Comarca

Garraf

41 centros · 36 analizados (88 %)6 centros · 2 analizados (33 %)1 centros · 0 analizados (0 %)47 centros · 38 analizados (81 %)42 centros · 36 analizados (86 %)7 centros · 2 analizados (29 %)48 centros · 38 analizados (79 %)

Centros

Cifras de los centros públicos.Cifras de los centros concertados.Cifras de los centros privados (sin concierto).Cifras de los centros públicos y concertados.Cifras de los centros públicos y privados (sin concierto).Cifras de los centros concertados y privados.Cifras de todos los centros: públicos, concertados y privados.

36 analizados
5 no publican el proyecto lingüístico

2 analizados
4 no publican el proyecto lingüístico

0 analizados
1 no publican el proyecto lingüístico

38 analizados
9 no publican el proyecto lingüístico

36 analizados
6 no publican el proyecto lingüístico

2 analizados
5 no publican el proyecto lingüístico

38 analizados
10 no publican el proyecto lingüístico

Centros públicos analizadosCentros concertados analizadosCentros privados analizadosCentros públicos y concertados analizadosCentros públicos y privados analizadosCentros concertados y privados analizadosCentros analizados (todos)

Todavía no está
Ninguno analizado
25–50 %
50–75 %
75–100 %

El papel de cada lengua, curso a curso

Cómo se reparten los 36 centros analizados según el papel que su documento da a cada lengua, de P3 a 2.º de bachillerato.

Haz clic en cualquier barra, curso o cifra para ver qué centros cuentan y la cita del documento que lo prueba.

Catalán

100 % lengua de las clases en todo infantil92 % lengua de las clases en toda la ESO

Castellano

0 % horario propio en infantil100 % horario propio en 1.º8 % alguna materia en primaria0 % alguna materia en la ESO

Inglés

67 % horario propio en infantil25 % alguna materia en primaria23 % alguna materia en la ESO

Otras lenguas extranjeras

92 % en la ESO, obligatoria u optativa

Lengua de las clases
Alguna asignatura
Asignatura
Optativa
Ocasional
No se enseña
El documento no lo dice

Cada columna suma el 100 % de los centros que imparten ese curso. Cuanto más oscuro el azul, más peso tiene la lengua; el gris significa que no se enseña, y el rayado, que el documento no lo dice.

Ver todas las cifras

	Centros	Lengua de las clases	Alguna asignatura	Asignatura	Optativa	Ocasional	No se enseña	El documento no lo dice
Catalán · P3	24	100 %	0 %	0 %	0 %	0 %	0 %	0 %
Catalán · P4	24	100 %	0 %	0 %	0 %	0 %	0 %	0 %
Catalán · P5	24	100 %	0 %	0 %	0 %	0 %	0 %	0 %
Catalán · 1.º	24	100 %	0 %	0 %	0 %	0 %	0 %	0 %
Catalán · 2.º	24	100 %	0 %	0 %	0 %	0 %	0 %	0 %
Catalán · 3.º	24	100 %	0 %	0 %	0 %	0 %	0 %	0 %
Catalán · 4.º	24	100 %	0 %	0 %	0 %	0 %	0 %	0 %
Catalán · 5.º	24	100 %	0 %	0 %	0 %	0 %	0 %	0 %
Catalán · 6.º	24	100 %	0 %	0 %	0 %	0 %	0 %	0 %
Catalán · 1.º de ESO	13	92 %	0 %	0 %	0 %	0 %	0 %	8 %
Catalán · 2.º de ESO	13	92 %	0 %	0 %	0 %	0 %	0 %	8 %
Catalán · 3.º de ESO	13	92 %	0 %	0 %	0 %	0 %	0 %	8 %
Catalán · 4.º de ESO	13	92 %	0 %	0 %	0 %	0 %	0 %	8 %
Catalán · 1.º de bachillerato	9	100 %	0 %	0 %	0 %	0 %	0 %	0 %
Catalán · 2.º de bachillerato	9	100 %	0 %	0 %	0 %	0 %	0 %	0 %
Castellano · P3	24	0 %	0 %	0 %	0 %	8 %	71 %	21 %
Castellano · P4	24	0 %	0 %	0 %	0 %	8 %	71 %	21 %
Castellano · P5	24	0 %	0 %	0 %	0 %	8 %	71 %	21 %
Castellano · 1.º	24	0 %	8 %	92 %	0 %	0 %	0 %	0 %
Castellano · 2.º	24	0 %	4 %	92 %	0 %	4 %	0 %	0 %
Castellano · 3.º	24	0 %	8 %	92 %	0 %	0 %	0 %	0 %
Castellano · 4.º	24	0 %	8 %	92 %	0 %	0 %	0 %	0 %
Castellano · 5.º	24	0 %	8 %	92 %	0 %	0 %	0 %	0 %
Castellano · 6.º	24	0 %	8 %	92 %	0 %	0 %	0 %	0 %
Castellano · 1.º de ESO	13	0 %	0 %	92 %	0 %	0 %	0 %	8 %
Castellano · 2.º de ESO	13	0 %	0 %	92 %	0 %	0 %	0 %	8 %
Castellano · 3.º de ESO	13	0 %	0 %	92 %	0 %	0 %	0 %	8 %
Castellano · 4.º de ESO	13	0 %	0 %	92 %	0 %	0 %	0 %	8 %
Castellano · 1.º de bachillerato	9	0 %	0 %	44 %	0 %	0 %	0 %	56 %
Castellano · 2.º de bachillerato	9	0 %	0 %	44 %	0 %	0 %	0 %	56 %
Inglés · P3	24	0 %	0 %	29 %	0 %	29 %	33 %	8 %
Inglés · P4	24	0 %	0 %	63 %	0 %	25 %	4 %	8 %
Inglés · P5	24	0 %	0 %	67 %	0 %	25 %	4 %	4 %
Inglés · 1.º	24	0 %	17 %	83 %	0 %	0 %	0 %	0 %
Inglés · 2.º	24	0 %	17 %	83 %	0 %	0 %	0 %	0 %
Inglés · 3.º	24	0 %	25 %	75 %	0 %	0 %	0 %	0 %
Inglés · 4.º	24	0 %	25 %	75 %	0 %	0 %	0 %	0 %
Inglés · 5.º	24	0 %	21 %	79 %	0 %	0 %	0 %	0 %
Inglés · 6.º	24	0 %	17 %	83 %	0 %	0 %	0 %	0 %
Inglés · 1.º de ESO	13	0 %	23 %	69 %	0 %	0 %	0 %	8 %
Inglés · 2.º de ESO	13	0 %	23 %	69 %	0 %	0 %	0 %	8 %
Inglés · 3.º de ESO	13	0 %	23 %	69 %	0 %	0 %	0 %	8 %
Inglés · 4.º de ESO	13	0 %	8 %	85 %	0 %	0 %	0 %	8 %
Inglés · 1.º de bachillerato	9	0 %	0 %	78 %	0 %	0 %	0 %	22 %
Inglés · 2.º de bachillerato	9	0 %	0 %	78 %	0 %	0 %	0 %	22 %
Otras lenguas extranjeras · P3	24	0 %	0 %	0 %	0 %	0 %	100 %	0 %
Otras lenguas extranjeras · P4	24	0 %	0 %	0 %	0 %	0 %	100 %	0 %
Otras lenguas extranjeras · P5	24	0 %	0 %	0 %	0 %	0 %	100 %	0 %
Otras lenguas extranjeras · 1.º	24	0 %	0 %	0 %	4 %	0 %	96 %	0 %
Otras lenguas extranjeras · 2.º	24	0 %	0 %	0 %	4 %	0 %	96 %	0 %
Otras lenguas extranjeras · 3.º	24	0 %	0 %	0 %	4 %	0 %	96 %	0 %
Otras lenguas extranjeras · 4.º	24	0 %	0 %	0 %	4 %	0 %	96 %	0 %
Otras lenguas extranjeras · 5.º	24	0 %	0 %	0 %	4 %	0 %	96 %	0 %
Otras lenguas extranjeras · 6.º	24	0 %	0 %	0 %	4 %	0 %	96 %	0 %
Otras lenguas extranjeras · 1.º de ESO	13	0 %	0 %	0 %	85 %	0 %	8 %	8 %
Otras lenguas extranjeras · 2.º de ESO	13	0 %	0 %	0 %	92 %	0 %	0 %	8 %
Otras lenguas extranjeras · 3.º de ESO	13	0 %	0 %	0 %	92 %	0 %	0 %	8 %
Otras lenguas extranjeras · 4.º de ESO	13	0 %	0 %	0 %	92 %	0 %	0 %	8 %
Otras lenguas extranjeras · 1.º de bachillerato	9	0 %	0 %	0 %	56 %	0 %	0 %	44 %
Otras lenguas extranjeras · 2.º de bachillerato	9	0 %	0 %	0 %	44 %	0 %	11 %	44 %

