Comarca
Barcelonès
388 centres · 281 analitzats (72 %)218 centres · 67 analitzats (31 %)16 centres · 1 analitzats (6 %)606 centres · 348 analitzats (57 %)404 centres · 282 analitzats (70 %)234 centres · 68 analitzats (29 %)622 centres · 349 analitzats (56 %)
Xifres dels centres públics.Xifres dels centres concertats.Xifres dels centres privats (sense concert).Xifres dels centres públics i concertats.Xifres dels centres públics i privats (sense concert).Xifres dels centres concertats i privats.Xifres de tots els centres: públics, concertats i privats.
- 281 analitzats
- 107 no publiquen el projecte lingüístic
- 67 analitzats
- 151 no publiquen el projecte lingüístic
- 1 analitzats
- 15 no publiquen el projecte lingüístic
- 348 analitzats
- 258 no publiquen el projecte lingüístic
- 282 analitzats
- 122 no publiquen el projecte lingüístic
- 68 analitzats
- 166 no publiquen el projecte lingüístic
- 349 analitzats
- 273 no publiquen el projecte lingüístic
- Encara no hi és
- Cap analitzat
- Menys del 25 %
- 25–50 %
- 50–75 %
- 75–100 %
El paper de cada llengua, curs a curs
Com es reparteixen els 281 centres analitzats segons el paper que el seu document dona a cada llengua, de P3 a 2n de batxillerat.
Clica qualsevol barra, curs o xifra per veure quins centres hi compten i la cita del document que ho prova.
99 % llengua de les classes a tot l'infantil92 % llengua de les classes a tota l'ESO
1 % horari propi a l'infantil89 % horari propi a 1r4 % alguna matèria a primària2 % alguna matèria a l'ESO
46 % horari propi a l'infantil22 % alguna matèria a primària8 % alguna matèria a l'ESO
78 % a l'ESO, obligatòria o optativa
- Llengua de les classes
- Alguna matèria
- Assignatura
- Optativa
- Ocasional
- No s'ensenya
- El document no ho diu
Cada columna suma el 100 % dels centres que fan aquell curs. Com més fosc el blau, més pes té la llengua; el gris vol dir que no s'hi ensenya, i el ratllat, que el document no ho diu.
Veure totes les xifres
| Centres | Llengua de les classes | Alguna matèria | Assignatura | Optativa | Ocasional | No s'ensenya | El document no ho diu | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Català · P3 | 200 | 99 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | <1 % | <1 % |
| Català · P4 | 200 | 99 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | <1 % | <1 % |
| Català · P5 | 200 | 99 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | <1 % | <1 % |
| Català · 1r | 200 | 99 % | 0 % | <1 % | 0 % | 0 % | 0 % | <1 % |
| Català · 2n | 200 | 99 % | 0 % | <1 % | 0 % | 0 % | 0 % | <1 % |
| Català · 3r | 200 | 99 % | 0 % | <1 % | 0 % | 0 % | 0 % | <1 % |
| Català · 4t | 200 | 99 % | 0 % | <1 % | 0 % | 0 % | 0 % | <1 % |
| Català · 5è | 200 | 99 % | 0 % | <1 % | 0 % | 0 % | 0 % | <1 % |
| Català · 6è | 200 | 99 % | 0 % | <1 % | 0 % | 0 % | 0 % | <1 % |
| Català · 1r d'ESO | 95 | 92 % | 0 % | 1 % | 0 % | 0 % | 0 % | 7 % |
