Institut Escola Mare de Déu del Portal
PúblicaInfantilPrimàriaESO
CACatalà
ESCastellà
ENAnglès
DEAlemany
Comunicació amb les famílies
Per escrit, sempreCA
Amb traductors o mediadors+
Matèries en altres llengües
Cap, segons el document.
Fora de l'aula
El document no ho diu.
Llengua de l'alumnat a casa
Només dona dades d'origen o nacionalitat.
Origen de l'alumnat
Diferències de tracte segons la llengua
- Atenció a l'alumnatCAL’alumnat nouvingut que desconeix el català compta amb mesures organitzatives i didàctiques i, a secundària, amb un Moodle i suport de conversa.
- Avaluació+Per a l’alumnat nouvingut, el PI fixa en quin moment i en quines àrees s’avaluen les llengües estrangeres, en funció del país de procedència.
Veure les cites del document
Per a l’alumnat nouvingut, el PI fixa en quines àrees i en quin moment s’avaluen les llengües estrangeres segons el país de procedència; el català és vehicular fins al final de l’ESO.
El català és la llengua vehicular i d’aprenentatge del centre i s’utilitza en qualsevol de les activitats organitzades per aquest.La llengua castellana s’introduirà en l’àmbit oral a partir de i5, mentre que l’ensenyament de la llengua escrita es farà de manera sistemàtica en el moment en què l’alumnat ja tingui un cert nivell d’alfabetització en Català.El centre ha triat la llengua anglesa com a primera llengua estrangera. Aquesta llengua s’inicia a I3. […] A Infantil, resulta important que el tractament de la llengua estrangera sigui molt vivencial […] excepte la llengua castellana, anglès i alemanyEl centre aplica la immersió lingüística des de l’entrada de l’alumnat fins al final de l’ESO. En funció d’aquest, totes les àrees s’imparteixen en llengua catalana, excepte la llengua castellana, anglès i alemanyL’ensenyament del castellà tindrà garantida la presència adequada en tot el currículum de l’ensenyament […] totes les àrees s’imparteixen en llengua catalana, excepte la llengua castellana, anglès i alemanyEl centre aplica la immersió lingüística des de l’entrada de l’alumnat fins al final de l’ESO. En funció d’aquest, totes les àrees s’imparteixen en llengua catalana, excepte la llengua castellana, anglès i alemanyA ESO s’introduirà l’alemany com a segona llengua estrangera, que s’ofereix a tots els cursos.L’alumnat del nostre centre és majoritàriament autòcton, però hi ha un 3% dels alumnes que procedeixen d’altres països.Si bé la comunicació amb les famílies en general es farà en Català, en els casos necessaris el centre compta amb els serveis de mediació i de traducció lingüística que posa a l’abast l’administració i el Consell Comarcal. Tot i això, el centre utilitza el Classdojo per a comunicar-se amb les famílies, ja que aquesta eina permet la traducció immediata del text a l’idioma que la família ha seleccionat com a propiLa immersió en català està demostrat que és l’opció que millor garanteix que l’alumnat, en acabar l’escolarització obligatòria, domini les dues llengües oficials de Catalunya.El centre vetllarà perquè l’alumnat nouvingut que desconegui la llengua catalana pugui comptar amb les mesures organitzatives i didàctiques que els permetin accelerar el seu procés d’aprenentatge de la llengua: […] A secundària es disposa d’un Moodle amb recursos lingüístics adaptats per afavorir l’adquisició de la llengua catalana de forma autònoma i en cas necessari, rebrà suport de conversa per afavorir el domini d’aquesta.Pel que fa a les llengües estrangeres, quedarà concretat al PI de l’alumne en quin moment se l’avaluarà i de quines àrees en funció del país de procedència i dels resultats de l’avaluació inicial que es facin un cop arribi al centre.