Institut Ermengol IV
PúblicaESOBatxillerat
CACatalà
ESCastellà
ENAnglès
FRFrancès
Comunicació amb les famílies
Per escrit, sempreCA
Per escrit, si la família ho demanaES+
només si s’evidencia una dificultat de comprensió
Matèries en altres llengües
ENtecnologia i robòtica; plàstica
Fora de l'aula
Ho descriuCA
ExtraescolarsAcollida
El català és la llengua usada en tots els altres àmbits, també en les activitats extraescolars i l’acollida d’alumnat nouvingut.
Llengua de l'alumnat a casa
Majoritàriament catalanoparlant, segons el document.
Diferències de tracte segons la llengua
- Atenció a l'alumnatCAS’ha fet prendre consciència que a l’alumnat nouvingut se li adreci en tot moment en català.
- AltresCAES+Es prioritza l’ús del català en les relacions entre membres de la comunitat educativa, i es recorre al castellà o a la llengua d’origen només si cal per a la comunicació.
Veure les cites del document
S’ha fet prendre consciència que a l’alumnat nouvingut se li parli «en tot moment en català» per facilitar-ne la integració.
La llengua catalana és la usada com a llengua vehicular en les activitats acadèmiques i és considerada el mitjà d’integració i cohesió entre tota la comunitat educativa.Treballem normalment la llengua oral castellana en tots els nivellsPer tant, es realitza a partir de 1r d’ESO durant 3 hores setmanals.A segon d’ESO també s’ofereix l’oportunitat d’aprendre una segona llengua estrangera, el francès, a aquell alumnat que així ho tria com a matèria optativa; aquesta matèria té continuïtat almenys durant el curs següent i, fins i tot, pot arribar a batxillerat.En conclusió, la gran majoria pertanyen a famílies catalanoparlants; en segon lloc, hi hauria les famílies castellanoparlants i en darrer terme les famílies en què s’utilitzen altres llengües en l’àmbit domèstic (àrab, romanès, anglès...).En les reunions amb pares/mares la llengua vehicular és el català. Ara bé, si s’evidencia una dificultat de comprensió, s’intenta dur a terme la comunicació en una altra llengua coneguda.s’imparteixen classes en anglès a les matèries de tecnologia, educació visual i plàstica.s’imparteixen classes en anglès a les matèries de tecnologia, educació visual i plàstica.El català és la llengua usada també en tots els altres àmbits: relació amb les famílies, acollida d’alumnat nouvingut, activitats extraescolars...Com que el nostre centre és de secundària, la primera llengua estrangera és una continuïtat del treball que fan els centres de primària adscrits.se’ls adreci en tot moment en català, com una eina per facilitar-los la integració d’una manera més ràpida i efectiva.En les relacions entre diferents membres de la comunitat educativa es prioritza en tots els casos l’ús de la llengua catalana, tot i que es recorre al castellà o llengua d’origen si és necessari per a la comunicació.