Observatori Lingüístic Escolar

Municipi · Alt Camp

Aiguamúrcia

2 centres · 2 analitzats (100 %)0 centres · 0 analitzats (—)

Centres

Xifres dels centres públics.Xifres dels centres concertats.Xifres dels centres privats (sense concert).Xifres dels centres públics i concertats.Xifres dels centres públics i privats (sense concert).Xifres dels centres concertats i privats.Xifres de tots els centres: públics, concertats i privats.

  • 2 analitzats
  • 0 no publiquen el projecte lingüístic
  • 0 analitzats
  • 0 no publiquen el projecte lingüístic
Centres públics analitzatsCentres concertats analitzatsCentres privats analitzatsCentres públics i concertats analitzatsCentres públics i privats analitzatsCentres concertats i privats analitzatsCentres analitzats (tots)
  • Encara no hi és
  • Cap analitzat
  • 50–75 %
  • 75–100 %

Centres analitzats

Cada fitxa resumeix el projecte lingüístic del centre. Les cites literals del document, a sota.

  • Llengua de les classes
  • Alguna matèria
  • Assignatura
  • Optativa
  • Ocasional
  • No s'ensenya
  • El document no ho diu

Cada fila és una llengua i cada columna, un curs. Com més fosc, més pes.

Amb aquesta tria de centres, aquí no n'hi ha cap d'analitzat. Canvia-la al selector «Centres».

Escola Les Moreres

PúblicaInfantilPrimària

Català
Castellà
Anglès

Comunicació amb les famílies

Per escrit, sempre

Amb traductors o mediadors

Matèries en altres llengües

Cap, segons el document.

Fora de l'aula

Com a norma

MenjadorExtraescolarsPersonal no docent

Caldrà vetllar perquè el personal de serveis (monitors de menjador, extraescolars) utilitzi el català dins del centre; les activitats extraescolars s’adrecen sempre en català, excepte les d’una llengua estrangera.

Llengua de l'alumnat a casa

Majoritàriament catalanoparlant, segons el document.

Llengua materna · dades de 2022-23

Diferències de tracte segons la llengua

  • ComunicacióEls professionals del centre s’adrecen en català a les famílies; les reunions generals, d’escola i de l’AFA, els informes d’avaluació i les comunicacions es fan en català.
  • ExtraescolarsEls responsables de les activitats extraescolars s’adrecen sempre en català a l’alumnat, excepte en les extraescolars d’una llengua estrangera.
  • PersonalCaldrà vetllar perquè el personal de serveis (monitors de menjador, extraescolars) utilitzi el català dins del centre.
Veure les cites del document

Els professionals del centre s’adrecen en català a les famílies, i els informes d’avaluació i les comunicacions es fan en català; les extraescolars també en català, excepte les d’una llengua estrangera.

Català
El català, com a llengua pròpia de Catalunya, ho és també de l’ensenyament i, per tant, és la llengua vehicular de les diferents activitats d’ensenyament i aprenentatge del centre.
Castellà
El centre assegura una distribució coherent i progressiva del currículum de llengua catalana, castellana i anglesa al llarg de l'etapa i estableix criteris
Anglès
aprenentatge de l’anglès a I3, fent una hora setmanal, com a mínim, a tots els cursos de l’etapa EI. A partir de cicle inicial fan tres hores setmanals, incloent una sessió de treball d’aula i les propostes d’ambients.
Llengua de l'alumnat a casa
Segons les dades recollides de l’observació diària per part de l’equip docent al curs 22-23, la llengua materna majoritària dels alumnes del centre és el català amb un 61,4%, la llengua castellana la utilitza un 36,84% i un alumne té com a llengua materna l’àrab.
Comunicació amb les famílies
Tots els professionals del centre s’adrecen en català a les famílies de l’alumnat. […] A les reunions generals de grup, d’escola i de l’AFA s’utilitzarà el català. […] Els informes d’avaluació i les comunicacions es realitzaran en llengua catalana. […] reunions amb el servei de traducció del consell co-
Fora de l'aula
Tot i això, cal tenir en compte que en el personal de serveis (monitors de menjador, extraescolars,...) l’ús del català no és tan generalitzat. Per aquest motiu, caldrà vetllar perquè tothom utilitzi el català com a llengua d’ús dins del centre escolar. […] Els responsables de les activitats extraescolars s’adreçaran sempre en català a l’alumnat, tant en les situacions formals com en les més informals, vetllant per tal que la comunicació de l’alumnat sigui també en català, a no ser que sigui una extraescolar d’una llengua estrangera.
Per què ho explica el document · Anglès
El centre planifica l'avançament de l'aprenentatge de la primera llengua estrangera a l'educació infantil tenint en compte la contextualització d'aquesta llengua dins el currículum de l'educació infantil.
Per què ho explica el document · Català
Al nostre centre es considerarà primordial dinamitzar l’ús del català en tots els àmbits d’aprenentatge, de convivència i de comunicació quotidiana.
Diferències de tracte segons la llengua
Tots els professionals del centre s’adrecen en català a les famílies de l’alumnat. […] A les reunions generals de grup, d’escola i de l’AFA s’utilitzarà el català. […] Els informes d’avaluació i les comunicacions es realitzaran en llengua catalana.
Diferències de tracte segons la llengua
Els responsables de les activitats extraescolars s’adreçaran sempre en català a l’alumnat, tant en les situacions formals com en les més informals, vetllant per tal que la comunicació de l’alumnat sigui també en català, a no ser que sigui una extraescolar d’una llengua estrangera.
Diferències de tracte segons la llengua
Tot i això, cal tenir en compte que en el personal de serveis (monitors de menjador, extraescolars,...) l’ús del català no és tan generalitzat. Per aquest motiu, caldrà vetllar perquè tothom utilitzi el català com a llengua d’ús dins del centre escolar.

