 %	62 %	0 %	0 %	0 %	0 %
Inglés · 1.º de ESO	13	0 %	31 %	62 %	8 %	0 %	0 %	0 %
Inglés · 2.º de ESO	13	0 %	23 %	69 %	8 %	0 %	0 %	0 %
Inglés · 3.º de ESO	13	0 %	8 %	85 %	0 %	0 %	0 %	8 %
Inglés · 4.º de ESO	13	0 %	8 %	85 %	0 %	0 %	0 %	8 %
Inglés · 1.º de bachillerato	8	0 %	0 %	75 %	0 %	0 %	0 %	25 %
Inglés · 2.º de bachillerato	8	0 %	0 %	75 %	0 %	0 %	0 %	25 %
Otras lenguas extranjeras · P3	34	0 %	0 %	0 %	0 %	0 %	97 %	3 %
Otras lenguas extranjeras · P4	34	0 %	0 %	0 %	0 %	0 %	97 %	3 %
Otras lenguas extranjeras · P5	34	0 %	0 %	0 %	0 %	0 %	97 %	3 %
Otras lenguas extranjeras · 1.º	34	0 %	0 %	3 %	0 %	3 %	94 %	0 %
Otras lenguas extranjeras · 2.º	34	0 %	0 %	3 %	0 %	3 %	94 %	0 %
Otras lenguas extranjeras · 3.º	34	0 %	0 %	3 %	0 %	3 %	94 %	0 %
Otras lenguas extranjeras · 4.º	34	0 %	0 %	6 %	0 %	3 %	91 %	0 %
Otras lenguas extranjeras · 5.º	34	0 %	0 %	15 %	0 %	0 %	85 %	0 %
Otras lenguas extranjeras · 6.º	34	0 %	0 %	15 %	0 %	0 %	85 %	0 %
Otras lenguas extranjeras · 1.º de ESO	13	0 %	0 %	31 %	62 %	0 %	8 %	0 %
Otras lenguas extranjeras · 2.º de ESO	13	0 %	0 %	23 %	69 %	0 %	8 %	0 %
Otras lenguas extranjeras · 3.º de ESO	13	0 %	0 %	15 %	69 %	0 %	8 %	8 %
Otras lenguas extranjeras · 4.º de ESO	13	0 %	0 %	8 %	69 %	0 %	8 %	15 %
Otras lenguas extranjeras · 1.º de bachillerato	8	0 %	0 %	13 %	63 %	0 %	0 %	25 %
Otras lenguas extranjeras · 2.º de bachillerato	8	0 %	0 %	13 %	38 %	0 %	0 %	50 %

Comunicación con las familias

Por escrito, en catalán siempre: 88 % de los centros. En castellano siempre: 0 %; en castellano si la familia lo pide: 12 %.

Por escrito, siempre
Por escrito, en parte
Por escrito, si la familia lo pide
Solo de palabra
Con traductores o mediadores
El documento no lo prevé
El documento no habla de la comunicación con las familias

Catalán88 %
Castellano12 %28 %51 %
Inglés84 %
Otras14 %49 %30 %

Materias que se dan en inglés o en castellano

Infantil y primaria: alguna materia en inglés, 38 %; en castellano, 0 %. ESO y bachillerato: en inglés, 31 %; en castellano, 0 %.

Infantil y primaria 34 centros

38 %dan alguna materia en inglés13 de 34 centros

0 %dan alguna materia en castellano0 de 34 centros

	Inglés	Castellano
Medio y ciencias	18 %	0 %
Plástica	18 %	0 %
Educación física	12 %	0 %
Materia sin especificar	3 %	0 %
Psicomotricidad	3 %	0 %
Tecnología y robótica	3 %	0 %

ESO y bachillerato 13 centros

31 %dan alguna materia en inglés4 de 13 centros

0 %dan alguna materia en castellano0 de 13 centros

	Inglés	Castellano
Ciencias sociales	8 %	0 %
Educación física	8 %	0 %
Materia sin especificar	8 %	0 %
Medio y ciencias	8 %	0 %
Plástica	8 %	0 %

Porcentajes sobre los centros analizados que imparten la etapa. Una materia cuenta si se da en esa lengua, del todo o en parte, en algún curso. No cuentan los talleres ni los proyectos.

La lengua fuera del aula

Para cada espacio fuera del aula, qué lengua fija el documento y con qué fuerza.

