Escola Joaquim Palacín
PúblicaInfantilPrimaria
Comunicación con las familias
Por escrito, siempreCA
Por escrito, si la familia lo pideES
Con traductores o mediadores+
Materias en otras lenguas
ENplástica (1.º–6.º)
ESsolo talleres o proyectos
Fuera del aula
Como normaCA
ExtraescolaresColonias y salidas
El centro da a conocer a los servicios de educación no formal y a las extraescolares el catalán como lengua de uso; el personal responsable es de habla catalana.
Lengua del alumnado en casa
Solo da datos de origen o nacionalidad.
Origen del alumnado
Diferencias de trato según la lengua
- Atención al alumnadoCAESPara el alumnado que desconoce las dos lenguas oficiales, primero se aprende el catalán y el castellano se inicia cuando las bases del catalán sean firmes.
- Atención al alumnadoCAESPara el alumnado sudamericano de habla hispana se prioriza el aprendizaje del catalán, y el castellano se estudia a partir de los conocimientos del alumno.
- ComunicaciónCAESEn presentaciones públicas y reuniones, la presentación es en catalán y se ofrece a las familias un tiempo para hacer preguntas o aclaraciones en castellano.
- ComunicaciónCAESLas peticiones de documentación en castellano de las familias se atienden con un formato bilingüe.
- ExtraescolaresCAA los servicios de educación no formal y a las extraescolares se dan a conocer las orientaciones sobre el catalán como lengua de uso.
Ver las citas del documento
El alumnado que desconoce las dos lenguas oficiales empieza por el catalán y el castellano se inicia cuando las bases del catalán sean firmes.
Totes les àrees s'imparteixen en llengua catalana, a excepció de la llengua castellana i l'àrea de llengua estrangera.Tenint en compte la realitat sociolingüística del nostre alumnat introduirem la llengua castellana a Educació Infantil, a partir de P4, a nivell oral […] Plantejarem el castellà, dins de l'àrea de llengua i literatura, segons els criteris següentsEl centre introduirà la llengua estrangera (anglès) a l'últim curs d'educació infantil P-5, sempre de manera oral. […] També es realitzaran, anualment, blocs de continguts en llengua anglesa a l’àrea d’educació plàstica, artística i visualAproximadament, el 20% de l'alumnat de l'escola és nouvingut procedent de diferents països.El centre educatiu s'adreçarà habitualment en català a les famílies de tot l'alumnat. […] En cas que es demani, s'utilitzarà el format bilingüe per a les comunicacions escrites.També es realitzaran, anualment, blocs de continguts en llengua anglesa a l’àrea d’educació plàstica, artística i visualEl Pla lector es fa en llengua catalana, llengua castellana i llengua anglesa.lectura de llibres en llengua castellana a la biblioteca del centre o bilbioteca d'aula i al Pla lector.En aquest moment tot el personal responsable d'aquests serveis és de parla catalana, per la qual cosa es garanteix l'ús del català en aquest àmbit. […] El centre donarà a conèixer als serveis d'educació no formal les seves orientacions i propostes pel que fa al català com a llengua d'ús i vetllarà pel seu compliment.Per tal de fer efectiu l'objectiu que el nostre alumnat en acabar l'escolarització sigui competent en les dues llengües oficials a Catalunya, el centre estableix des de l'entrada de l'alumnat els següents principisTenint en compte la realitat sociolingüística del nostre alumnat introduirem la llengua castellana a Educació Infantil, a partir de P4, a nivell oralAprenentatge de la llengua catalana fins que el nivell permeti a l'alumne desenvolupar-se força bé en la majoria de les àrees. […] La llengua castellana s'iniciarà quan les bases del català siguin fermes i, sempre que calgui, s'introduirà de manera individualitzada o amb reforç a l'aula.Prioritzarem l'aprenentatge de la llengua catalana. La llengua castellana s'estudiarà a partir dels coneixements de l'alumne/a.En presentacions públiques, reunions d'inici/final de curs, jornades de portes obertes... on pot haver-hi assistents que no coneguin el català, es farà la presentació en català i s'oferirà a les famílies disposar d'un temps per poder fer preguntes o aclariments en castellà.El centre fa la documentació en català i s'atenen les peticions en castellà que sol·liciten les famílies oferint-ne un format bilingüe.El centre donarà a conèixer als serveis d'educació no formal les seves orientacions i propostes pel que fa al català com a llengua d'ús i vetllarà pel seu compliment.