Comunicación con las familias

Por escrito, en catalán siempre: 83 % de los centros. En castellano siempre: 3 %; en castellano si la familia lo pide: 19 %.

Por escrito, siempre
Por escrito, si la familia lo pide
Solo de palabra
Con traductores o mediadores
El documento no lo prevé
El documento no habla de la comunicación con las familias

Catalán83 %17 %
Castellano19 %11 %50 %17 %
Inglés78 %17 %
Otras42 %33 %17 %

Cada barra suma el 100 % de los centros analizados. Para cada lengua se cuenta lo máximo que prevé el documento: las comunicaciones escritas (circulares, informes, notas), las que se pueden obtener por escrito si la familia lo pide, o solo la atención de palabra. Todas las lenguas se miden igual.

Materias que se dan en inglés o en castellano

Infantil y primaria: alguna materia en inglés, 25 %; en castellano, 8 %. ESO y bachillerato: en inglés, 23 %; en castellano, 0 %.

Infantil y primaria 24 centros

25 %dan alguna materia en inglés6 de 24 centros

8 %dan alguna materia en castellano2 de 24 centros

	Inglés	Castellano
Medio y ciencias	17 %	0 %
Matemáticas	4 %	8 %
Educación física	8 %	0 %
Materia sin especificar	4 %	4 %
Plástica	4 %	0 %

ESO y bachillerato 13 centros

23 %dan alguna materia en inglés3 de 13 centros

0 %dan alguna materia en castellano0 de 13 centros

	Inglés	Castellano
Materia sin especificar	15 %	0 %
Tecnología y robótica	15 %	0 %
Ciencias sociales	8 %	0 %
Educación física	8 %	0 %
Matemáticas	8 %	0 %

Porcentajes sobre los centros analizados que imparten la etapa. Una materia cuenta si se da en esa lengua, del todo o en parte, en algún curso. No cuentan los talleres ni los proyectos.

La lengua fuera del aula

Para cada espacio fuera del aula, qué lengua fija el documento y con qué fuerza.

En las actividades extraescolares, el 61 % de los documentos fijan solo el catalán (39 % como norma); el castellano aparece en el 3 %.

Extraescolareshabla de ello el 64 %39 %22 %
Personal no docentehabla de ello el 44 %28 %17 %
Comedorhabla de ello el 39 %17 %22 %
AFAhabla de ello el 19 %11 %8 %
Patiohabla de ello el 17 %11 %
Acogidahabla de ello el 8 %
Colonias y salidashabla de ello el 3 %

Solo catalán, como norma
Solo catalán, como recomendación
Aparece el castellano
El documento no habla de ello

Cada barra suma el 100 % de los centros analizados. «Como recomendación» incluye lo que el documento recomienda o describe que se hace. El resto de la barra son los documentos que no hablan de ello.

Qué lengua habla el alumnado en casa

5 centros (14 %) publican cifras comparables de la lengua familiar o materna de su alumnado. En 5, hay más alumnado que habla solo castellano que solo catalán.

Catalán
Catalán y castellano
Castellano
Otras lenguas
Sin desglosar

Escola L'AragaiVilanova i la Geltrú · Lengua materna
85 %
Escola ÍtacaVilanova i la Geltrú · Lengua familiar · datos de 2020-21
17 %20 %51 %
Institut Joaquim MirVilanova i la Geltrú · Lengua familiar
19 %53 %20 %
Institut VinyetSitges · Lengua materna · datos de 2015
36 %53 %
Escola El PiSant Pere de Ribes · Lengua materna · respuesta múltiple
38 %39 %23 %

Cada centro mide algo distinto (lengua familiar, lengua materna) y de años distintos: las cifras no se pueden sumar entre centros.

De cuándo son los documentos

Documentos de hace cinco años o más: 61 %. 3 no llevan fecha.

61 %de los documentos fechados tienen cinco años o más20 de 33 centros

’09
’10
’12
’14
’16
’18
’20
’22
’24
’26

Las lenguas oficiales, comparadas

Las mismas preguntas para las dos lenguas oficiales, etapa por etapa. Si un documento las tratara igual, las dos barras de cada fila serían iguales.