En las actividades extraescolares, el 58 % de los documentos fijan solo el catalán (23 % como norma); el castellano aparece en el 0 %.

Extraescolareshabla de ello el 63 %23 %35 %
Comedorhabla de ello el 42 %14 %21 %
Personal no docentehabla de ello el 12 %
Acogidahabla de ello el 12 %9 %
Patiohabla de ello el 9 %
AFAhabla de ello el 5 %
Colonias y salidashabla de ello el 2 %

Solo catalán, como norma
Solo catalán, como recomendación
Catalán y alguna lengua extranjera
Aparece el castellano
Solo lenguas extranjeras
El documento no habla de ello

Qué lengua habla el alumnado en casa

5 centros (12 %) publican cifras comparables de la lengua familiar o materna de su alumnado. En 3, hay más alumnado que habla solo castellano que solo catalán.

Catalán
Catalán y castellano
Castellano
Otras lenguas
Sin desglosar

Institut RidauraCastell d'Aro, Platja d'Aro i s'Agaró · Lengua materna · datos de 2021-22
17 %28 %33 %23 %
Escola La VilaPalamós · Lengua familiar
25 %40 %17 %
Escola Pi VerdPalafrugell · Lengua familiar · datos de 2018-19
30 %21 %33 %15 %
Escola El RodonellCorçà · Lengua familiar · datos de 2021-22
56 %33 %
Escola la Branca - ZER MontgríAlbons · Lengua familiar
72 %15 %

Cada centro mide algo distinto (lengua familiar, lengua materna) y de años distintos: las cifras no se pueden sumar entre centros.

De cuándo son los documentos

Documentos de hace cinco años o más: 42 %. 7 no llevan fecha.

42 %de los documentos fechados tienen cinco años o más15 de 36 centros

’14
’16
’18
’20
’22
’24
’26

Las lenguas oficiales, comparadas

Las mismas preguntas para las dos lenguas oficiales, etapa por etapa. Si un documento las tratara igual, las dos barras de cada fila serían iguales.

Aprendizaje: qué papel tiene cada lenguaLa cifra: lengua de las clases en toda la etapa

100 %Infantil (P3–P5)25 %19 %0 %

94 %+3 % con su clasePrimaria91 %0 %+91 % con su clase

92 %+8 % con su claseESO92 %0 %+92 % con su clase

100 %Bachillerato38 %63 %0 %+38 % con su clase

Lengua de las clases en toda la etapa
Su clase y alguna materia más
Solo su clase de lengua
En algunos cursos o de forma ocasional
El documento no lo dice
No se enseña

FamiliasLa cifra: por escrito, siempre

88 %Comunicaciones escritas a las familias0 %+12 % si lo piden

Fuera del aulaLa cifra: fijada por norma

14 %23 %Lengua de uso fijada por norma fuera del aula14 %0 %

Sí, siempre
Por escrito, en parte
Solo si la familia lo pide
El documento no lo dice
No

Municipios

Porcentajes sobre los centros analizados de cada lugar. Haz clic en el título de una columna para ordenar.


Albons	1	100 %	100 %	0 %	100 %	0 %
Begur	2	100 %	100 %	0 %	50 %	50 %
Bellcaire d'Empordà	1	100 %	100 %	0 %	100 %	0 %
Calonge i Sant Antoni	4	100 %	100 %	0 %	33 %	33 %
Castell d'Aro, Platja d'Aro i s'Agaró	4	75 %	100 %	0 %	50 %	0 %
Corçà	1	100 %	100 %	0 %	0 %	100 %
Cruïlles, Monells i Sant Sadurní de l'He	2	100 %	100 %	0 %	0 %	0 %
Forallac	1	0 %	—	—	—	—
La Bisbal d'Empordà	4	100 %	100 %	0 %	100 %	67 %
La Pera	1	100 %	100 %	0 %	0 %	0 %
Mont-ras	1	0 %	—	—	—	—
Palafrugell	7	86 %	100 %	0 %	75 %	25 %
Palamós	3	67 %	100 %	0 %	50 %	50 %
Pals	1	100 %	100 %	0 %	100 %	100 %
Sant Feliu de Guíxols	6	67 %	100 %	0 %	50 %	50 %
Santa Cristina d'Aro	1	100 %	100 %	0 %	0 %	0 %
Torroella de Montgrí	3	67 %	0 %	0 %	0 %	0 %
Ullà	1	100 %	100 %	0 %	100 %	0 %
Ullastret	1	100 %	100 %	0 %	0 %	0 %
Vall-llobrega	1	0 %	—	—	—	—
Verges	1	0 %	—	—	—	—


