Escola La Barquera - ZER Atzavara
PúblicaInfantilPrimària
CACatalà
ESCastellà
ENAnglès
Comunicació amb les famílies
Per escrit, sempreCA
Només de paraulaESEN
Amb traductors o mediadors+
Matèries en altres llengües
Cap, segons el document.
Fora de l'aula
Ho descriuCA
MenjadorExtraescolars
El català s’utilitza dins i fora de les aules, també a l’espai del migdia i a les extraescolars.
Llengua de l'alumnat a casa
Majoritàriament catalanoparlant, segons el document.
Llengua familiar · dades del municipi
Diferències de tracte segons la llengua
- ComunicacióESLa relació amb les famílies es fa en català, tant oral com escrita.
- Comunicació+Les famílies que només parlen una altra llengua, que no és el català, el castellà ni l’anglès, reben la mediació d’un traductor.
- Atenció a l'alumnatCAESENLes famílies nouvingudes són ateses en castellà, anglès o altres llengües que entenen, i gradualment s’hi introdueix el català.
Veure les cites del document
La relació amb les famílies es fa en català, oralment i per escrit; si la família només parla una altra llengua es demana la mediació de traductors.
La llengua catalana, llengua pròpia de Catalunya, és la llengua vehicular i d’aprenentatge.El castellà s’introdueix a Cicle Inicial, prioritàriament amb treball oral […] L’ensenyament de la llengua castellana té garantida la seva presència en el currículum de primàriaLa llengua anglesa s’introdueix a P3, es treballa de manera oral (s’expliquen contes, es canten / ballen cançons....). […] Les àrees de llengua catalana i literatura, llengua castellana i literatura i llengua estrangera de l’educació primària tenen com a objectiuLlengua Català Castellà Àrab Romanès Ucraïnès Altres Familiar (%) Alió 43,75 25 18,75 12,5 0 0Utilitzem la llengua catalana com a llengua vehicular en la relació amb les famílies tant a nivell oral com escrit. […] Quan hi ha famílies que només parlen en una altra llengua que no és el català, ni castellà ni anglès, es sol·licita la mediació d’un traductorS’utilitza dins i fora de les aules, en l’horari lectiu i no lectiu, en l’espai del migdia i les extraescolars.La llengua catalana, llengua pròpia de Catalunya, és la llengua vehicular i d’aprenentatge. Per tant, el català és la llengua d’aprenentatge de la lectura i de l’escriptura.El castellà s’introdueix a Cicle Inicial, prioritàriament amb treball oral, ja que durant aquest cicle els alumnes encara aprenen a llegir i escriure.Utilitzem la llengua catalana com a llengua vehicular en la relació amb les famílies tant a nivell oral com escrit.Quan hi ha famílies que només parlen en una altra llengua que no és el català, ni castellà ni anglès, es sol·licita la mediació d’un traductorS’acull a les famílies nouvingudes amb la llengua que millor entenen dintre les possibilitats de l’escola (castellà, anglès o bé, ajudant-nos per famílies i alumnes que tenen el seu mateix origen) i gradualment es va introduint el català.