| Català · 2n d'ESO | 95 | 92 % | 0 % | 1 % | 0 % | 0 % | 0 % | 7 % |
| Català · 3r d'ESO | 95 | 92 % | 0 % | 1 % | 0 % | 0 % | 0 % | 7 % |
| Català · 4t d'ESO | 95 | 92 % | 0 % | 1 % | 0 % | 0 % | 0 % | 7 % |
| Català · 1r de batxillerat | 80 | 99 % | 0 % | 1 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % |
| Català · 2n de batxillerat | 80 | 99 % | 0 % | 1 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % |
| Castellà · P3 | 200 | 0 % | 0 % | <1 % | 0 % | 10 % | 60 % | 31 % |
| Castellà · P4 | 200 | 0 % | 0 % | 1 % | 0 % | 10 % | 59 % | 31 % |
| Castellà · P5 | 200 | 0 % | 0 % | 1 % | 0 % | 10 % | 59 % | 31 % |
| Castellà · 1r | 200 | 0 % | 3 % | 86 % | 0 % | 4 % | 0 % | 7 % |
| Castellà · 2n | 200 | 0 % | 3 % | 87 % | 0 % | 4 % | 0 % | 7 % |
| Castellà · 3r | 200 | 0 % | 4 % | 87 % | 0 % | 3 % | 0 % | 8 % |
| Castellà · 4t | 200 | 0 % | 4 % | 87 % | 0 % | 3 % | 0 % | 7 % |
| Castellà · 5è | 200 | 0 % | 4 % | 87 % | 0 % | 3 % | 0 % | 7 % |
| Castellà · 6è | 200 | 0 % | 4 % | 87 % | 0 % | 3 % | 0 % | 7 % |
| Castellà · 1r d'ESO | 95 | 0 % | 1 % | 82 % | 0 % | 0 % | 0 % | 17 % |
| Castellà · 2n d'ESO | 95 | 0 % | 1 % | 83 % | 0 % | 0 % | 0 % | 16 % |
| Castellà · 3r d'ESO | 95 | 0 % | 1 % | 81 % | 0 % | 0 % | 0 % | 18 % |
| Castellà · 4t d'ESO | 95 | 0 % | 2 % | 80 % | 0 % | 0 % | 0 % | 18 % |
| Castellà · 1r de batxillerat | 80 | 0 % | 1 % | 58 % | 1 % | 3 % | 0 % | 38 % |
| Castellà · 2n de batxillerat | 80 | 0 % | 1 % | 58 % | 0 % | 3 % | 0 % | 39 % |
| Anglès · P3 | 200 | 0 % | 2 % | 19 % | 0 % | 20 % | 45 % | 16 % |
| Anglès · P4 | 200 | 0 % | 2 % | 35 % | 0 % | 28 % | 26 % | 11 % |
| Anglès · P5 | 200 | 0 % | 2 % | 44 % | 0 % | 33 % | 14 % | 8 % |
| Anglès · 1r | 200 | 0 % | 11 % | 82 % | 0 % | 3 % | 0 % | 5 % |
| Anglès · 2n | 200 | 0 % | 11 % | 83 % | 0 % | 3 % | 0 % | 4 % |
| Anglès · 3r | 200 | 0 % | 14 % | 80 % | 0 % | 3 % | 0 % | 4 % |
| Anglès · 4t | 200 | 0 % | 15 % | 79 % | 0 % | 3 % | 0 % | 4 % |
| Anglès · 5è | 200 | 0 % | 17 % | 77 % | 0 % | 2 % | 0 % | 5 % |
| Anglès · 6è | 200 | 0 % | 18 % | 76 % | 0 % | 2 % | 0 % | 4 % |
| Anglès · 1r d'ESO | 95 | 0 % | 7 % | 75 % | 2 % | 0 % | 0 % | 16 % |
| Anglès · 2n d'ESO | 95 | 0 % | 4 % | 79 % | 2 % | 0 % | 0 % | 15 % |
| Anglès · 3r d'ESO | 95 | 0 % | 5 % | 77 % | 2 % | 0 % | 0 % | 16 % |
| Anglès · 4t d'ESO | 95 | 0 % | 5 % | 77 % | 2 % | 0 % | 0 % | 16 % |
| Anglès · 1r de batxillerat | 80 | 0 % | 4 % | 65 % | 3 % | 3 % | 0 % | 26 % |
| Anglès · 2n de batxillerat | 80 | 0 % | 0 % | 69 % | 3 % | 1 % | 0 % | 28 % |
| Altres llengües estrangeres · P3 | 200 | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 100 % | 0 % |
| Altres llengües estrangeres · P4 | 200 | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 100 % | 0 % |
| Altres llengües estrangeres · P5 | 200 | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 100 % | 0 % |
