Escola El Diví Mestre - ZER Terra Alta Nord
PúblicaInfantilPrimària
Comunicació amb les famílies
Per escrit, sempreCA
Matèries en altres llengües
Cap, segons el document.
Fora de l'aula
El document no ho diu.
Llengua de l'alumnat a casa
Només dona dades d'origen o nacionalitat.
Origen de l'alumnat
Diferències de tracte segons la llengua
- ComunicacióCA+Les comunicacions escrites amb les famílies es fan en català; en moments puntuals es fan en altres llengües per facilitar la comunicació amb famílies estrangeres, especialment les nouvingudes.
Veure les cites del document
Document de la ZER Terra Alta Nord (en revisió) aplicat a l'escola de Vilalba dels Arcs: comunicacions escrites amb les famílies en català, amb alguna comunicació puntual en altres llengües per a famílies estrangeres.
és la llengua vehicular de les diferents activitats d'ensenyament i aprenentatge del centre. […] La resta d'àrees s'imparteixen en la llengua vehicular, el català.La llengua castellana s'introduirà a nivell oral a partir de primer de Cicle Inicial […] Es faran les mateixes hores per a l'àrea de llengua catalana i l'àrea de llengua castellana a tots els cicles.Aquesta llengua s'introdueix a partir de P3 per part de les dues mestres especialistes d'anglàs […] En aquesta etapa educativa es prioritza bàsicament la llengua oral. […] En les sessions de llengua anglesa es prioritza una metodologia activaTotal % 94,7% 2,65% 2,65% 100 %les comunicacions amb les famílies a nivell escrit es facin en català, sense perjudici que en moments puntuals es facin en altres llengües per tal de facilitar la comunicació amb les famílies estrangeres, especialment, les nouvingudes.La introducció de l'anglàs a l'etapa d'Educació Infantil respon al fet de que com més aviat s'introdueix la llengua estrangera, els alumnes es familiaritzen amb més rapidesa amb la nova llenguaes començarà a introduir a nivell escrit progressivament al llarg del cicle en funció de l'assoliment d'unes mínimes competéncies en el procés de lectura i escriptura en llengua catalana.les comunicacions amb les famílies a nivell escrit es facin en català, sense perjudici que en moments puntuals es facin en altres llengües per tal de facilitar la comunicació amb les famílies estrangeres, especialment, les nouvingudes.