Escola d'Alfara de Carles - ZER Mont Caro
PúblicaInfantilPrimària
Comunicació amb les famílies
Per escrit, sempreCA
Per escrit, si la família ho demanaES
Matèries en altres llengües
Cap, segons el document.
Fora de l'aula
Ho descriuCA
Acollida
La llengua catalana és la utilitzada per fer l’acollida de l’alumnat nouvingut, la rebuda del personal i de les noves famílies.
Llengua de l'alumnat a casa
Només dona dades d'origen o nacionalitat.
Origen de l'alumnat
Diferències de tracte segons la llengua
- ComunicacióESSi una família necessita documentació en llengua castellana, se li facilita la informació en aquesta llengua.
- ComunicacióCALes comunicacions a les famílies es fan en català; a les famílies amb dificultat de comprensió se'ls fa un suport oral.
- Atenció a l'alumnatCAL'alumnat d'incorporació tardana de parla no catalana és atès de manera específica, orientat a seguir l'ensenyament en català.
Veure les cites del document
Si una família necessita documentació en llengua castellana, se li facilita en aquesta llengua; les comunicacions del centre són en català.
La llengua catalana (L1) és la llengua vehicular de la ZER, tant a l’Educació Infantil com a l’Educació Primària, per tant, és la llengua d’aprenentatge i comunicació i fa les funcions de vehicle i d’expressió quotidià.El castellà en aquesta etapa només sorgeix en moments puntuals quan algun alumne o familiar fa intervencions en castellà […] Els/les alumnes inicien l'aprenentatge de la L2 en el 1r nivell de Cicle Inicial de forma oralComencem a introduir l’ús de la llengua anglesa des de P3 a les escoles de la Raval de Cristo i Alfara de Carles […] Les sessions estan distribuïdes en 2 hores a la setmana.Al centre de Sant Antoni Abat dels Reguers és un 17,6% i a l’escola d’Alfara de Carles d’un 10%.El centre fa tota la documentació en català i si alguna família necessita alguna documentació en llengua castellana, se li facilita la informació en aquesta llengua. […] El centre fa totes les comunicacions a les famílies en llengua catalana i per aquelles famílies que tenen dificultat en la comprensió també es fa un suport oral.També la llengua catalana és la utilitzada per fer l’acollida de l’alumnat nouvingut, la rebuda del personal de l’escola i de la ZER, de les noves famílies que s’incorporen i de qualsevol persona que ens visita.Entenem la introducció d’una llengua estrangera com un esglaó més per arribar a entendre el món que habitem, i que desenvolupi la capacitat que fa referència a aprendre a pensar i a comunicar-se.Pel fet que els/les alumnes ja en tenen coneixement o ja en posseeixen un cert domini, no es parlarà d’introducció de la llengua castellana, sinó de sistematització.L’aprenentatge de la lectura i escriptura al primer cicle de l’Educació primària es farà en llengua catalana (L1), atès que és aquesta la que s’utilitzarà normalment com a llengua vehicular i d’aprenentatge.El centre fa tota la documentació en català i si alguna família necessita alguna documentació en llengua castellana, se li facilita la informació en aquesta llengua.El centre fa totes les comunicacions a les famílies en llengua catalana i per aquelles famílies que tenen dificultat en la comprensió també es fa un suport oral.Els/les alumnes d’incorporació tardana de parla no catalana, procedents d’altres cultures, hauran de ser atesos de manera específica. Aquest tipus d’ajut s’orientarà a l’adquisició, el més ràpid possible, de la capacitat per seguir l’ensenyament en català.