Observatori Lingüístic Escolar

Municipi · Urgell

Castellserà

1 centres · 1 analitzats (100 %)0 centres · 0 analitzats (—)

Centres

Xifres dels centres públics.Xifres dels centres concertats.Xifres dels centres privats (sense concert).Xifres dels centres públics i concertats.Xifres dels centres públics i privats (sense concert).Xifres dels centres concertats i privats.Xifres de tots els centres: públics, concertats i privats.

  • 1 analitzats
  • 0 no publiquen el projecte lingüístic
  • 0 analitzats
  • 0 no publiquen el projecte lingüístic
Centres públics analitzatsCentres concertats analitzatsCentres privats analitzatsCentres públics i concertats analitzatsCentres públics i privats analitzatsCentres concertats i privats analitzatsCentres analitzats (tots)
  • Encara no hi és
  • Cap analitzat
  • 50–75 %
  • 75–100 %

Centres analitzats

Cada fitxa resumeix el projecte lingüístic del centre. Les cites literals del document, a sota.

  • Llengua de les classes
  • Alguna matèria
  • Assignatura
  • Optativa
  • Ocasional
  • No s'ensenya
  • El document no ho diu

Cada fila és una llengua i cada columna, un curs. Com més fosc, més pes.

Amb aquesta tria de centres, aquí no n'hi ha cap d'analitzat. Canvia-la al selector «Centres».

Escola El Terrall - ZER Espernallac

PúblicaInfantilPrimària

Català
Castellà
Anglès

Comunicació amb les famílies

Per escrit, sempre

Per escrit, si la família ho demana

Amb traductors o mediadors

documentació bilingüe i traducció per a les famílies que ho demanin o durant l'acollida

Matèries en altres llengües

medi i ciències (5è–6è)

matèria sense especificar

Fora de l'aula

Com a norma

MenjadorExtraescolarsAcollidaColònies i sortides

Els adults responsables dels serveis d’educació no formal i els responsables de les activitats extraescolars s’adrecen sempre en català a l’alumnat; les empreses contractades per a activitats extraescolars han d’usar el català.

Llengua de l'alumnat a casa

Majoritàriament catalanoparlant, segons el document.

Llengua familiar

Diferències de tracte segons la llengua

  • ComunicacióLes comunicacions orals i escrites amb les famílies s'adrecen habitualment en català; les notificacions es fan en castellà només si la família ho demana, en format bilingüe català/castellà.
  • Atenció a l'alumnatAmb l'alumnat nouvingut es fa servir sempre el català per facilitar-ne la integració, amb atenció individualitzada intensiva.
Veure les cites del document

A la ZER Espernallac, les comunicacions amb les famílies s'adrecen habitualment en català; en castellà, les notificacions es fan en format bilingüe si la família ho demana.

Català
En funció d’aquestes estratègies, totes les àrees s’imparteixen en llengua catalana, a excepció de les àrees de llengua castellana i llengües estrangeres.
Castellà
La llengua castellana s'inicia a E. Infantil, P5 a nivell oral. Durant tota la primària es treballen totes les dimensions i competències pròpies d’aquesta àrea i la seva distribució horària respon a les exigencies de la normativa vigent.
Anglès
l'ensenyament de la primera llengua estrangera (anglès) s'inicia, a nivell oral, a P.3-P.4
Llengua de l'alumnat a casa
Al l’escola El Terrall troben un 75% de famílies catalanoparlants .
Comunicació amb les famílies
Per aquest motiu, la ZER ha acordat que, tots els professionals dels diferents centres, tant en les comunicacions orals com les escrites dirigides a les mares i pares, s'adreçaran habitualment en català a les famílies de tot l'alumnat. […] sens prejudici del dret dels ciutadans i ciutadanes a rebre-les en castellà, si ho demanen.
Anglès · medi i ciències
La concreció d’aquesta oferta es materialitza en la impartició de part del currículum de coneixement del medi en aquesta llengua a cicle superior
Anglès · plàstica
la realizació de tallers d’educació artística multinivells quan les circumstàncies ho permetin
Castellà · matèria sense especificar
Tanmateix es realitza l’àrea de Religión y Valores en llengua castellana de manera que l’exposió de l’alumnat dels centres de la ZER a aquesta llengua s’amplia en una hora setmanal.
Fora de l'aula
els adults responsables s’adrecin sempre en català a l’alumnat en qualsevol situació […] Els responsables d’aquestes activitats s’adreçaran sempre en català a l’alumnat, tant en les situacions formals com en les més informals
Per què ho explica el document · Català
Atès que la competència en llengua catalana és un mitjà important d’accés als aprenentatges, els centres vetllaran perquè l’alumnat nouvingut que desconegui aquesta llengua pugui comptar amb les mesures organitzatives i didàctiques que els permetin accelerar el seu procés d’aprenentatge de la llengua.
Per què ho explica el document · Anglès
Per a donar resposta a les exigències d’una societat cada cop més globalitzada i multilingüe, la nostra oferta educativa compta amb la implemenació de part del currículum de les àrees de coneixement del medi i educació artística en llengua anglesa.
Per què ho explica el document · Castellà
Cal esmentar també que l’àrea de Religión y Valores es dur a terme en llengua castellana amb la finalitat de potenciar l’ús i la competència en aquesta llengua en un context social d’un fort arrelament cataloparlant.
Diferències de tracte segons la llengua
Per aquest motiu, la ZER ha acordat que, tots els professionals dels diferents centres, tant en les comunicacions orals com les escrites dirigides a les mares i pares, s'adreçaran habitualment en català a les famílies de tot l'alumnat.
Diferències de tracte segons la llengua
En la relació amb l'alumnat nouvingut, tots els centres de la ZER utilitzen sempre el català per facilitar-ne la integració. Es garanteix una atenció individualitzada intensiva

Hi ha 1 centres analitzats: amb menys de 5 no en donem percentatges. Mira'n les fitxes.

Encara no hi ha cap centre analitzat aquí.