Alella

El català és la llengua usada en la gran majoria de les activitats d'ensenyament i aprenentatge de la nostra escola, sent l'eina de cohesió i integració entre totes les persones del centre.

L'aprenentatge de la llengua castellana s’introdueix tant a nivell oral com a nivell escrit a partir del 1r curs de Primària. […] Es treballa habitualment la llengua oral en tots els cicles d’educació infantil i de primària

La llengua anglesa s’introdueix al primer curs de Cicle Infantil amb una sessió setmanal per a treballar exclusivament la llengua oral. […] la llengua anglesa s’incorpora en assignatures no lingüístiques a cicle mitjà i superior

El nostre centre atén al voltant de 470 alumnes, dels quals sobre un 10% no són nascuts a Catalunya: Argentina, Brasil, França, Marroc, Regne Unit, Perú, Rússia o la Xina són alguns dels orígens diversos del nostre alumnat.

Quan una família mostri dificultats per entendre’l, de forma individualitzada, sempre que es pugui, es facilitarà la comunicació en altres llengües. Quan aquesta comunicació hagi de ser escrita es farà en català i la llengua familiar per tal de garantir una bona comunicació entre família i escola.

Des del curs 22/23 es recupera l’àrea d'Arts & Crafts

la llengua anglesa s’incorpora en assignatures no lingüístiques a cicle mitjà i superior i els espais d’aprenentatge a l’Educació Infantil i Cicle Inicial.

En el cas del Servei d’Acolliment Matinal, del Servei d’Acolliment de la Tarda i del servei de menjador, s’utilitzà el català com a llengua de comunicació. […] Només en l’activitat d’anglès en l’activitat extraescolar de migdia s’utilitza una altra llengua. […] El personal de cuina utilitza majoritàriament la llengua castellana.

el català és la llengua que s’utilitza normalment per impartir els continguts de totes les matèries d’aquest centre, és la llengua de la comunicació en les activitats acadèmiques

L’ensenyament del castellà ha de tenir una presència adequada i raonable en els plans d’estudi […] les altres llengües que s’ensenyen curricularment, com seria el cas, evidentment, del castellà.

Han de conèixer una o dues llengües estrangeres (anglès com a primera llengua i francès com a segona llengua optativa) […] Aquesta competència suposa que al final del batxillerat l'alumnat sap relacionar-se amb els altres en català i castellà, i almenys també en una llengua estrangera

francès com a segona llengua optativa […] La matèria s'ofereix des de 1r d'ESO fins a 1r de Batxillerat.

El nostre centre atén al voltant de 440 alumnes, dels quals sobre un 10% no són nascuts a Catalunya: Argentina, Brasil, França, Marroc, Regne Unit, Perú, Rússia o Xina són alguns dels orígens diversos del nostre alumnat.

Els centres han d'expedir la documentació acadèmica en català, sens perjudici del dret de les famílies a demanar la documentació en l’altra llengua oficial. […] recursos –mediadors municipals, pares que coneguin la llengua de la família, alumne/as del centre de cursos avançats, entitats vinculades a la nova immigració...–

els professors de les disciplines no lingüístiques usaran de forma periòdica textos (orals i escrits) en aquesta llengua, malgrat que el català sigui la llengua d’ús de la classe i la llengua en què l’alumnat ha de fer els seus productes, tant orals com escrits.

S'incentiva l'escriptura amb un concurs literari (els Jocs Florals) en llengua castellana i en llengua catalana.

les activitats extraescolars, la llengua del menjador escolar, dels monitors i de les sortides fora del centre i dins del territori lingüístic català han d’estar sempre d’acord amb el criteri que fa del català la llengua del nostre centre.