| Altres llengües estrangeres · 1r | 200 | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 100 % | 0 % |
| Altres llengües estrangeres · 2n | 200 | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 100 % | 0 % |
| Altres llengües estrangeres · 3r | 200 | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 100 % | 0 % |
| Altres llengües estrangeres · 4t | 200 | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 100 % | 0 % |
| Altres llengües estrangeres · 5è | 200 | 0 % | 0 % | <1 % | <1 % | <1 % | 99 % | 0 % |
| Altres llengües estrangeres · 6è | 200 | 0 % | 0 % | <1 % | <1 % | <1 % | 99 % | 0 % |
| Altres llengües estrangeres · 1r d'ESO | 95 | 0 % | 0 % | 2 % | 53 % | 0 % | 35 % | 11 % |
| Altres llengües estrangeres · 2n d'ESO | 95 | 0 % | 0 % | 1 % | 73 % | 0 % | 17 % | 9 % |
| Altres llengües estrangeres · 3r d'ESO | 95 | 0 % | 0 % | 1 % | 73 % | 0 % | 15 % | 12 % |
| Altres llengües estrangeres · 4t d'ESO | 95 | 0 % | 0 % | 1 % | 74 % | 0 % | 15 % | 11 % |
| Altres llengües estrangeres · 1r de batxillerat | 80 | 0 % | 1 % | 0 % | 49 % | 0 % | 18 % | 33 % |
| Altres llengües estrangeres · 2n de batxillerat | 80 | 0 % | 1 % | 0 % | 43 % | 0 % | 19 % | 38 % |
Comunicació amb les famílies
Per escrit, en català sempre: 90 % dels centres. En castellà sempre: 2 %; en castellà si la família ho demana: 28 %.
- Per escrit, sempre
- Per escrit, en part
- Per escrit, si la família ho demana
- Només de paraula
- Amb traductors o mediadors
- El document no ho preveu
- El document no parla de la comunicació amb les famílies
- CACatalà90 %8 %
- ESCastellà28 %12 %48 %8 %
- ENAnglès89 %8 %
- +Altres53 %28 %8 %
Cada barra suma el 100 % dels centres analitzats. Per a cada llengua es compta el màxim que preveu el document: les comunicacions escrites (circulars, informes, notes), les que es poden obtenir per escrit si la família ho demana, o només l'atenció de paraula. Totes les llengües es mesuren igual.
Matèries que es fan en anglès o en castellà
Infantil i primària: alguna matèria en anglès, 23 %; en castellà, 4 %. ESO i batxillerat: en anglès, 8 %; en castellà, 1 %.
Infantil i primària 200 centres
| ENAnglès | ESCastellà | |
|---|---|---|
| Plàstica | 11 % | 2 % |
| Medi i ciències | 9 % | <1 % |
| Educació física | 5 % | <1 % |
| Matèria sense especificar | 1 % | <1 % |
| Psicomotricitat | 2 % | 0 % |
| Matemàtiques | <1 % | <1 % |
| Tallers i projectes | <1 % | <1 % |
ESO i batxillerat 99 centres
| ENAnglès | ESCastellà | |
|---|---|---|
| Educació física | 4 % | 0 % |
| Medi i ciències | 4 % | 0 % |
| Matèria sense especificar | 2 % | 1 % |
| Tecnologia i robòtica | 3 % | 0 % |
| Ciències socials | 2 % | 0 % |
| Plàstica | 1 % | 0 % |
Percentatges sobre els centres analitzats que fan l'etapa. Una matèria compta si es fa en aquesta llengua, del tot o en part, en algun curs. No hi compten els tallers ni els projectes.
