Escola Alta Segarra
PúblicaInfantilPrimària
CACatalà
ESCastellà
ENAnglès
Comunicació amb les famílies
Per escrit, sempreCA
Només de paraulaES
Amb traductors o mediadors+
només durant el període d’acollida
Matèries en altres llengües
Cap, segons el document.
Fora de l'aula
Com a normaCA
MenjadorExtraescolarsPersonal no docentAFAColònies i sortides
El centre vetlla perquè els adults responsables de l’educació no formal (menjador, AMPA, colònies, empreses externes) s’adrecin sempre en català als nens i nenes.
Llengua de l'alumnat a casa
En parla sense xifres.
Diferències de tracte segons la llengua
- Atenció a l'alumnatESPer a l’alumnat nouvingut, primer s’assegura un nivell bàsic de català i després s’inicia l’ensenyament de castellà.
- Atenció a l'alumnatCAESPer a l’alumnat nouvingut, es té en compte si desconeix les dues llengües oficials o només una; en el segon cas s’usa la proximitat entre català i castellà.
- ExtraescolarsCAEls adults responsables de l’educació no formal (menjador, AMPA, colònies, empreses externes) s’adrecen sempre en català als infants.
- ComunicacióCAESAmb les famílies s’ha d’usar el català; només puntualment, en l’acollida, es pot fer ús de la mediació lingüística.
- ComunicacióCALa documentació del centre es fa en català, excepte en els casos que per llei no ha de ser així.
Veure les cites del document
Segons el document, «tothom s’adreçarà en català a les famílies»; només puntualment, en l’acollida, es pot fer ús de la mediació lingüística.
La Llengua Catalana, com a eix vertebrador del Projecte Educatiu és, des de sempre a l’escola Alta Segarra, la llengua utilitzada normalment com a llengua vehicular d’ensenyament i aprenentatge.La llengua castellana s’introduirà al primer curs de cicle inicial a nivell oral per arribar, al final del mateix cicle, a transferir al castellà els aprenentatges assolits de lecto-escriptura.Actualment l’aprenentatge de la llengua estrangera (Llengua anglesa) es comença al primer curs del Cicle Inicial.Per l’altra hi ha una minoria de l’alumnat que procedeix de famílies castellano-parlants però amb coneixement del català, encara que no el parlin a nivell familiar.Tot el que s’explicita respecte a l’ús del català al centre és sense perjudici que s’arbitrin mesures de traducció en el període d’acollida de les famílies de l’alumnat nouvingut o que es faciliti la documentació bilingüe català/castellà o s’atengui oralment en castellà quan sigui estrictament necessari.El centre vetlla perquè els adults responsables dels serveis d’educació no formal al centre (tallers d’estudi assistit, activitats de l’AMPA o del Pla Educatiu d’entorn, Esport a l’escola, etc.), monitors de menjador, personal d’empreses externes contractades (colònies, visites...) s’adrecin sempre en català als nens i nenes.Per tal d’evitar repeticions i afavorir la transferència d’aprenentatge entre les dues llengües oficials a Catalunya, la llengua catalana i la llengua castellana es configuren en una sola àrea.De moment i tenint en compte la diversitat de l’alumnat no ens plantegem impartir blocs de continguts curiculars d’altres àrees en anglès.En una primera fase volem assegurar un nivell bàsic de llengua catalana i posteriorment s’inicia l’ensenyament , adaptat si cal, de la llengua castellana.En una primera fase volem assegurar un nivell bàsic de llengua catalana i posteriorment s’inicia l’ensenyament , adaptat si cal, de la llengua castellana.Cal tenir en compte, tant a l’aula d’acollida com a fora, la diferència entre l’alumnat que desconeix les dues llengües oficials i el que en desconeix només una.El centre vetlla perquè els adults responsables dels serveis d’educació no formal al centre (tallers d’estudi assistit, activitats de l’AMPA o del Pla Educatiu d’entorn, Esport a l’escola, etc.), monitors de menjador, personal d’empreses externes contractades (colònies, visites...) s’adrecin sempre en català als nens i nenes.Cal complir l’acord que tothom s’adreçarà en català a les famílies. Només puntualment i en la fase d’acollida es pot fer ús de la mediació lingüística.El centre fa la documentació en català excepte en els casos que per llei no ha de ser així.