Escola Mare de Déu del Portal - ZER Vent d'Avall
PúblicaInfantilPrimària
Comunicació amb les famílies
Per escrit, sempreCA
Per escrit, si la família ho demanaES
només en el cas que les famílies nouvingudes ho sol·licitin
Matèries en altres llengües
ESeducació física (1r–6è)
Fora de l'aula
Ho descriuCA
MenjadorAcollida
El professorat i el servei de monitoratge de l’acollida matinal, la sisena hora i el menjador escolar utilitzen el català espontàniament.
Llengua de l'alumnat a casa
Majoritàriament catalanoparlant, segons el document.
Llengua familiar
Diferències de tracte segons la llengua
- Atenció a l'alumnatESAlumnat nouvingut: primer s’assegura un nivell bàsic de llengua catalana i després s’inicia l’ensenyament de la llengua castellana.
- ComunicacióESLes comunicacions del centre són en català; les peticions en castellà només s’atenen per a les famílies nouvingudes que ho sol·liciten.
Veure les cites del document
Escola Mare de Déu del Portal (Els Prats de Rei): l’alumnat nouvingut rep primer un nivell bàsic de català i després s’inicia el castellà; les comunicacions amb les famílies són en català.
El català, com a llengua pròpia de Catalunya, ho és també de l’ensenyament i, per tant, és la llengua vehicular de les diferents activitats d’ensenyament i aprenentatge del centre.S’introdueix la llengua castellana a nivell oral al primer curs de Cicle Inicial per tal que en acabar el cicle l’alumnat pugui fer una transferència de llengües.S’introduirà la llengua estrangera a P-4. Es farà 1h setmanal en aquesta llengua repartida en dues sessions de ½ h.La majoria dels nens i nenes de les quatre escoles que integren la ZER té com a llengua familiar el català.Els centres fan els comunicats en català i s’atendran peticions en castellà en el cas que les famílies nouvingudes així ho sol·licitin.Al Cicle Inicial i 3r de Primària s’impartirà una hora d’Educació Física setmanal en Llengua Castellana. […] A 4t de Primària i al Cicle Superior s’impartirà una hora d’Educació Física setmanal en Llengua Castellana els dos primers trimestres del curs i dues hores al tercer trimestre.El professorat o el servei de monitoratge que intervé en l’acollida matinal, la sisena hora i el menjador escolar utilitza llengua catalana espontàniament.Atès que el català és la llengua vehicular i d’aprenentatge de l’ensenyament, els continguts i estructures lingüístiques comuns es concretaran a través d’aquesta llengua i seran punt de referència per les altres llengües.No ens calen activitats per potenciar l’ús del català ja que és la llengua habitual dels alumnes dels nostres centres i del professorat que hi treballa.En cas d’alumnat nouvingut, en una primera fase, s’assegura un nivell bàsic de llengua catalana. Posteriorment, s’iniciarà l’ensenyament de la llengua castellana .Els centres fan els comunicats en català i s’atendran peticions en castellà en el cas que les famílies nouvingudes així ho sol·licitin.