La llengua fora de l'aula
Per a cada espai fora de l'aula, quina llengua hi fixa el document i amb quina força.
A les activitats extraescolars, el 53 % dels documents hi fixen només el català (23 % com a norma); el castellà hi surt en el 8 %.
- Extraescolarsen parla el 66 %23 %30 %
- Menjadoren parla el 50 %20 %19 %
- Personal no docenten parla el 44 %20 %17 %
- Patien parla el 21 %8 %
- AFAen parla el 20 %10 %
- Acollidaen parla el 15 %
- Colònies i sortidesen parla el 7 %
- Només català, com a norma
- Només català, com a recomanació
- Català i alguna llengua estrangera
- Hi surt el castellà
- Només llengües estrangeres
- Cap llengua obligatòria
- El document no en parla
Cada barra suma el 100 % dels centres analitzats. «Com a recomanació» inclou el que el document recomana o descriu que es fa. La resta de la barra són els documents que no en parlen.
Quina llengua parla l'alumnat a casa
28 centres (10 %) publiquen xifres comparables de la llengua familiar o materna del seu alumnat. En 18, hi ha més alumnat que parla només castellà que no pas només català.
- Català
- Català i castellà
- Castellà
- Altres llengües
- Sense desglossar
- Escola Can ClosSants-Montjuïc · Llengua familiar
- Institut Margarida XirguL'Hospitalet de Llobregat · Llengua familiar · dades de 2009-10 · resposta múltiple
- Institut Escola Enric GranadosSants-Montjuïc · Llengua familiar
- Institut Pau CasalsBadalona · Llengua familiar · dades de 2016-17
- Escola Els HortsSant Martí · Llengua familiar · resposta múltiple
- Escola Ramon MuntanerL'Hospitalet de Llobregat · Llengua familiar
- Escola L'Arc de Sant MartíSant Martí · Llengua familiar · dades de 2017-2018
- Escola La CaixaSant Martí · Llengua familiar · dades de 2019-20
- Escola Les PalmeresSanta Coloma de Gramenet · Llengua familiar · dades de abril 2008 · primaria
- Escola Milagros ConsarnauL'Hospitalet de Llobregat · Llengua familiar
- Escola Rius i TauletGràcia · Llengua materna · dades de 2024-25
- Escola Ignasi IglésiasSant Andreu · Llengua familiar · dades de 2007-08 · primaria
- Escola PegasoSant Andreu · Llengua familiar · dades de 2007-08
- Institut Josep Serrat i BonastreSarrià-Sant Gervasi · Llengua materna · dades de 2021
- Escola Francesc MaciàSants-Montjuïc · Llengua familiar
- Escola Les AcàciesSant Martí · Llengua familiar
- Institut Angeleta FerrerEixample · Llengua familiar · dades de 2021-22 · resposta múltiple
- Institut PedralbesLes Corts · Llengua materna · dades de 2020-21
- Escola Mare NostrumHorta-Guinardó · Llengua familiar
- Escola Patufet Sant Jordi-Francesc Batallé i AraL'Hospitalet de Llobregat · Llengua familiar
- Escola HeuraHorta-Guinardó · Llengua familiar · dades de 2018-19
- Escola Joan MiróEixample · Llengua familiar · dades de 2017-18
- Institut Menéndez y PelayoSarrià-Sant Gervasi · Llengua materna · dades de 2018-19
- Escola L'Arenal de LlevantSant Martí · Llengua familiar · resposta múltiple
- Escola GitanjaliBadalona · Llengua familiar
- Institut Manuel Carrasco i FormigueraNou Barris · Llengua familiar · dades de 2013-14
- Escola JungfrauBadalona · Llengua familiar · dades de 2018-19 · primaria
- Escola Reina ViolantGràcia · Llengua familiar
Cada centre mesura una cosa diferent (llengua familiar, llengua materna) i d'anys diferents: les xifres no es poden sumar entre centres.