Albons	0	—	—	—	—	—
Begur	0	—	—	—	—	—
Bellcaire d'Empordà	0	—	—	—	—	—
Calonge i Sant Antoni	0	—	—	—	—	—
Castell d'Aro, Platja d'Aro i s'Agaró	0	—	—	—	—	—
Corçà	0	—	—	—	—	—
Cruïlles, Monells i Sant Sadurní de l'He	0	—	—	—	—	—
Forallac	0	—	—	—	—	—
La Bisbal d'Empordà	1	100 %	100 %	0 %	100 %	100 %
La Pera	0	—	—	—	—	—
Mont-ras	0	—	—	—	—	—
Palafrugell	3	67 %	100 %	0 %	100 %	0 %
Palamós	2	100 %	100 %	0 %	0 %	100 %
Pals	0	—	—	—	—	—
Sant Feliu de Guíxols	1	100 %	0 %	0 %	100 %	100 %
Santa Cristina d'Aro	0	—	—	—	—	—
Torroella de Montgrí	1	0 %	—	—	—	—
Ullà	0	—	—	—	—	—
Ullastret	0	—	—	—	—	—
Vall-llobrega	0	—	—	—	—	—
Verges	0	—	—	—	—	—


Albons	0	—	—	—	—	—
Begur	0	—	—	—	—	—
Bellcaire d'Empordà	0	—	—	—	—	—
Calonge i Sant Antoni	0	—	—	—	—	—
Castell d'Aro, Platja d'Aro i s'Agaró	0	—	—	—	—	—
Corçà	0	—	—	—	—	—
Cruïlles, Monells i Sant Sadurní de l'He	0	—	—	—	—	—
Forallac	0	—	—	—	—	—
La Bisbal d'Empordà	0	—	—	—	—	—
La Pera	0	—	—	—	—	—
Mont-ras	0	—	—	—	—	—
Palafrugell	0	—	—	—	—	—
Palamós	0	—	—	—	—	—
Pals	0	—	—	—	—	—
Sant Feliu de Guíxols	0	—	—	—	—	—
Santa Cristina d'Aro	0	—	—	—	—	—
Torroella de Montgrí	1	0 %	—	—	—	—
Ullà	0	—	—	—	—	—
Ullastret	0	—	—	—	—	—
Vall-llobrega	0	—	—	—	—	—
Verges	0	—	—	—	—	—


Albons	1	100 %	100 %	0 %	100 %	0 %
Begur	2	100 %	100 %	0 %	50 %	50 %
Bellcaire d'Empordà	1	100 %	100 %	0 %	100 %	0 %
Calonge i Sant Antoni	4	100 %	100 %	0 %	33 %	33 %
Castell d'Aro, Platja d'Aro i s'Agaró	4	75 %	100 %	0 %	50 %	0 %
Corçà	1	100 %	100 %	0 %	0 %	100 %
Cruïlles, Monells i Sant Sadurní de l'He	2	100 %	100 %	0 %	0 %	0 %
Forallac	1	0 %	—	—	—	—
La Bisbal d'Empordà	5	100 %	100 %	0 %	100 %	75 %
La Pera	1	100 %	100 %	0 %	0 %	0 %
Mont-ras	1	0 %	—	—	—	—
Palafrugell	10	80 %	100 %	0 %	80 %	20 %
Palamós	5	80 %	100 %	0 %	25 %	75 %
Pals	1	100 %	100 %	0 %	100 %	100 %
Sant Feliu de Guíxols	7	71 %	67 %	0 %	67 %	67 %
Santa Cristina d'Aro	1	100 %	100 %	0 %	0 %	0 %
Torroella de Montgrí	4	50 %	0 %	0 %	0 %	0 %
Ullà	1	100 %	100 %	0 %	100 %	0 %
Ullastret	1	100 %	100 %	0 %	0 %	0 %
Vall-llobrega	1	0 %	—	—	—	—
Verges	1	0 %	—	—	—	—


