Observatorio Lingüístico Escolar

Municipio · Ribera d'Ebre

Vinebre

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Centros

Cifras de los centros públicos.Cifras de los centros concertados.Cifras de los centros privados (sin concierto).Cifras de los centros públicos y concertados.Cifras de los centros públicos y privados (sin concierto).Cifras de los centros concertados y privados.Cifras de todos los centros: públicos, concertados y privados.

  • 1 analizados
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Centros públicos analizadosCentros concertados analizadosCentros privados analizadosCentros públicos y concertados analizadosCentros públicos y privados analizadosCentros concertados y privados analizadosCentros analizados (todos)
  • Todavía no está
  • Ninguno analizado
  • 50–75 %
  • 75–100 %

Centros analizados

Cada ficha resume el proyecto lingüístico del centro. Las citas literales del documento, debajo.

  • Lengua de las clases
  • Alguna asignatura
  • Asignatura
  • Optativa
  • Ocasional
  • No se enseña
  • El documento no lo dice

Cada fila es una lengua y cada columna, un curso. Cuanto más oscuro, más peso.

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Escola Les Eres - ZER Ribera d'Ebre Nord

PúblicaInfantilPrimaria

Catalán
Castellano
Inglés

Comunicación con las familias

Por escrito, siempre

Con traductores o mediadores

Materias en otras lenguas

Ninguna, según el documento.

Fuera del aula

Lo describe

Personal no docente

La lengua de relación oral de la ZER con alumnado, profesorado, personal no docente y familias es el catalán.

Lengua del alumnado en casa

Mayoritariamente catalanohablante, según el documento.

Lengua familiar

Diferencias de trato según la lengua

  • ComunicaciónCon las familias recién llegadas la comunicación escrita se hace en general en catalán; si hace falta traducción, se pide ayuda a otras familias que ya dominan el catalán.
  • Atención al alumnadoPara el alumnado recién llegado se prioriza el trabajo de la lengua catalana (comprensión y expresión oral) mediante un Plan Individualizado Intensivo.
Ver las citas del documento

Con las familias recién llegadas la comunicación escrita se hace en general en catalán; si hace falta traducción, se pide ayuda a otras familias que ya dominan el catalán. Con las demás, la traducción es al castellano.

Catalán
La llengua vehicular i d’aprenentatge a la nostra ZER és el català. […] A l’etapa d’Educació Infantil serà la llengua catalana la que s’utilitzi en totes les àrees
Castellano
exceptuant l’ àrea de llengua castellana i de llengua anglesa.
Inglés
La ZER ha triat la llengua anglesa com a llengua estrangera, que serà donada per un mestre/a especialista durant tota la Primària.
Lengua del alumnado en casa
ESCOLA LES ERES (VINEBRE) CATALANOPARLANTS 70% ÀRABS 27,5% SUDAMERICÀ 2,5%
Comunicación con las familias
En cas de necessitat per part de la família es fa la traducció al castellà. […] En el cas de famílies nouvingudes en general es farà en català, si és necessària la traducció es demana ajut a altres famílies que ja dominen el català.
Fuera del aula
La llengua vehicular i de relació de la ZER és el català, per tant la llengua emprada en les relacions amb els òrgans col·legiats, alumnes, professors, personal no docent, famílies... és el català.
Por qué lo explica el documento · Castellano
En cas de necessitat per part de la família es fa la traducció al castellà. Ja que la nostra Zer prioritza el bon vincle familia-escola.
Diferencias de trato según la lengua
En el cas de famílies nouvingudes en general es farà en català, si és necessària la traducció es demana ajut a altres famílies que ja dominen el català.
Diferencias de trato según la lengua
Es prioritza el treball de la llengua catalana ( a nivell de comprensió i expressió oral ) des del Pla Individualitzat Intensiu

Hay 1 centros analizados: con menos de 5 no damos porcentajes. Mira sus fichas.

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