Aprendizaje: qué papel tiene cada lenguaLa cifra: lengua de las clases en toda la etapa

100 %Infantil (P3–P5)21 %0 %

100 %Primaria92 %0 %+100 % con su clase

100 %ESO100 %0 %+100 % con su clase

100 %Bachillerato44 %56 %0 %+44 % con su clase

Lengua de las clases en toda la etapa
Su clase y alguna materia más
Solo su clase de lengua
En algunos cursos o de forma ocasional
El documento no lo dice
No se enseña

FamiliasLa cifra: por escrito, siempre

17 %83 %Comunicaciones escritas a las familias19 %17 %3 %+19 % si lo piden

Fuera del aulaLa cifra: fijada por norma

47 %Lengua de uso fijada por norma fuera del aula0 %

Sí, siempre
Por escrito, en parte
Solo si la familia lo pide
El documento no lo dice
No

Cada etapa cuenta los centros que la imparten y cuyo documento habla de ella. La cifra es el tramo más fuerte de cada barra. «Su clase» significa horario propio para la lengua (en infantil, que no tiene asignaturas, tiempo propio). Si el documento no dice nada de una lengua, sale rayado: no cuenta ni como sí ni como no. El detalle curso a curso está en el gráfico «Curso a curso». La lengua del alumnado la dice el propio documento (familiar o materna); consta en 26 de los 36 centros.

Hay 2 centros analizados: con menos de 5 no damos porcentajes. Mira sus fichas.

Todavía no hay ningún centro analizado aquí.

El papel de cada lengua, curso a curso

Cómo se reparten los 38 centros analizados según el papel que su documento da a cada lengua, de P3 a 2.º de bachillerato.

Haz clic en cualquier barra, curso o cifra para ver qué centros cuentan y la cita del documento que lo prueba.

Catalán

100 % lengua de las clases en todo infantil93 % lengua de las clases en toda la ESO

Castellano

4 % horario propio en infantil100 % horario propio en 1.º12 % alguna materia en primaria7 % alguna materia en la ESO

Inglés

69 % horario propio en infantil27 % alguna materia en primaria27 % alguna materia en la ESO

Otras lenguas extranjeras

93 % en la ESO, obligatoria u optativa

Lengua de las clases
Alguna asignatura
Asignatura
Optativa
Ocasional
No se enseña
El documento no lo dice

Cada columna suma el 100 % de los centros que imparten ese curso. Cuanto más oscuro el azul, más peso tiene la lengua; el gris significa que no se enseña, y el rayado, que el documento no lo dice.

Ver todas las cifras

	Centros	Lengua de las clases	Alguna asignatura	Asignatura	Optativa	Ocasional	No se enseña	El documento no lo dice
Catalán · P3	26	100 %	0 %	0 %	0 %	0 %	0 %	0 %
Catalán · P4	26	100 %	0 %	0 %	0 %	0 %	0 %	0 %
Catalán · P5	26	100 %	0 %	0 %	0 %	0 %	0 %	0 %
Catalán · 1.º	26	100 %	0 %	0 %	0 %	0 %	0 %	0 %
Catalán · 2.º	26	100 %	0 %	0 %	0 %	0 %	0 %	0 %
Catalán · 3.º	26	100 %	0 %	0 %	0 %	0 %	0 %	0 %
Catalán · 4.º	26	100 %	0 %	0 %	0 %	0 %	0 %	0 %
Catalán · 5.º	26	100 %	0 %	0 %	0 %	0 %	0 %	0 %
Catalán · 6.º	26	100 %	0 %	0 %	0 %	0 %	0 %	0 %
Catalán · 1.º de ESO	15	93 %	0 %	0 %	0 %	0 %	0 %	7 %
Catalán · 2.º de ESO	15	93 %	0 %	0 %	0 %	0 %	0 %	7 %
Catalán · 3.º de ESO	15	93 %	0 %	0 %	0 %	0 %	0 %	7 %
Catalán · 4.º de ESO	15	93 %	0 %	0 %	0 %	0 %	0 %	7 %
Catalán · 1.º de bachillerato	9	100 %	0 %	0 %	0 %	0 %	0 %	0 %
Catalán · 2.º de bachillerato	9	100 %	0 %	0 %	0 %	0 %	0 %	0 %
Castellano · P3	26	0 %	0 %	4 %	0 %	8 %	69 %	19 %
Castellano · P4	26	0 %	0 %	4 %	0 %	8 %	69 %	19 %
Castellano · P5	26	0 %	0 %	4 %	0 %	8 %	69 %	19 %
Castellano · 1.º	26	0 %	12 %	88 %	0 %	0 %	0 %	0 %
Castellano · 2.º	26	0 %	8 %	88 %	0 %	4 %	0 %	0 %
Castellano · 3.º	26	0 %	12 %	88 %	0 %	0 %	0 %	0 %
Castellano · 4.º	26	0 %	12 %	88 %	0 %	0 %	0 %	0 %
Castellano · 5.º	26	0 %	12 %	88 %	0 %	0 %	0 %	0 %
Castellano · 6.º	26	0 %	12 %	88 %	0 %	0 %	0 %	0 %
Castellano · 1.º de ESO	15	0 %	7 %	87 %	0 %	0 %	0 %	7 %
Castellano · 2.º de ESO	15	0 %	7 %	87 %	0 %	0 %	0 %	7 %
Castellano · 3.º de ESO	15	0 %	7 %	87 %	0 %	0 %	0 %	7 %
Castellano · 4.º de ESO	15	0 %	7 %	87 %	0 %	0 %	0 %	7 %
Castellano · 1.º de bachillerato	9	0 %	0 %	44 %	0 %	0 %	0 %	56 %
Castellano · 2.º de bachillerato	9	0 %	0 %	44 %	0 %	0 %	0 %	56 %
Inglés · P3	26	0 %	0 %	35 %	0 %	27 %	31 %	8 %
Inglés · P4	26	0 %	0 %	65 %	0 %	23 %	4 %	8 %
Inglés · P5	26	0 %	0 %	69 %	0 %	23 %	4 %	4 %
Inglés · 1.º	26	0 %	19 %	81 %	0 %	0 %	0 %	0 %
Inglés · 2.º	26	0 %	19 %	81 %	0 %	0 %	0 %	0 %
Inglés · 3.º	26	0 %	27 %	73 %	0 %	0 %	0 %	0 %
Inglés · 4.º	26	0 %	27 %	73 %	0 %	0 %	0 %	0 %
Inglés · 5.º	26	0 %	23 %	77 %	0 %	0 %	0 %	0 %
Inglés · 6.º	26	0 %	19 %	81 %	0 %	0 %	0 %	0 %
Inglés · 1.º de ESO	15	0 %	27 %	67 %	0 %	0 %	0 %	7 %
Inglés · 2.º de ESO	15	0 %	20 %	73 %	0 %	0 %	0 %	7 %
Inglés · 3.º de ESO	15	0 %	20 %	73 %	0 %	0 %	0 %	7 %
Inglés · 4.º de ESO	15	0 %	7 %	87 %	0 %	0 %	0 %	7 %
Inglés · 1.º de bachillerato	9	0 %	0 %	78 %	0 %	0 %	0 %	22 %
Inglés · 2.º de bachillerato	9	0 %	0 %	78 %	0 %	0 %	0 %	22 %
Otras lenguas extranjeras · P3	26	0 %	0 %	0 %	0 %	0 %	100 %	0 %
Otras lenguas extranjeras · P4	26	0 %	0 %	0 %	0 %	0 %	100 %	0 %
Otras lenguas extranjeras · P5	26	0 %	0 %	0 %	0 %	0 %	100 %	0 %
Otras lenguas extranjeras · 1.º	26	0 %	0 %	0 %	4 %	4 %	92 %	0 %
Otras lenguas extranjeras · 2.º	26	0 %	0 %	0 %	4 %	4 %	92 %	0 %
Otras lenguas extranjeras · 3.º	26	0 %	0 %	0 %	4 %	0 %	96 %	0 %
Otras lenguas extranjeras · 4.º	26	0 %	0 %	0 %	4 %	0 %	96 %	0 %
Otras lenguas extranjeras · 5.º	26	0 %	0 %	0 %	4 %	0 %	96 %	0 %
Otras lenguas extranjeras · 6.º	26	0 %	0 %	0 %	4 %	0 %	96 %	0 %
Otras lenguas extranjeras · 1.º de ESO	15	0 %	0 %	0 %	87 %	0 %	7 %	7 %
Otras lenguas extranjeras · 2.º de ESO	15	0 %	0 %	0 %	93 %	0 %	0 %	7 %
Otras lenguas extranjeras · 3.º de ESO	15	0 %	0 %	0 %	93 %	0 %	0 %	7 %
Otras lenguas extranjeras · 4.º de ESO	15	0 %	0 %	0 %	87 %	0 %	7 %	7 %
Otras lenguas extranjeras · 1.º de bachillerato	9	0 %	0 %	0 %	56 %	0 %	0 %	44 %
Otras lenguas extranjeras · 2.º de bachillerato	9	0 %	0 %	0 %	44 %	0 %	11 %	44 %