Escola Sant Miquel

PúblicaInfantilPrimària

Català
Castellà
Anglès

Comunicació amb les famílies

Per escrit, sempre

Per escrit, si la família ho demana

si ho sol·liciten les famílies

Matèries en altres llengües

només tallers o projectes

Fora de l'aula

Com a norma

MenjadorPatiExtraescolarsPersonal no docent

Els adults responsables del menjador i de les activitats extraescolars s’adrecen sempre en català a l’alumnat, i s’hauria de fer que la llengua de relació al pati sigui el català.

Llengua de l'alumnat a casa

En parla sense xifres.

Llengua familiar

Diferències de tracte segons la llengua

  • ComunicacióTots els professionals dels centres s’adrecen habitualment en català a les famílies.
  • ComunicacióLa documentació es fa en català; les peticions s’atenen en castellà o en altres llengües si ho sol·liciten les famílies.
  • MenjadorEls adults responsables de serveis d’educació no formal (menjador) s’adrecen sempre en català a l’alumnat en qualsevol situació.
  • ExtraescolarsEls responsables de les activitats extraescolars s’adrecen sempre en català a l’alumnat, tant en situacions formals com informals.
  • Atenció a l'alumnatAmb l’alumnat nouvingut s’utilitza sempre el català.
Veure les cites del document

Tots els professionals del centre s’adrecen habitualment en català a les famílies; la documentació es fa en català i les peticions s’atenen en castellà o altres llengües si ho sol·liciten les famílies.

Català
El català, com a llengua pròpia de Catalunya, és la llengua vehicular de les diferents activitats d‟ensenyament i aprenentatge del centre.
Castellà
S‟imparteix l‟assignatura de llengua castellana. […] assegura una distribució coherent i progressiva del currículum de llengua castellana al llarg de l'etapa
Anglès
A l‟escola Sant Miquel l‟aprenentatge d‟aquesta llengua s‟inicia a l‟etapa d‟Educació Infantil (P3, P4 i P5). […] S‟hi destina una sessió per setmana.
Llengua de l'alumnat a casa
1.1.1. Llengua o llengües familiars […] Romanès […] Ucrainià
Comunicació amb les famílies
A l‟escola, es fa la documentació en català i s‟atenen les peticions en castellà o en altres llengües si ho sol·liciten les famílies (utilitzant si s‟escau el servei de traducció). […] L‟escola utilitza o té previst utilitzar el servei de mediació i traducció sempre que es necessiti.
Anglès · plàstica
utilitzem la llengua anglesa com a llengua vehicular i de comunicació en àrea de Plàstica, durant la realització d‟algun taller.
Fora de l'aula
els adults responsables s‟adrecin sempre en català a l‟alumnat en qualsevol situació […] Els responsables d‟aquestes activitats s‟adreçaran sempre en català a l‟alumnat, tant en les situacions formals com en les més informals
Per què ho explica el document · Anglès
Aquest fet, per bé que sigui puntual ens ajuda a millorar la competència comunicativa en aquesta llengua.
Diferències de tracte segons la llengua
El claustre de l‟escola ha acordat que tots els professionals dels centres s‟adreçaran habitualment en català a les famílies
Diferències de tracte segons la llengua
A l‟escola, es fa la documentació en català i s‟atenen les peticions en castellà o en altres llengües si ho sol·liciten les famílies (utilitzant si s‟escau el servei de traducció).
Diferències de tracte segons la llengua
els adults responsables s‟adrecin sempre en català a l‟alumnat en qualsevol situació
Diferències de tracte segons la llengua
Els responsables d‟aquestes activitats s‟adreçaran sempre en català a l‟alumnat, tant en les situacions formals com en les més informals
Diferències de tracte segons la llengua
Amb l‟alumnat nouvingut s‟utilitzarà sempre el català per fer-ne possible la integració.

Hi ha 2 centres analitzats: amb menys de 5 no en donem percentatges. Mira'n les fitxes.

Encara no hi ha cap centre analitzat aquí.