Escola Carles de Fortuny
PúblicaInfantilPrimaria
CACatalán
ESCastellano
ENInglés
Comunicación con las familias
El documento no habla de la comunicación con las familias
Materias en otras lenguas
Ninguna, según el documento.
Fuera del aula
Como normaCA
Extraescolares
En las actividades extraescolares y complementarias, la lengua vehicular es el catalán.
Lengua del alumnado en casa
El documento no lo dice.
Diferencias de trato según la lengua
- Atención al alumnadoES+Cuando ingresa un alumno con una lengua familiar distinta de la catalana, el catalán es la lengua de uso en la acogida.
- En el aulaESPor los resultados de castellano, se acuerda hacer más horas de lengua castellana y la mitad del plan lector en castellano.
Ver las citas del documento
Según el documento, a partir de los resultados en castellano se acordó hacer más horas de lengua castellana y la mitad del plan lector en castellano.
La llengua catalana és la llengua vehicular de comunicació del centre escolar i la llengua base d’aprenentatge, per tant està present en tots els àmbitsLa llengua castellana s’introdueix a primer de cicle inicial potenciant sobretot la comprensió i l’expressió oralLa llengua anglesa s’introdueix a cicle inicial.està present en tots els àmbits: dins i fora de l’aula, en les activitats extraescolars i complementàries, i a nivell administratiuPer aquest motiu, després d’analitzar les diferents preguntes de les competències bàsiques, es va acordar realitzar més hores de llengua castellana i realitzar la meitat del pla lector en llengua castellana.Per tant, el català és la llengua d’ús en l’acollida de l’alumnat d’origen estranger.es va acordar realitzar més hores de llengua castellana i realitzar la meitat del pla lector en llengua castellana