Comunicación con las familias

Por escrito, en catalán siempre: 84 % de los centros. En castellano siempre: 3 %; en castellano si la familia lo pide: 21 %.

Por escrito, siempre
Por escrito, si la familia lo pide
Solo de palabra
Con traductores o mediadores
El documento no lo prevé
El documento no habla de la comunicación con las familias

Catalán84 %16 %
Castellano21 %13 %47 %16 %
Inglés79 %16 %
Otras42 %34 %16 %

Materias que se dan en inglés o en castellano

Infantil y primaria: alguna materia en inglés, 27 %; en castellano, 12 %. ESO y bachillerato: en inglés, 27 %; en castellano, 7 %.

Infantil y primaria 26 centros

27 %dan alguna materia en inglés7 de 26 centros

12 %dan alguna materia en castellano3 de 26 centros

	Inglés	Castellano
Medio y ciencias	19 %	0 %
Matemáticas	4 %	12 %
Educación física	8 %	0 %
Materia sin especificar	4 %	4 %
Plástica	4 %	0 %

ESO y bachillerato 15 centros

27 %dan alguna materia en inglés4 de 15 centros

7 %dan alguna materia en castellano1 de 15 centros

	Inglés	Castellano
Ciencias sociales	7 %	7 %
Matemáticas	7 %	7 %
Materia sin especificar	13 %	0 %
Medio y ciencias	7 %	7 %
Tecnología y robótica	13 %	0 %
Educación física	7 %	0 %

Porcentajes sobre los centros analizados que imparten la etapa. Una materia cuenta si se da en esa lengua, del todo o en parte, en algún curso. No cuentan los talleres ni los proyectos.

La lengua fuera del aula

Para cada espacio fuera del aula, qué lengua fija el documento y con qué fuerza.

En las actividades extraescolares, el 58 % de los documentos fijan solo el catalán (37 % como norma); el castellano aparece en el 5 %.

Extraescolareshabla de ello el 63 %37 %21 %
Personal no docentehabla de ello el 47 %26 %18 %
Comedorhabla de ello el 39 %16 %21 %
Patiohabla de ello el 18 %11 %
AFAhabla de ello el 18 %11 %
Acogidahabla de ello el 8 %
Colonias y salidashabla de ello el 3 %

Solo catalán, como norma
Solo catalán, como recomendación
Aparece el castellano
El documento no habla de ello

Qué lengua habla el alumnado en casa

5 centros (13 %) publican cifras comparables de la lengua familiar o materna de su alumnado. En 5, hay más alumnado que habla solo castellano que solo catalán.

Catalán
Catalán y castellano
Castellano
Otras lenguas
Sin desglosar

Escola L'AragaiVilanova i la Geltrú · Lengua materna
85 %
Escola ÍtacaVilanova i la Geltrú · Lengua familiar · datos de 2020-21
17 %20 %51 %
Institut Joaquim MirVilanova i la Geltrú · Lengua familiar
19 %53 %20 %
Institut VinyetSitges · Lengua materna · datos de 2015
36 %53 %
Escola El PiSant Pere de Ribes · Lengua materna · respuesta múltiple
38 %39 %23 %

Cada centro mide algo distinto (lengua familiar, lengua materna) y de años distintos: las cifras no se pueden sumar entre centros.

De cuándo son los documentos

Documentos de hace cinco años o más: 63 %. 3 no llevan fecha.

63 %de los documentos fechados tienen cinco años o más22 de 35 centros

’09
’10
’12
’14
’16
’18
’20
’22
’24
’26

Las lenguas oficiales, comparadas

Las mismas preguntas para las dos lenguas oficiales, etapa por etapa. Si un documento las tratara igual, las dos barras de cada fila serían iguales.

Aprendizaje: qué papel tiene cada lenguaLa cifra: lengua de las clases en toda la etapa

100 %Infantil (P3–P5)19 %0 %+4 % con su clase

100 %Primaria88 %0 %+100 % con su clase

100 %ESO93 %0 %+100 % con su clase

100 %Bachillerato44 %56 %0 %+44 % con su clase

Lengua de las clases en toda la etapa
Su clase y alguna materia más
Solo su clase de lengua
En algunos cursos o de forma ocasional
El documento no lo dice
No se enseña

FamiliasLa cifra: por escrito, siempre

16 %84 %Comunicaciones escritas a las familias21 %16 %3 %+21 % si lo piden

Fuera del aulaLa cifra: fijada por norma

45 %Lengua de uso fijada por norma fuera del aula0 %

Sí, siempre
Por escrito, en parte
Solo si la familia lo pide
El documento no lo dice
No

El papel de cada lengua, curso a curso

Cómo se reparten los 36 centros analizados según el papel que su documento da a cada lengua, de P3 a 2.º de bachillerato.

Haz clic en cualquier barra, curso o cifra para ver qué centros cuentan y la cita del documento que lo prueba.