De quan són els documents
Documents de fa cinc anys o més: 61 %. 37 no porten data.
- ’07
- ’08
- ’10
- ’12
- ’14
- ’16
- ’18
- ’20
- ’22
- ’24
- ’26
Les llengües oficials, comparades
Les mateixes preguntes per a les dues llengües oficials, etapa per etapa. Si un document les tractés igual, les dues barres de cada fila serien iguals.
- Llengua de les classes a tota l'etapa
- La seva classe i alguna matèria més
- Només la seva classe de llengua
- En alguns cursos o de manera ocasional
- El document no ho diu
- No s'hi ensenya
- Sí, sempre
- Per escrit, en part
- Només si la família ho demana
- El document no ho diu
- No
- Llengua de les classes a tota l'etapa
- La seva classe i alguna matèria més
- Només la seva classe de llengua
- En alguns cursos o de manera ocasional
- El document no ho diu
- No s'hi ensenya
- Sí, sempre
- Per escrit, en part
- Només si la família ho demana
- El document no ho diu
- No
- Llengua de les classes a tota l'etapa
- La seva classe i alguna matèria més
- Només la seva classe de llengua
- En alguns cursos o de manera ocasional
- El document no ho diu
- No s'hi ensenya
- Sí, sempre
- Per escrit, en part
- Només si la família ho demana
- El document no ho diu
- No
Cada etapa compta els centres que la fan i el document dels quals en parla. La xifra és el tros més fort de cada barra. «La seva classe» vol dir horari propi per a la llengua (a l'infantil, que no té assignatures, temps propi). Si el document no diu res d'una llengua, surt ratllat: no compta ni com a sí ni com a no. El detall curs per curs és al gràfic «Curs a curs». La llengua de l'alumnat la diu el mateix document (familiar o materna); consta en 154 dels 281 centres.
El paper de cada llengua, curs a curs
Com es reparteixen els 67 centres analitzats segons el paper que el seu document dona a cada llengua, de P3 a 2n de batxillerat.
Clica qualsevol barra, curs o xifra per veure quins centres hi compten i la cita del document que ho prova.
100 % llengua de les classes a tot l'infantil98 % llengua de les classes a tota l'ESO
11 % horari propi a l'infantil92 % horari propi a 1r5 % alguna matèria a primària5 % alguna matèria a l'ESO
71 % horari propi a l'infantil39 % alguna matèria a primària31 % alguna matèria a l'ESO
89 % a l'ESO, obligatòria o optativa
- Llengua de les classes
- Alguna matèria
- Assignatura
- Optativa
- Ocasional
- No s'ensenya
- El document no ho diu
Cada columna suma el 100 % dels centres que fan aquell curs. Com més fosc el blau, més pes té la llengua; el gris vol dir que no s'hi ensenya, i el ratllat, que el document no ho diu.