Albons	1	100 %	100 %	0 %	100 %	0 %
Begur	2	100 %	100 %	0 %	50 %	50 %
Bellcaire d'Empordà	1	100 %	100 %	0 %	100 %	0 %
Calonge i Sant Antoni	4	100 %	100 %	0 %	33 %	33 %
Castell d'Aro, Platja d'Aro i s'Agaró	4	75 %	100 %	0 %	50 %	0 %
Corçà	1	100 %	100 %	0 %	0 %	100 %
Cruïlles, Monells i Sant Sadurní de l'He	2	100 %	100 %	0 %	0 %	0 %
Forallac	1	0 %	—	—	—	—
La Bisbal d'Empordà	4	100 %	100 %	0 %	100 %	67 %
La Pera	1	100 %	100 %	0 %	0 %	0 %
Mont-ras	1	0 %	—	—	—	—
Palafrugell	7	86 %	100 %	0 %	75 %	25 %
Palamós	3	67 %	100 %	0 %	50 %	50 %
Pals	1	100 %	100 %	0 %	100 %	100 %
Sant Feliu de Guíxols	6	67 %	100 %	0 %	50 %	50 %
Santa Cristina d'Aro	1	100 %	100 %	0 %	0 %	0 %
Torroella de Montgrí	4	50 %	0 %	0 %	0 %	0 %
Ullà	1	100 %	100 %	0 %	100 %	0 %
Ullastret	1	100 %	100 %	0 %	0 %	0 %
Vall-llobrega	1	0 %	—	—	—	—
Verges	1	0 %	—	—	—	—


Albons	0	—	—	—	—	—
Begur	0	—	—	—	—	—
Bellcaire d'Empordà	0	—	—	—	—	—
Calonge i Sant Antoni	0	—	—	—	—	—
Castell d'Aro, Platja d'Aro i s'Agaró	0	—	—	—	—	—
Corçà	0	—	—	—	—	—
Cruïlles, Monells i Sant Sadurní de l'He	0	—	—	—	—	—
Forallac	0	—	—	—	—	—
La Bisbal d'Empordà	1	100 %	100 %	0 %	100 %	100 %
La Pera	0	—	—	—	—	—
Mont-ras	0	—	—	—	—	—
Palafrugell	3	67 %	100 %	0 %	100 %	0 %
Palamós	2	100 %	100 %	0 %	0 %	100 %
Pals	0	—	—	—	—	—
Sant Feliu de Guíxols	1	100 %	0 %	0 %	100 %	100 %
Santa Cristina d'Aro	0	—	—	—	—	—
Torroella de Montgrí	2	0 %	—	—	—	—
Ullà	0	—	—	—	—	—
Ullastret	0	—	—	—	—	—
Vall-llobrega	0	—	—	—	—	—
Verges	0	—	—	—	—	—


Albons	1	100 %	100 %	0 %	100 %	0 %
Begur	2	100 %	100 %	0 %	50 %	50 %
Bellcaire d'Empordà	1	100 %	100 %	0 %	100 %	0 %
Calonge i Sant Antoni	4	100 %	100 %	0 %	33 %	33 %
Castell d'Aro, Platja d'Aro i s'Agaró	4	75 %	100 %	0 %	50 %	0 %
Corçà	1	100 %	100 %	0 %	0 %	100 %
Cruïlles, Monells i Sant Sadurní de l'He	2	100 %	100 %	0 %	0 %	0 %
Forallac	1	0 %	—	—	—	—
La Bisbal d'Empordà	5	100 %	100 %	0 %	100 %	75 %
La Pera	1	100 %	100 %	0 %	0 %	0 %
Mont-ras	1	0 %	—	—	—	—
Palafrugell	10	80 %	100 %	0 %	80 %	20 %
Palamós	5	80 %	100 %	0 %	25 %	75 %
Pals	1	100 %	100 %	0 %	100 %	100 %
Sant Feliu de Guíxols	7	71 %	67 %	0 %	67 %	67 %
Santa Cristina d'Aro	1	100 %	100 %	0 %	0 %	0 %
Torroella de Montgrí	5	40 %	0 %	0 %	0 %	0 %
Ullà	1	100 %	100 %	0 %	100 %	0 %
Ullastret	1	100 %	100 %	0 %	0 %	0 %
Vall-llobrega	1	0 %	—	—	—	—
Verges	1	0 %	—	—	—	—