Catalán

100 % lengua de las clases en todo infantil92 % lengua de las clases en toda la ESO

Castellano

0 % horario propio en infantil100 % horario propio en 1.º8 % alguna materia en primaria0 % alguna materia en la ESO

Inglés

67 % horario propio en infantil25 % alguna materia en primaria23 % alguna materia en la ESO

Otras lenguas extranjeras

92 % en la ESO, obligatoria u optativa

Lengua de las clases
Alguna asignatura
Asignatura
Optativa
Ocasional
No se enseña
El documento no lo dice

Cada columna suma el 100 % de los centros que imparten ese curso. Cuanto más oscuro el azul, más peso tiene la lengua; el gris significa que no se enseña, y el rayado, que el documento no lo dice.

Ver todas las cifras

	Centros	Lengua de las clases	Alguna asignatura	Asignatura	Optativa	Ocasional	No se enseña	El documento no lo dice
Catalán · P3	24	100 %	0 %	0 %	0 %	0 %	0 %	0 %
Catalán · P4	24	100 %	0 %	0 %	0 %	0 %	0 %	0 %
Catalán · P5	24	100 %	0 %	0 %	0 %	0 %	0 %	0 %
Catalán · 1.º	24	100 %	0 %	0 %	0 %	0 %	0 %	0 %
Catalán · 2.º	24	100 %	0 %	0 %	0 %	0 %	0 %	0 %
Catalán · 3.º	24	100 %	0 %	0 %	0 %	0 %	0 %	0 %
Catalán · 4.º	24	100 %	0 %	0 %	0 %	0 %	0 %	0 %
Catalán · 5.º	24	100 %	0 %	0 %	0 %	0 %	0 %	0 %
Catalán · 6.º	24	100 %	0 %	0 %	0 %	0 %	0 %	0 %
Catalán · 1.º de ESO	13	92 %	0 %	0 %	0 %	0 %	0 %	8 %
Catalán · 2.º de ESO	13	92 %	0 %	0 %	0 %	0 %	0 %	8 %
Catalán · 3.º de ESO	13	92 %	0 %	0 %	0 %	0 %	0 %	8 %
Catalán · 4.º de ESO	13	92 %	0 %	0 %	0 %	0 %	0 %	8 %
Catalán · 1.º de bachillerato	9	100 %	0 %	0 %	0 %	0 %	0 %	0 %
Catalán · 2.º de bachillerato	9	100 %	0 %	0 %	0 %	0 %	0 %	0 %
Castellano · P3	24	0 %	0 %	0 %	0 %	8 %	71 %	21 %
Castellano · P4	24	0 %	0 %	0 %	0 %	8 %	71 %	21 %
Castellano · P5	24	0 %	0 %	0 %	0 %	8 %	71 %	21 %
Castellano · 1.º	24	0 %	8 %	92 %	0 %	0 %	0 %	0 %
Castellano · 2.º	24	0 %	4 %	92 %	0 %	4 %	0 %	0 %
Castellano · 3.º	24	0 %	8 %	92 %	0 %	0 %	0 %	0 %
Castellano · 4.º	24	0 %	8 %	92 %	0 %	0 %	0 %	0 %
Castellano · 5.º	24	0 %	8 %	92 %	0 %	0 %	0 %	0 %
Castellano · 6.º	24	0 %	8 %	92 %	0 %	0 %	0 %	0 %
Castellano · 1.º de ESO	13	0 %	0 %	92 %	0 %	0 %	0 %	8 %
Castellano · 2.º de ESO	13	0 %	0 %	92 %	0 %	0 %	0 %	8 %
Castellano · 3.º de ESO	13	0 %	0 %	92 %	0 %	0 %	0 %	8 %
Castellano · 4.º de ESO	13	0 %	0 %	92 %	0 %	0 %	0 %	8 %
Castellano · 1.º de bachillerato	9	0 %	0 %	44 %	0 %	0 %	0 %	56 %
Castellano · 2.º de bachillerato	9	0 %	0 %	44 %	0 %	0 %	0 %	56 %
Inglés · P3	24	0 %	0 %	29 %	0 %	29 %	33 %	8 %
Inglés · P4	24	0 %	0 %	63 %	0 %	25 %	4 %	8 %
Inglés · P5	24	0 %	0 %	67 %	0 %	25 %	4 %	4 %
Inglés · 1.º	24	0 %	17 %	83 %	0 %	0 %	0 %	0 %
Inglés · 2.º	24	0 %	17 %	83 %	0 %	0 %	0 %	0 %
Inglés · 3.º	24	0 %	25 %	75 %	0 %	0 %	0 %	0 %
Inglés · 4.º	24	0 %	25 %	75 %	0 %	0 %	0 %	0 %
Inglés · 5.º	24	0 %	21 %	79 %	0 %	0 %	0 %	0 %
Inglés · 6.º	24	0 %	17 %	83 %	0 %	0 %	0 %	0 %
Inglés · 1.º de ESO	13	0 %	23 %	69 %	0 %	0 %	0 %	8 %
Inglés · 2.º de ESO	13	0 %	23 %	69 %	0 %	0 %	0 %	8 %
Inglés · 3.º de ESO	13	0 %	23 %	69 %	0 %	0 %	0 %	8 %
Inglés · 4.º de ESO	13	0 %	8 %	85 %	0 %	0 %	0 %	8 %
Inglés · 1.º de bachillerato	9	0 %	0 %	78 %	0 %	0 %	0 %	22 %
Inglés · 2.º de bachillerato	9	0 %	0 %	78 %	0 %	0 %	0 %	22 %
Otras lenguas extranjeras · P3	24	0 %	0 %	0 %	0 %	0 %	100 %	0 %
Otras lenguas extranjeras · P4	24	0 %	0 %	0 %	0 %	0 %	100 %	0 %
Otras lenguas extranjeras · P5	24	0 %	0 %	0 %	0 %	0 %	100 %	0 %
Otras lenguas extranjeras · 1.º	24	0 %	0 %	0 %	4 %	0 %	96 %	0 %
Otras lenguas extranjeras · 2.º	24	0 %	0 %	0 %	4 %	0 %	96 %	0 %
Otras lenguas extranjeras · 3.º	24	0 %	0 %	0 %	4 %	0 %	96 %	0 %
Otras lenguas extranjeras · 4.º	24	0 %	0 %	0 %	4 %	0 %	96 %	0 %
Otras lenguas extranjeras · 5.º	24	0 %	0 %	0 %	4 %	0 %	96 %	0 %
Otras lenguas extranjeras · 6.º	24	0 %	0 %	0 %	4 %	0 %	96 %	0 %
Otras lenguas extranjeras · 1.º de ESO	13	0 %	0 %	0 %	85 %	0 %	8 %	8 %
Otras lenguas extranjeras · 2.º de ESO	13	0 %	0 %	0 %	92 %	0 %	0 %	8 %
Otras lenguas extranjeras · 3.º de ESO	13	0 %	0 %	0 %	92 %	0 %	0 %	8 %
Otras lenguas extranjeras · 4.º de ESO	13	0 %	0 %	0 %	92 %	0 %	0 %	8 %
Otras lenguas extranjeras · 1.º de bachillerato	9	0 %	0 %	0 %	56 %	0 %	0 %	44 %
Otras lenguas extranjeras · 2.º de bachillerato	9	0 %	0 %	0 %	44 %	0 %	11 %	44 %

Comunicación con las familias

Por escrito, en catalán siempre: 83 % de los centros. En castellano siempre: 3 %; en castellano si la familia lo pide: 19 %.