Veure totes les xifres
| Centres | Llengua de les classes | Alguna matèria | Assignatura | Optativa | Ocasional | No s'ensenya | El document no ho diu | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Català · P3 | 56 | 100 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % |
| Català · P4 | 56 | 100 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % |
| Català · P5 | 56 | 100 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % |
| Català · 1r | 61 | 100 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % |
| Català · 2n | 61 | 100 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % |
| Català · 3r | 61 | 100 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % |
| Català · 4t | 61 | 100 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % |
| Català · 5è | 61 | 100 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % |
| Català · 6è | 61 | 100 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % |
| Català · 1r d'ESO | 55 | 98 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 2 % |
| Català · 2n d'ESO | 55 | 98 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 2 % |
| Català · 3r d'ESO | 55 | 98 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 2 % |
| Català · 4t d'ESO | 55 | 98 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 2 % |
| Català · 1r de batxillerat | 33 | 100 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % |
| Català · 2n de batxillerat | 33 | 100 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % |
| Castellà · P3 | 56 | 0 % | 0 % | 9 % | 0 % | 18 % | 34 % | 39 % |
| Castellà · P4 | 56 | 0 % | 0 % | 7 % | 0 % | 20 % | 34 % | 39 % |
| Castellà · P5 | 56 | 0 % | 0 % | 9 % | 0 % | 20 % | 32 % | 39 % |
| Castellà · 1r | 61 | 0 % | 3 % | 89 % | 0 % | 3 % | 0 % | 5 % |
| Castellà · 2n | 61 | 0 % | 3 % | 89 % | 0 % | 3 % | 0 % | 5 % |
| Castellà · 3r | 61 | 0 % | 5 % | 87 % | 0 % | 3 % | 0 % | 5 % |
| Castellà · 4t | 61 | 0 % | 5 % | 87 % | 0 % | 3 % | 0 % | 5 % |
| Castellà · 5è | 61 | 0 % | 5 % | 87 % | 0 % | 3 % | 0 % | 5 % |
| Castellà · 6è | 61 | 0 % | 5 % | 87 % | 0 % | 3 % | 0 % | 5 % |
| Castellà · 1r d'ESO | 55 | 0 % | 5 % | 85 % | 0 % | 5 % | 0 % | 4 % |
| Castellà · 2n d'ESO | 55 | 0 % | 5 % | 85 % | 0 % | 5 % | 0 % | 4 % |
| Castellà · 3r d'ESO | 55 | 0 % | 5 % | 85 % | 0 % | 5 % | 0 % | 4 % |
| Castellà · 4t d'ESO | 55 | 0 % | 5 % | 85 % | 0 % | 5 % | 0 % | 4 % |
| Castellà · 1r de batxillerat | 33 | 0 % | 3 % | 64 % | 0 % | 6 % | 0 % | 27 % |
| Castellà · 2n de batxillerat | 33 | 0 % | 3 % | 64 % | 0 % | 6 % | 0 % | 27 % |
| Anglès · P3 | 56 | 4 % | 11 % | 54 % | 0 % | 25 % | 2 % | 5 % |
| Anglès · P4 | 56 | 2 % | 14 % | 54 % | 0 % | 27 % | 0 % | 4 % |
| Anglès · P5 | 56 | 2 % | 14 % | 55 % | 0 % | 25 % | 0 % | 4 % |
| Anglès · 1r | 61 | 2 % | 31 % | 66 % | 0 % | 0 % | 0 % | 2 % |
| Anglès · 2n | 61 | 2 % | 31 % | 66 % | 0 % | 0 % | 0 % | 2 % |
| Anglès · 3r | 61 | 2 % | 34 % | 62 % | 0 % | 0 % | 0 % | 2 % |
| Anglès · 4t | 61 | 2 % | 36 % | 61 % | 0 % | 0 % | 0 % | 2 % |
| Anglès · 5è | 61 | 2 % | 34 % | 62 % | 0 % | 0 % | 0 % | 2 % |
| Anglès · 6è | 61 | 2 % | 34 % | 62 % | 0 % | 0 % | 0 % | 2 % |
| Anglès · 1r d'ESO | 55 | 2 % | 24 % | 73 % | 0 % | 0 % | 0 % | 2 % |
| Anglès · 2n d'ESO | 55 | 2 % | 22 % | 73 % | 2 % | 0 % | 0 % | 2 % |
| Anglès · 3r d'ESO | 55 | 2 % | 27 % | 69 % | 0 % | 0 % | 0 % | 2 % |
| Anglès · 4t d'ESO | 55 | 2 % | 15 % | 80 % | 0 % | 0 % | 0 % | 4 % |
