Observatorio Lingüístico Escolar

Municipio · Ripollès

Campdevànol

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Centros

Cifras de los centros públicos.Cifras de los centros concertados.Cifras de los centros privados (sin concierto).Cifras de los centros públicos y concertados.Cifras de los centros públicos y privados (sin concierto).Cifras de los centros concertados y privados.Cifras de todos los centros: públicos, concertados y privados.

  • 1 analizados
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Centros públicos analizadosCentros concertados analizadosCentros privados analizadosCentros públicos y concertados analizadosCentros públicos y privados analizadosCentros concertados y privados analizadosCentros analizados (todos)
  • Todavía no está
  • Ninguno analizado
  • Menos del 25 %
  • 25–50 %
  • 75–100 %

Centros analizados

Cada ficha resume el proyecto lingüístico del centro. Las citas literales del documento, debajo.

  • Lengua de las clases
  • Alguna asignatura
  • Asignatura
  • Optativa
  • Ocasional
  • No se enseña
  • El documento no lo dice

Cada fila es una lengua y cada columna, un curso. Cuanto más oscuro, más peso.

Con esta selección de centros, aquí no hay ninguno analizado. Cámbiala en el selector «Centros».

Escola Pirineu

PúblicaInfantilPrimaria

Catalán
Castellano
Inglés
Francés

Comunicación con las familias

Por escrito, siempre

Con traductores o mediadores

Materias en otras lenguas

Ninguna, según el documento.

Fuera del aula

Como norma

ComedorExtraescolaresAcogida

Los servicios de acogida matinal, comedor y actividades extraescolares utilizan la lengua catalana y se vela por su uso.

Lengua del alumnado en casa

Mayoritariamente catalanohablante, según el documento.

Lengua familiar · datos de 2022

Diferencias de trato según la lengua

  • Atención al alumnadoLos alumnos recién llegados priorizan el aprendizaje del catalán; si conocen el castellano o el inglés, también se prioriza el catalán y las áreas se introducen con bilingüismo.
  • ComunicaciónLas comunicaciones escritas con las familias se hacen en catalán, salvo que en momentos puntuales se utilicen otras lenguas para facilitar la comunicación.
Ver las citas del documento

Los alumnos recién llegados priorizan el aprendizaje del catalán, también si conocen el castellano o el inglés; las comunicaciones escritas con las familias se hacen en catalán.

Catalán
el català és la llengua vehicular de l'ensenyament a l' escola, tant en les comunicacions orals com escrites.
Castellano
L 'escola ha de garantir que el seu alumnat tingui coneixement i domini de la llengua castellana que s'introdueix a P5 i es continua treballant fins a sisé.
Inglés
S'introdueix a Educació Infantil, P-5, amb una sessió setmanal. […] Durant l'etapa de primària, es treballa la llengua anglesa a tots els nivells
Francés
L 'aprenentatge/ensenyament de la segona llengua estrangera s'inicia a cinquê de primaria amb la introducció de vocabulari, construccions simples, connectors
Lengua del alumnado en casa
L 'alumnat de l'Escola Pirineu prové, en la seva majoria, de famílies de llengua catalana o bé de famílies que utilitzen ambdues llengües (català i castellà).
Comunicación con las familias
L' equip de coordinació general del centre vetlla perqué les comunicacions amb les famílies a nivell escrit es facin en català, sense perjudici que en moments puntuals s' utilitzin altres llengües […] els serveis de mediació i de traducció lingüística que posa a l'abast l'administració
Fuera del aula
L 'escola disposa de servei d'acollida matinal, servei de menjador i activitats extraescolars, serveis que utilitzen la llengua catalana i es vetlla pel seu ús.
Por qué lo explica el documento · Catalán
Tal com estableix l'Estatut d'Autonomia de Catalunya, el català és la llengua vehicular de l'ensenyament a l' escola
Diferencias de trato según la lengua
Amb els alumnes nouvinguts es prioritza l' aprenentatge de la llengua catalana. […] Si l'alumne és coneixedor del castellà o de l'anglês, es prioritzaran igualment la comunicació i el coneixement lingüístic de la llengua catalana, perô se li introdueixen totes les àrees curriculars utilitzant el bilingüisme.
Diferencias de trato según la lengua
L' equip de coordinació general del centre vetlla perqué les comunicacions amb les famílies a nivell escrit es facin en català, sense perjudici que en moments puntuals s' utilitzin altres llengües

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