Por escrito, siempre
Por escrito, si la familia lo pide
Solo de palabra
Con traductores o mediadores
El documento no lo prevé
El documento no habla de la comunicación con las familias

Catalán83 %17 %
Castellano19 %11 %50 %17 %
Inglés78 %17 %
Otras42 %33 %17 %

Materias que se dan en inglés o en castellano

Infantil y primaria: alguna materia en inglés, 25 %; en castellano, 8 %. ESO y bachillerato: en inglés, 23 %; en castellano, 0 %.

Infantil y primaria 24 centros

25 %dan alguna materia en inglés6 de 24 centros

8 %dan alguna materia en castellano2 de 24 centros

	Inglés	Castellano
Medio y ciencias	17 %	0 %
Matemáticas	4 %	8 %
Educación física	8 %	0 %
Materia sin especificar	4 %	4 %
Plástica	4 %	0 %

ESO y bachillerato 13 centros

23 %dan alguna materia en inglés3 de 13 centros

0 %dan alguna materia en castellano0 de 13 centros

	Inglés	Castellano
Materia sin especificar	15 %	0 %
Tecnología y robótica	15 %	0 %
Ciencias sociales	8 %	0 %
Educación física	8 %	0 %
Matemáticas	8 %	0 %

Porcentajes sobre los centros analizados que imparten la etapa. Una materia cuenta si se da en esa lengua, del todo o en parte, en algún curso. No cuentan los talleres ni los proyectos.

La lengua fuera del aula

Para cada espacio fuera del aula, qué lengua fija el documento y con qué fuerza.

En las actividades extraescolares, el 61 % de los documentos fijan solo el catalán (39 % como norma); el castellano aparece en el 3 %.

Extraescolareshabla de ello el 64 %39 %22 %
Personal no docentehabla de ello el 44 %28 %17 %
Comedorhabla de ello el 39 %17 %22 %
AFAhabla de ello el 19 %11 %8 %
Patiohabla de ello el 17 %11 %
Acogidahabla de ello el 8 %
Colonias y salidashabla de ello el 3 %

Solo catalán, como norma
Solo catalán, como recomendación
Aparece el castellano
El documento no habla de ello

Qué lengua habla el alumnado en casa

5 centros (14 %) publican cifras comparables de la lengua familiar o materna de su alumnado. En 5, hay más alumnado que habla solo castellano que solo catalán.

Catalán
Catalán y castellano
Castellano
Otras lenguas
Sin desglosar

Escola L'AragaiVilanova i la Geltrú · Lengua materna
85 %
Escola ÍtacaVilanova i la Geltrú · Lengua familiar · datos de 2020-21
17 %20 %51 %
Institut Joaquim MirVilanova i la Geltrú · Lengua familiar
19 %53 %20 %
Institut VinyetSitges · Lengua materna · datos de 2015
36 %53 %
Escola El PiSant Pere de Ribes · Lengua materna · respuesta múltiple
38 %39 %23 %

Cada centro mide algo distinto (lengua familiar, lengua materna) y de años distintos: las cifras no se pueden sumar entre centros.

De cuándo son los documentos

Documentos de hace cinco años o más: 61 %. 3 no llevan fecha.

61 %de los documentos fechados tienen cinco años o más20 de 33 centros

’09
’10
’12
’14
’16
’18
’20
’22
’24
’26

Las lenguas oficiales, comparadas

Las mismas preguntas para las dos lenguas oficiales, etapa por etapa. Si un documento las tratara igual, las dos barras de cada fila serían iguales.

Aprendizaje: qué papel tiene cada lenguaLa cifra: lengua de las clases en toda la etapa

100 %Infantil (P3–P5)21 %0 %

100 %Primaria92 %0 %+100 % con su clase

100 %ESO100 %0 %+100 % con su clase

100 %Bachillerato44 %56 %0 %+44 % con su clase

Lengua de las clases en toda la etapa
Su clase y alguna materia más
Solo su clase de lengua
En algunos cursos o de forma ocasional
El documento no lo dice
No se enseña

FamiliasLa cifra: por escrito, siempre

17 %83 %Comunicaciones escritas a las familias19 %17 %3 %+19 % si lo piden

Fuera del aulaLa cifra: fijada por norma

47 %Lengua de uso fijada por norma fuera del aula0 %

Sí, siempre
Por escrito, en parte
Solo si la familia lo pide
El documento no lo dice
No

El papel de cada lengua, curso a curso

Cómo se reparten los 38 centros analizados según el papel que su documento da a cada lengua, de P3 a 2.º de bachillerato.

Haz clic en cualquier barra, curso o cifra para ver qué centros cuentan y la cita del documento que lo prueba.

Catalán

100 % lengua de las clases en todo infantil93 % lengua de las clases en toda la ESO

Castellano

4 % horario propio en infantil100 % horario propio en 1.º12 % alguna materia en primaria7 % alguna materia en la ESO

Inglés

69 % horario propio en infantil27 % alguna materia en primaria27 % alguna materia en la ESO

Otras lenguas extranjeras

93 % en la ESO, obligatoria u optativa

Lengua de las clases
Alguna asignatura
Asignatura
Optativa
Ocasional
No se enseña
El documento no lo dice

Cada columna suma el 100 % de los centros que imparten ese curso. Cuanto más oscuro el azul, más peso tiene la lengua; el gris significa que no se enseña, y el rayado, que el documento no lo dice.

