Escola Rosa Campà
PúblicaInfantilPrimaria
Comunicación con las familias
Por escrito, siempreCA
Por escrito, si la familia lo pideES
Solo de palabra+
només en els casos que la impossibilitat de comunicació en català és obvia
Materias en otras lenguas
ENmedio y ciencias (3.º–6.º)
Fuera del aula
Como normaCAESEN
ComedorExtraescolares
El equipo de educadores del comedor debe tener el conocimiento adecuado de la lengua catalana para utilizarla normalmente; las actividades extraescolares se realizan con lengua catalana, castellana e inglesa.
Lengua del alumnado en casa
Mayoritariamente catalanohablante, según el documento.
Lengua materna
Diferencias de trato según la lengua
- ComunicaciónESSi la familia no entiende el catalán o lo pide explícitamente, los documentos oficiales escritos se hacen en castellano.
- ComunicaciónESLa documentación se hace normalmente en catalán y se atienden las peticiones en castellano que solicitan las familias.
- Comunicación+En las comunicaciones orales y entrevistas, si la imposibilidad de comunicarse en catalán es obvia, se utiliza otra lengua de expresión.
Ver las citas del documento
Según el documento, si la familia no entiende el catalán o lo pide explícitamente, los documentos oficiales escritos se hacen en castellano («En el cas que la família no entengui la llengua catalana o ho demani explícitament»).
El català, és la llengua vehicular de les diferents activitats d’ensenyament i aprenentatge del centre.La nostra escola també empra el castellà i l’anglès com a llengua necessària i important per aprendre i relacionar-seEl documento no dice desde qué curso ni cómo se trata esta lengua.
El seu procés d’aprenentatge comença a educació infantil amb activitats orals durant 45 minuts a la setmana.La majoria d’infants que acudeixen a l’escola tenen la llengua catalana com a llengua maternaTots els comunicats escrits (notes, cartes i informacions) dirigits a les famílies es redacten en català.Una de les hores de medi natural es realitza en llengua anglesa a Cicle Mitjà i a Cicle Superior.L’equip d’educadors ha de tenir el coneixement adequat de la llengua catalana per tal d’utilitzar-la normalment.La qual cosa facilita i normalitza el seu úsdesprés d’analitzar que el nivell i resultats en llengua anglesa dels nostres alumnes era força baixEn el cas que la família no entengui la llengua catalana o ho demani explícitament, la comunicació escrita pel que fa als documents oficials serà en aquesta llengua castellana.s'atenen les peticions en castellà que sol·liciten les famíliesnomés en els casos que la impossibilitat de comunicació en català és obvia, s'utilitza una altra llengua d'expressió