Institut de Vilablareix
PúblicaESOBatxillerat
CACatalà
ESCastellà
ENAnglès
FRFrancès
Comunicació amb les famílies
Per escrit, sempreCA
Només de paraulaES
Amb traductors o mediadors+
només per a les famílies que no tenen coneixement del català, de manera individualitzada
Matèries en altres llengües
ENmatemàtiques (2n d'ESO, 4t d'ESO); matèria sense especificar (3r–4t d'ESO); educació física
Fora de l'aula
Ho descriuCAES
PatiExtraescolarsPersonal no docent
Fora de les hores de classe l’ús del castellà va augmentant curs a curs; les activitats extraescolars i les reunions de centre són en català.
Llengua de l'alumnat a casa
Majoritàriament catalanoparlant, segons el document.
Llengua familiar
Diferències de tracte segons la llengua
- ComunicacióES+Si una família no coneix el català, el contingut de les circulars se li pot explicar de manera individualitzada en castellà; per a altres idiomes s’usa un traductor.
- ComunicacióES+En el primer contacte amb agents externs el centre fa servir el català i només canvia d’idioma si l’agent ho demana o hi ha una dificultat de comprensió del català.
- Atenció a l'alumnatCAL’alumnat nouvingut que desconeix el català rep material d’immersió lingüística en llengua catalana.
Veure les cites del document
En el primer contacte amb agents externs el centre fa servir el català i només canvia d’idioma si l’agent ho demana o hi ha dificultat de comprensió del català.
La llengua vehicular del centre és el català.a les hores de català i castellà, a tots els nivells d’ESO, hi ha un grup de reforç poc nombrós per tractar de manera més individualitzada l’alumnat amb més dificultatsA més, el centre ofereix 1h setmanal desdoblada a les matèries d’Anglès, Tecnologia i Ciències Naturals (Biologia i Geologia o Física i Química a partir de 3r d’ESO) a tots els cursos d’ESO.S’ofereix el francès dins la franja d’optatives de 1r a 3r d’ESO, i com a matèria optativa específica de 2a llengua estrangera a 4t d’ESO.La llengua familiar de l’alumnat és majoritàriament la catalana, tot i que atès el creixement del centre cada vegada hi ha un major nombre d’alumnat amb famílies castellanoparlants.Les circulars i cartes que es fan arribar a les famílies són en català […] Si una família no té coneixement de la llengua catalana, se’ls podrà explicar sempre, de manera individualitzada, el contingut d’aquestes en castellà.S’ha cursat 1h de les matèries de matemàtiques de 2n d’ESO (anomenades Let’s Math) i 1h de matemàtiques de 4t d’ESO en anglès.S’han cursat les hores de laboratori de química de 3r i/o de 4t d’ESO en anglèsS’ha pogut cursar l’educació física en anglès en alguns cursos.S’ha cursat l’optativa de “Enjoy Drama” en anglès a 1r d’ESO.l’optativa “Off the shelf chemistry” en a 3r d’ESOS’ha cursat 1h de projecte lector de 4t d’ESO en anglès.Aquest fet es constata fora de les hores de docència (esbarjo o altres), on l’ús de la llengua castellana va augmentant curs a curs. […] Les activitats fora de l’horari lectiu no vinculades a una matèria lingüística, així com les conferències, xerrades i/o tallers de tutoria són en llengua catalanaPer tal que aquesta línia de treball es pugui prolongar, el centre inclourà a la seva plantilla llocs de treball estructurals de perfil lingüístic.Si una família no té coneixement de la llengua catalana, se’ls podrà explicar sempre, de manera individualitzada, el contingut d’aquestes en castellà.El primer contacte del centre (professorat o PAS) amb agents externs (de la pròpia comunitat educativa o no) és en català, i es canviarà d’idioma només sota la demanda de l’agent o la constatació d’una dificultat de comprensió de la llengua catalanaElaboració de material per a la immersió lingüística en llengua catalana per a l’alumnat nouvingut que desconegui el català