Ver todas las cifras

	Centros	Lengua de las clases	Alguna asignatura	Asignatura	Optativa	Ocasional	No se enseña	El documento no lo dice
Catalán · P3	26	100 %	0 %	0 %	0 %	0 %	0 %	0 %
Catalán · P4	26	100 %	0 %	0 %	0 %	0 %	0 %	0 %
Catalán · P5	26	100 %	0 %	0 %	0 %	0 %	0 %	0 %
Catalán · 1.º	26	100 %	0 %	0 %	0 %	0 %	0 %	0 %
Catalán · 2.º	26	100 %	0 %	0 %	0 %	0 %	0 %	0 %
Catalán · 3.º	26	100 %	0 %	0 %	0 %	0 %	0 %	0 %
Catalán · 4.º	26	100 %	0 %	0 %	0 %	0 %	0 %	0 %
Catalán · 5.º	26	100 %	0 %	0 %	0 %	0 %	0 %	0 %
Catalán · 6.º	26	100 %	0 %	0 %	0 %	0 %	0 %	0 %
Catalán · 1.º de ESO	15	93 %	0 %	0 %	0 %	0 %	0 %	7 %
Catalán · 2.º de ESO	15	93 %	0 %	0 %	0 %	0 %	0 %	7 %
Catalán · 3.º de ESO	15	93 %	0 %	0 %	0 %	0 %	0 %	7 %
Catalán · 4.º de ESO	15	93 %	0 %	0 %	0 %	0 %	0 %	7 %
Catalán · 1.º de bachillerato	9	100 %	0 %	0 %	0 %	0 %	0 %	0 %
Catalán · 2.º de bachillerato	9	100 %	0 %	0 %	0 %	0 %	0 %	0 %
Castellano · P3	26	0 %	0 %	4 %	0 %	8 %	69 %	19 %
Castellano · P4	26	0 %	0 %	4 %	0 %	8 %	69 %	19 %
Castellano · P5	26	0 %	0 %	4 %	0 %	8 %	69 %	19 %
Castellano · 1.º	26	0 %	12 %	88 %	0 %	0 %	0 %	0 %
Castellano · 2.º	26	0 %	8 %	88 %	0 %	4 %	0 %	0 %
Castellano · 3.º	26	0 %	12 %	88 %	0 %	0 %	0 %	0 %
Castellano · 4.º	26	0 %	12 %	88 %	0 %	0 %	0 %	0 %
Castellano · 5.º	26	0 %	12 %	88 %	0 %	0 %	0 %	0 %
Castellano · 6.º	26	0 %	12 %	88 %	0 %	0 %	0 %	0 %
Castellano · 1.º de ESO	15	0 %	7 %	87 %	0 %	0 %	0 %	7 %
Castellano · 2.º de ESO	15	0 %	7 %	87 %	0 %	0 %	0 %	7 %
Castellano · 3.º de ESO	15	0 %	7 %	87 %	0 %	0 %	0 %	7 %
Castellano · 4.º de ESO	15	0 %	7 %	87 %	0 %	0 %	0 %	7 %
Castellano · 1.º de bachillerato	9	0 %	0 %	44 %	0 %	0 %	0 %	56 %
Castellano · 2.º de bachillerato	9	0 %	0 %	44 %	0 %	0 %	0 %	56 %
Inglés · P3	26	0 %	0 %	35 %	0 %	27 %	31 %	8 %
Inglés · P4	26	0 %	0 %	65 %	0 %	23 %	4 %	8 %
Inglés · P5	26	0 %	0 %	69 %	0 %	23 %	4 %	4 %
Inglés · 1.º	26	0 %	19 %	81 %	0 %	0 %	0 %	0 %
Inglés · 2.º	26	0 %	19 %	81 %	0 %	0 %	0 %	0 %
Inglés · 3.º	26	0 %	27 %	73 %	0 %	0 %	0 %	0 %
Inglés · 4.º	26	0 %	27 %	73 %	0 %	0 %	0 %	0 %
Inglés · 5.º	26	0 %	23 %	77 %	0 %	0 %	0 %	0 %
Inglés · 6.º	26	0 %	19 %	81 %	0 %	0 %	0 %	0 %
Inglés · 1.º de ESO	15	0 %	27 %	67 %	0 %	0 %	0 %	7 %
Inglés · 2.º de ESO	15	0 %	20 %	73 %	0 %	0 %	0 %	7 %
Inglés · 3.º de ESO	15	0 %	20 %	73 %	0 %	0 %	0 %	7 %
Inglés · 4.º de ESO	15	0 %	7 %	87 %	0 %	0 %	0 %	7 %
Inglés · 1.º de bachillerato	9	0 %	0 %	78 %	0 %	0 %	0 %	22 %
Inglés · 2.º de bachillerato	9	0 %	0 %	78 %	0 %	0 %	0 %	22 %
Otras lenguas extranjeras · P3	26	0 %	0 %	0 %	0 %	0 %	100 %	0 %
Otras lenguas extranjeras · P4	26	0 %	0 %	0 %	0 %	0 %	100 %	0 %
Otras lenguas extranjeras · P5	26	0 %	0 %	0 %	0 %	0 %	100 %	0 %
Otras lenguas extranjeras · 1.º	26	0 %	0 %	0 %	4 %	4 %	92 %	0 %
Otras lenguas extranjeras · 2.º	26	0 %	0 %	0 %	4 %	4 %	92 %	0 %
Otras lenguas extranjeras · 3.º	26	0 %	0 %	0 %	4 %	0 %	96 %	0 %
Otras lenguas extranjeras · 4.º	26	0 %	0 %	0 %	4 %	0 %	96 %	0 %
Otras lenguas extranjeras · 5.º	26	0 %	0 %	0 %	4 %	0 %	96 %	0 %
Otras lenguas extranjeras · 6.º	26	0 %	0 %	0 %	4 %	0 %	96 %	0 %
Otras lenguas extranjeras · 1.º de ESO	15	0 %	0 %	0 %	87 %	0 %	7 %	7 %
Otras lenguas extranjeras · 2.º de ESO	15	0 %	0 %	0 %	93 %	0 %	0 %	7 %
Otras lenguas extranjeras · 3.º de ESO	15	0 %	0 %	0 %	93 %	0 %	0 %	7 %
Otras lenguas extranjeras · 4.º de ESO	15	0 %	0 %	0 %	87 %	0 %	7 %	7 %
Otras lenguas extranjeras · 1.º de bachillerato	9	0 %	0 %	0 %	56 %	0 %	0 %	44 %
Otras lenguas extranjeras · 2.º de bachillerato	9	0 %	0 %	0 %	44 %	0 %	11 %	44 %

Comunicación con las familias

Por escrito, en catalán siempre: 84 % de los centros. En castellano siempre: 3 %; en castellano si la familia lo pide: 21 %.

Por escrito, siempre
Por escrito, si la familia lo pide
Solo de palabra
Con traductores o mediadores
El documento no lo prevé
El documento no habla de la comunicación con las familias

Catalán84 %16 %
Castellano21 %13 %47 %16 %
Inglés79 %16 %
Otras42 %34 %16 %

Materias que se dan en inglés o en castellano

Infantil y primaria: alguna materia en inglés, 27 %; en castellano, 12 %. ESO y bachillerato: en inglés, 27 %; en castellano, 7 %.

