Escola de Ponts
PúblicaInfantilPrimària
CACatalà
ESCastellà
ENAnglès
Comunicació amb les famílies
Per escrit, sempreCA
Per escrit, si la família ho demanaES
Amb traductors o mediadors+
Matèries en altres llengües
ENplàstica (1r–6è)
Fora de l'aula
Com a normaCA
MenjadorExtraescolarsPersonal no docent
Al menjador es farà servir el català per a la retolació i la informació, i és la llengua d’atenció al públic del personal. Les activitats extraescolars tenen el català com a llengua pròpia.
Llengua de l'alumnat a casa
Llengua familiar
Diferències de tracte segons la llengua
- ComunicacióESEls professionals del centre s’adrecen en català a totes les famílies i només fan servir el castellà quan la família diu que no l’entén.
- ExtraescolarsCALes activitats extraescolars i complementàries tenen la llengua catalana com a pròpia.
- Atenció a l'alumnatCAESPrimer s’assegura un nivell bàsic de català de l’alumnat nouvingut i després s’inicia l’ensenyament del castellà.
Veure les cites del document
Els professionals s’adrecen en català a totes les famílies i només fan servir el castellà quan la família diu que no l’entén; per a altres llengües es recorre a mediadors.
En la nostra escola totes les activitats en tots els àmbits es realitzen en català.L’aprenentatge del castellà s’inicia al cicle inicial, amb un gran predomini de la llengua oral. L’àmbit de treball del castellà es fa en l’àrea de llengua castellana.Actualment l’aprenentatge de l’anglès s’inicia a Educació Infantil, tot oferint una sensibilització envers aquesta llengua mitjançant rimes, cançons, petites històries i material que permet la interiorització d’un nou codi lingüístic. […] La periodicitat de les sessions és setmanal i el temps destinat a cada grup classes és de 30 minuts.La llengua familiar majoritària és la catalana (70%); les altres llengües familiars són el castellà, incloses les variants d’Amèrica Llatina (2%), l’àrab (14%), el romanès (7’5%), el portuguès/brasiler (3%), el búlgar (2%), el ucraïnès (0’68%), el serbo-croat (0’4%), el lituà (0’34%) i el polonès (0’34%).El centre fa la documentació en català i s’atenen les peticions en castellà que sol·liciten les famílies. […] Només quan la família en qüestió verbalitza que no l’entén, el professional del centre utilitzarà el castellà. Per a les famílies amb altres llengües es recorre a mediadors, com poden ser amics o familiars que facin de traductors.S’aplica l’ensenyament-aprenentatge dels continguts de l’àrea de Plàstica en llengua anglesa en tots els cursos de Primària. […] La dedicació horària serà d’una hora setmanal a cada curs de Primària.Es farà servir el català per la retolació i informació. També és la llengua d’atenció al públic dels professionals que hi treballen. […] En tant que activitats del centre, la llengua catalana serà la pròpia de les activitats extraescolars i complementàries.El català és el vehicle d’expressió habitual entre el professorat del centre, amb això es contribueix a entendre l’ús de la llengua més enllà de l’àmbit restringit de lesaules.Aquesta actuació forma part dels objectius proposats dins el Projecte d’Autonomia de Centre.Tots els professionals del centre s’adreçaran en català a totes les famílies. Només quan la família en qüestió verbalitza que no l’entén, el professional del centre utilitzarà el castellà.En tant que activitats del centre, la llengua catalana serà la pròpia de les activitats extraescolars i complementàries.En una primera fase s’ha assegurat un nivell bàsic de llengua catalana de l’alumnat nouvingut. Posteriorment s’ha iniciat un ensenyament de la llengua castellana