| Anglès · 1r de batxillerat | 33 | 3 % | 12 % | 73 % | 3 % | 0 % | 0 % | 9 % |
| Anglès · 2n de batxillerat | 33 | 3 % | 3 % | 79 % | 3 % | 0 % | 0 % | 12 % |
| Altres llengües estrangeres · P3 | 56 | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 93 % | 7 % |
| Altres llengües estrangeres · P4 | 56 | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 93 % | 7 % |
| Altres llengües estrangeres · P5 | 56 | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 93 % | 7 % |
| Altres llengües estrangeres · 1r | 61 | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 93 % | 7 % |
| Altres llengües estrangeres · 2n | 61 | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 93 % | 7 % |
| Altres llengües estrangeres · 3r | 61 | 0 % | 0 % | 2 % | 0 % | 0 % | 92 % | 7 % |
| Altres llengües estrangeres · 4t | 61 | 0 % | 0 % | 5 % | 0 % | 0 % | 89 % | 7 % |
| Altres llengües estrangeres · 5è | 61 | 0 % | 0 % | 8 % | 5 % | 3 % | 77 % | 7 % |
| Altres llengües estrangeres · 6è | 61 | 0 % | 0 % | 11 % | 5 % | 3 % | 74 % | 7 % |
| Altres llengües estrangeres · 1r d'ESO | 55 | 0 % | 0 % | 22 % | 47 % | 0 % | 25 % | 5 % |
| Altres llengües estrangeres · 2n d'ESO | 55 | 0 % | 0 % | 25 % | 58 % | 0 % | 15 % | 2 % |
| Altres llengües estrangeres · 3r d'ESO | 55 | 0 % | 0 % | 24 % | 64 % | 0 % | 11 % | 2 % |
| Altres llengües estrangeres · 4t d'ESO | 55 | 0 % | 0 % | 18 % | 69 % | 0 % | 11 % | 2 % |
| Altres llengües estrangeres · 1r de batxillerat | 33 | 0 % | 3 % | 3 % | 52 % | 0 % | 15 % | 27 % |
| Altres llengües estrangeres · 2n de batxillerat | 33 | 0 % | 3 % | 0 % | 39 % | 0 % | 15 % | 42 % |
Comunicació amb les famílies
Per escrit, en català sempre: 85 % dels centres. En castellà sempre: 1 %; en castellà si la família ho demana: 25 %.
- Per escrit, sempre
- Per escrit, en part
- Per escrit, si la família ho demana
- Només de paraula
- Amb traductors o mediadors
- El document no ho preveu
- El document no parla de la comunicació amb les famílies
- CACatalà85 %15 %
- ESCastellà25 %22 %33 %15 %
- ENAnglès76 %15 %
- +Altres9 %7 %28 %40 %15 %
Cada barra suma el 100 % dels centres analitzats. Per a cada llengua es compta el màxim que preveu el document: les comunicacions escrites (circulars, informes, notes), les que es poden obtenir per escrit si la família ho demana, o només l'atenció de paraula. Totes les llengües es mesuren igual.
Matèries que es fan en anglès o en castellà
Infantil i primària: alguna matèria en anglès, 41 %; en castellà, 5 %. ESO i batxillerat: en anglès, 27 %; en castellà, 7 %.
Infantil i primària 61 centres
| ENAnglès | ESCastellà | |
|---|---|---|
| Medi i ciències | 20 % | 2 % |
| Plàstica | 21 % | 0 % |
| Educació física | 13 % | 0 % |
| Matèria sense especificar | 11 % | 2 % |
| Música | 7 % | 0 % |
| Psicomotricitat | 7 % | 0 % |
| Tecnologia i robòtica | 3 % | 0 % |
| Matemàtiques | 0 % | 2 % |
ESO i batxillerat 59 centres
| ENAnglès | ESCastellà | |
|---|---|---|
| Matèria sense especificar | 12 % | 3 % |
| Plàstica | 7 % | 3 % |
| Ciències socials | 8 % | 0 % |
| Medi i ciències | 5 % | 2 % |
| Música | 7 % | 0 % |
| Educació física | 5 % | 0 % |
| Tecnologia i robòtica | 5 % | 0 % |
| Matemàtiques | 0 % | 3 % |
Percentatges sobre els centres analitzats que fan l'etapa. Una matèria compta si es fa en aquesta llengua, del tot o en part, en algun curs. No hi compten els tallers ni els projectes.