Infantil y primaria 26 centros

27 %dan alguna materia en inglés7 de 26 centros

12 %dan alguna materia en castellano3 de 26 centros

	Inglés	Castellano
Medio y ciencias	19 %	0 %
Matemáticas	4 %	12 %
Educación física	8 %	0 %
Materia sin especificar	4 %	4 %
Plástica	4 %	0 %

ESO y bachillerato 15 centros

27 %dan alguna materia en inglés4 de 15 centros

7 %dan alguna materia en castellano1 de 15 centros

	Inglés	Castellano
Ciencias sociales	7 %	7 %
Matemáticas	7 %	7 %
Materia sin especificar	13 %	0 %
Medio y ciencias	7 %	7 %
Tecnología y robótica	13 %	0 %
Educación física	7 %	0 %

Porcentajes sobre los centros analizados que imparten la etapa. Una materia cuenta si se da en esa lengua, del todo o en parte, en algún curso. No cuentan los talleres ni los proyectos.

La lengua fuera del aula

Para cada espacio fuera del aula, qué lengua fija el documento y con qué fuerza.

En las actividades extraescolares, el 58 % de los documentos fijan solo el catalán (37 % como norma); el castellano aparece en el 5 %.

Extraescolareshabla de ello el 63 %37 %21 %
Personal no docentehabla de ello el 47 %26 %18 %
Comedorhabla de ello el 39 %16 %21 %
Patiohabla de ello el 18 %11 %
AFAhabla de ello el 18 %11 %
Acogidahabla de ello el 8 %
Colonias y salidashabla de ello el 3 %

Solo catalán, como norma
Solo catalán, como recomendación
Aparece el castellano
El documento no habla de ello

Qué lengua habla el alumnado en casa

5 centros (13 %) publican cifras comparables de la lengua familiar o materna de su alumnado. En 5, hay más alumnado que habla solo castellano que solo catalán.

Catalán
Catalán y castellano
Castellano
Otras lenguas
Sin desglosar

Escola L'AragaiVilanova i la Geltrú · Lengua materna
85 %
Escola ÍtacaVilanova i la Geltrú · Lengua familiar · datos de 2020-21
17 %20 %51 %
Institut Joaquim MirVilanova i la Geltrú · Lengua familiar
19 %53 %20 %
Institut VinyetSitges · Lengua materna · datos de 2015
36 %53 %
Escola El PiSant Pere de Ribes · Lengua materna · respuesta múltiple
38 %39 %23 %

Cada centro mide algo distinto (lengua familiar, lengua materna) y de años distintos: las cifras no se pueden sumar entre centros.

De cuándo son los documentos

Documentos de hace cinco años o más: 63 %. 3 no llevan fecha.

63 %de los documentos fechados tienen cinco años o más22 de 35 centros

’09
’10
’12
’14
’16
’18
’20
’22
’24
’26

Las lenguas oficiales, comparadas

Las mismas preguntas para las dos lenguas oficiales, etapa por etapa. Si un documento las tratara igual, las dos barras de cada fila serían iguales.

Aprendizaje: qué papel tiene cada lenguaLa cifra: lengua de las clases en toda la etapa

100 %Infantil (P3–P5)19 %0 %+4 % con su clase

100 %Primaria88 %0 %+100 % con su clase

100 %ESO93 %0 %+100 % con su clase

100 %Bachillerato44 %56 %0 %+44 % con su clase

Lengua de las clases en toda la etapa
Su clase y alguna materia más
Solo su clase de lengua
En algunos cursos o de forma ocasional
El documento no lo dice
No se enseña

FamiliasLa cifra: por escrito, siempre

16 %84 %Comunicaciones escritas a las familias21 %16 %3 %+21 % si lo piden

Fuera del aulaLa cifra: fijada por norma

45 %Lengua de uso fijada por norma fuera del aula0 %

Sí, siempre
Por escrito, en parte
Solo si la familia lo pide
El documento no lo dice
No

Municipios

Porcentajes sobre los centros analizados de cada lugar. Haz clic en el título de una columna para ordenar.


Canyelles	2	100 %	100 %	0 %	100 %	100 %
Cubelles	5	80 %	100 %	0 %	50 %	50 %
Olivella	1	100 %	100 %	0 %	100 %	0 %
Sant Pere de Ribes	11	100 %	100 %	0 %	57 %	14 %
Sitges	6	100 %	100 %	0 %	75 %	25 %
Vilanova i la Geltrú	16	75 %	100 %	0 %	67 %	22 %


Canyelles	0	—	—	—	—	—
Cubelles	0	—	—	—	—	—
Olivella	0	—	—	—	—	—
Sant Pere de Ribes	0	—	—	—	—	—
Sitges	1	0 %	—	—	—	—
Vilanova i la Geltrú	5	40 %	100 %	50 %	100 %	50 %


Canyelles	0	—	—	—	—	—
Cubelles	0	—	—	—	—	—
Olivella	0	—	—	—	—	—
Sant Pere de Ribes	1	0 %	—	—	—	—
Sitges	0	—	—	—	—	—
Vilanova i la Geltrú	0	—	—	—	—	—


Canyelles	2	100 %	100 %	0 %	100 %	100 %
Cubelles	5	80 %	100 %	0 %	50 %	50 %
Olivella	1	100 %	100 %	0 %	100 %	0 %
Sant Pere de Ribes	11	100 %	100 %	0 %	57 %	14 %
Sitges	7	86 %	100 %	0 %	75 %	25 %
Vilanova i la Geltrú	21	67 %	100 %	9 %	73 %	27 %


Canyelles	2	100 %	100 %	0 %	100 %	100 %
Cubelles	5	80 %	100 %	0 %	50 %	50 %
Olivella	1	100 %	100 %	0 %	100 %	0 %
Sant Pere de Ribes	12	92 %	100 %	0 %	57 %	14 %
Sitges	6	100 %	100 %	0 %	75 %	25 %
Vilanova i la Geltrú	16	75 %	100 %	0 %	67 %	22 %


Canyelles	0	—	—	—	—	—
Cubelles	0	—	—	—	—	—
Olivella	0	—	—	—	—	—
Sant Pere de Ribes	1	0 %	—	—	—	—
Sitges	1	0 %	—	—	—	—
Vilanova i la Geltrú	5	40 %	100 %	50 %	100 %	50 %


Canyelles	2	100 %	100 %	0 %	100 %	100 %
Cubelles	5	80 %	100 %	0 %	50 %	50 %
Olivella	1	100 %	100 %	0 %	100 %	0 %
Sant Pere de Ribes	12	92 %	100 %	0 %	57 %	14 %
Sitges	7	86 %	100 %	0 %	75 %	25 %
Vilanova i la Geltrú	21	67 %	100 %	9 %	73 %	27 %