Observatori Lingüístic Escolar

Municipi · Noguera

Les Avellanes i Santa Linya

2 centres · 2 analitzats (100 %)0 centres · 0 analitzats (—)

Centres

Xifres dels centres públics.Xifres dels centres concertats.Xifres dels centres privats (sense concert).Xifres dels centres públics i concertats.Xifres dels centres públics i privats (sense concert).Xifres dels centres concertats i privats.Xifres de tots els centres: públics, concertats i privats.

  • 2 analitzats
  • 0 no publiquen el projecte lingüístic
  • 0 analitzats
  • 0 no publiquen el projecte lingüístic
Centres públics analitzatsCentres concertats analitzatsCentres privats analitzatsCentres públics i concertats analitzatsCentres públics i privats analitzatsCentres concertats i privats analitzatsCentres analitzats (tots)
  • Encara no hi és
  • Cap analitzat
  • 50–75 %
  • 75–100 %

Centres analitzats

Cada fitxa resumeix el projecte lingüístic del centre. Les cites literals del document, a sota.

  • Llengua de les classes
  • Alguna matèria
  • Assignatura
  • Optativa
  • Ocasional
  • No s'ensenya
  • El document no ho diu

Cada fila és una llengua i cada columna, un curs. Com més fosc, més pes.

Amb aquesta tria de centres, aquí no n'hi ha cap d'analitzat. Canvia-la al selector «Centres».

Escola de Les Avellanes - ZER Montsec

PúblicaInfantilPrimària

Document poc detallat: llegiu-ne el resum amb prudència.

Català
Castellà
Anglès

Comunicació amb les famílies

El document no parla de la comunicació amb les famílies

Matèries en altres llengües

Cap, segons el document.

Fora de l'aula

Com a recomanació

Es proposa afavorir l’ús adequat de la llengua catalana a l’aula i en els espais escolars no curriculars.

Llengua de l'alumnat a casa

Només dona dades d'origen o nacionalitat.

Origen de l'alumnat · dades de 2017 · dades del municipi

Diferències de tracte segons la llengua

  • Atenció a l'alumnatPer als alumnes nouvinguts s’aplica el Pla d’acollida de la ZER i es creen estratègies per facilitar una ràpida comunicació en llengua catalana.
Veure les cites del document

El document de la ZER El Montsec indica que al cicle mitjà i superior «la llengua catalana i castellana tindran un tractament horari igual» i que «No hi ha cap plaça amb perfil professional lingüístic a la ZER».

Català
El català com a llengua pròpia de Catalunya, ho és també de l’ensenyament, per tant s’utilitzarà com a llengua vehicular en l’àmbit escolar i com a llengua d’aprenentatge.
Castellà
Així en el C.I. es començarà treballant de forma oral per passar progressivament a la llengua escrita. Al llarg del CM i CS la llengua catalana i castellana tindran un tractament horari igual.
Anglès
La llengua estrangera que estudiaran els alumnes de la nostra ZER serà l’anglesa. Aquesta llengua serà introduïda a E.I. (P4) en sessions curtes i a nivell oral. A partir del C.I. s’anirà introduint progressivament de forma escrita.
Llengua de l'alumnat a casa
La realitat sociolingüística de la nostra zona, correspon a una població on la majoria és catalanoparlant i la resta presenten pocs problemes d’adaptació. […] Segons dades de l’IDESCAT, la població als tres municipis que abasta la ZER, segons el lloc de naixement és:
Fora de l'aula
cal afavorir a l’aula i en els diversos espais escolars no curriculars l’ús adequat de la llengua catalana a tots els nivells.
Per què ho explica el document · Castellà
Donades les característiques sociolingüístiques de la nostra ZER, on els alumnes tenen poc contacte amb la llengua castellana, i sempre que […] l’organització de l’escola ho faci possible, els alumnes d’educació primària realitzaran l’àrea de visual i plàstica en aquesta llengua.
Per què ho explica el document · Català
El català com a llengua pròpia de Catalunya, ho és també de l’ensenyament, per tant s’utilitzarà com a llengua vehicular en l’àmbit escolar
Diferències de tracte segons la llengua
En el cas dels alumnes nouvinguts s’aplicarà el Pla d’acollida de la ZER i es crearan estratègies que facilitin una ràpida comunicació en llengua catalana

Escola de Tartareu - ZER Montsec

PúblicaInfantilPrimària

Document poc detallat: llegiu-ne el resum amb prudència.

Català
Castellà
Anglès

Comunicació amb les famílies

El document no parla de la comunicació amb les famílies

Matèries en altres llengües

Cap, segons el document.

Fora de l'aula

Com a recomanació

Es proposa afavorir l’ús adequat de la llengua catalana a l’aula i en els espais escolars no curriculars.

Llengua de l'alumnat a casa

Majoritàriament catalanoparlant, segons el document.

Llengua familiar

Diferències de tracte segons la llengua

  • Atenció a l'alumnatPer als alumnes nouvinguts s’aplica el Pla d’acollida de la ZER i es creen estratègies per facilitar una ràpida comunicació en llengua catalana.
Veure les cites del document

El document (portada «Escola de Tartareu», ZER El Montsec) afirma que «el català sigui la llengua vehicular tant a l’escola com al carrer» i que serveix d’«element integrador dels alumnes nouvinguts».

Català
El català com a llengua pròpia de Catalunya, ho és també de l’ensenyament, per tant s’utilitzarà com a llengua vehicular en l’àmbit escolar i com a llengua d’aprenentatge.
Castellà
Així en el C.I. es començarà treballant de forma oral per passar progressivament a la llengua escrita. Al llarg del CM i CS la llengua catalana i castellana tindran un tractament horari igual.
Anglès
La llengua estrangera que estudiaran els alumnes de la nostra ZER serà l’anglesa. Aquesta llengua serà introduïda a E.I. (P4) en sessions curtes i a nivell oral. A partir del C.I. s’anirà introduint progressivament de forma escrita.
Llengua de l'alumnat a casa
Llengües maternes, paternes i llengua que es parla a casa.
Fora de l'aula
cal afavorir a l’aula i en els diversos espais escolars no curriculars l’ús adequat de la llengua catalana a tots els nivells.
Per què ho explica el document · Castellà
Donades les característiques sociolingüístiques de la nostra ZER, on els alumnes tenen poc contacte amb la llengua castellana, i sempre que […] l’organització de l’escola ho faci possible, els alumnes d’educació primària realitzaran l’àrea de visual i plàstica en aquesta llengua.
Per què ho explica el document · Català
El català com a llengua pròpia de Catalunya, ho és també de l’ensenyament, per tant s’utilitzarà com a llengua vehicular en l’àmbit escolar
Diferències de tracte segons la llengua
En el cas dels alumnes nouvinguts s’aplicarà el Pla d’acollida de la ZER i es crearan estratègies que facilitin una ràpida comunicació en llengua catalana

Hi ha 2 centres analitzats: amb menys de 5 no en donem percentatges. Mira'n les fitxes.

Encara no hi ha cap centre analitzat aquí.