Escola d'Alfara de Carles - ZER Mont Caro
PúblicaInfantilPrimaria
CACatalán
ESCastellano
ENInglés
Comunicación con las familias
Por escrito, siempreCA
Por escrito, si la familia lo pideES
Materias en otras lenguas
Ninguna, según el documento.
Fuera del aula
Lo describeCA
Acogida
La lengua catalana es la utilizada para hacer la acogida del alumnado recién llegado, la recepción del personal y de las nuevas familias.
Lengua del alumnado en casa
Solo da datos de origen o nacionalidad.
Origen del alumnado
Diferencias de trato según la lengua
- ComunicaciónESSi una familia necesita documentación en lengua castellana, se le facilita la información en esa lengua.
- ComunicaciónCALas comunicaciones a las familias se hacen en catalán; a las familias con dificultad de comprensión se les hace un apoyo oral.
- Atención al alumnadoCAEl alumnado de incorporación tardía de habla no catalana es atendido de manera específica, orientado a seguir la enseñanza en catalán.
Ver las citas del documento
Si una familia necesita documentación en lengua castellana, se le facilita en esa lengua; las comunicaciones del centro son en catalán.
La llengua catalana (L1) és la llengua vehicular de la ZER, tant a l’Educació Infantil com a l’Educació Primària, per tant, és la llengua d’aprenentatge i comunicació i fa les funcions de vehicle i d’expressió quotidià.El castellà en aquesta etapa només sorgeix en moments puntuals quan algun alumne o familiar fa intervencions en castellà […] Els/les alumnes inicien l'aprenentatge de la L2 en el 1r nivell de Cicle Inicial de forma oralComencem a introduir l’ús de la llengua anglesa des de P3 a les escoles de la Raval de Cristo i Alfara de Carles […] Les sessions estan distribuïdes en 2 hores a la setmana.Al centre de Sant Antoni Abat dels Reguers és un 17,6% i a l’escola d’Alfara de Carles d’un 10%.El centre fa tota la documentació en català i si alguna família necessita alguna documentació en llengua castellana, se li facilita la informació en aquesta llengua. […] El centre fa totes les comunicacions a les famílies en llengua catalana i per aquelles famílies que tenen dificultat en la comprensió també es fa un suport oral.També la llengua catalana és la utilitzada per fer l’acollida de l’alumnat nouvingut, la rebuda del personal de l’escola i de la ZER, de les noves famílies que s’incorporen i de qualsevol persona que ens visita.Entenem la introducció d’una llengua estrangera com un esglaó més per arribar a entendre el món que habitem, i que desenvolupi la capacitat que fa referència a aprendre a pensar i a comunicar-se.Pel fet que els/les alumnes ja en tenen coneixement o ja en posseeixen un cert domini, no es parlarà d’introducció de la llengua castellana, sinó de sistematització.L’aprenentatge de la lectura i escriptura al primer cicle de l’Educació primària es farà en llengua catalana (L1), atès que és aquesta la que s’utilitzarà normalment com a llengua vehicular i d’aprenentatge.El centre fa tota la documentació en català i si alguna família necessita alguna documentació en llengua castellana, se li facilita la informació en aquesta llengua.El centre fa totes les comunicacions a les famílies en llengua catalana i per aquelles famílies que tenen dificultat en la comprensió també es fa un suport oral.Els/les alumnes d’incorporació tardana de parla no catalana, procedents d’altres cultures, hauran de ser atesos de manera específica. Aquest tipus d’ajut s’orientarà a l’adquisició, el més ràpid possible, de la capacitat per seguir l’ensenyament en català.