La llengua fora de l'aula
Per a cada espai fora de l'aula, quina llengua hi fixa el document i amb quina força.
A les activitats extraescolars, el 33 % dels documents hi fixen només el català (12 % com a norma); el castellà hi surt en el 10 %.
- Extraescolarsen parla el 52 %12 %21 %9 %10 %
- Personal no docenten parla el 42 %12 %19 %
- Menjadoren parla el 39 %18 %
- Patien parla el 16 %
- Acollidaen parla el 16 %9 %
- AFAen parla el 13 %
- Colònies i sortidesen parla el 10 %
- Només català, com a norma
- Només català, com a recomanació
- Català i alguna llengua estrangera
- Hi surt el castellà
- El document no en parla
Cada barra suma el 100 % dels centres analitzats. «Com a recomanació» inclou el que el document recomana o descriu que es fa. La resta de la barra són els documents que no en parlen.
Quina llengua parla l'alumnat a casa
12 centres (18 %) publiquen xifres comparables de la llengua familiar o materna del seu alumnat. En 8, hi ha més alumnat que parla només castellà que no pas només català.
- Català
- Català i castellà
- Castellà
- Altres llengües
- Sense desglossar
- FaxL'Hospitalet de Llobregat · Llengua familiar
- Amor de DéuSant Adrià de Besòs · Llengua familiar
- Sant Domènec SavioBadalona · Llengua familiar
- AlfagemeSants-Montjuïc · Llengua familiar · dades de 2023
- Abat Oliba-SpínolaHorta-Guinardó · Llengua materna
- Sagrada FamíliaSant Andreu · Llengua familiar
- Sant Marc de SarriàSarrià-Sant Gervasi · Llengua familiar
- Maristes ChampagnatBadalona · Llengua materna · infantil i primària
- CamíNou Barris · Llengua familiar
- FEP Santa Teresa de LisieuxLes Corts · Llengua familiar · dades de 2016-17 · resposta múltiple
- FEDAC-HortaHorta-Guinardó · Llengua familiar · dades de 2019-20
- FEDAC-Sant AndreuSant Andreu · Llengua familiar · dades de 2022-23
Cada centre mesura una cosa diferent (llengua familiar, llengua materna) i d'anys diferents: les xifres no es poden sumar entre centres.
De quan són els documents
Documents de fa cinc anys o més: 40 %. 19 no porten data.
- ’15
- ’16
- ’18
- ’20
- ’22
- ’24
- ’26
Les llengües oficials, comparades
Les mateixes preguntes per a les dues llengües oficials, etapa per etapa. Si un document les tractés igual, les dues barres de cada fila serien iguals.
- Llengua de les classes a tota l'etapa
- La seva classe i alguna matèria més
- Només la seva classe de llengua
- En alguns cursos o de manera ocasional
- El document no ho diu
- No s'hi ensenya
- Sí, sempre
- Per escrit, en part
- Només si la família ho demana
- El document no ho diu
- No
- Llengua de les classes a tota l'etapa
- La seva classe i alguna matèria més
- Només la seva classe de llengua
- En alguns cursos o de manera ocasional
- El document no ho diu
- No s'hi ensenya
- Sí, sempre
- Per escrit, en part
- Només si la família ho demana
- El document no ho diu
- No
- Llengua de les classes a tota l'etapa
- La seva classe i alguna matèria més
- Només la seva classe de llengua
- En alguns cursos o de manera ocasional
- El document no ho diu
- No s'hi ensenya
- Sí, sempre
- Per escrit, en part
- Només si la família ho demana
- El document no ho diu
- No
Cada etapa compta els centres que la fan i el document dels quals en parla. La xifra és el tros més fort de cada barra. «La seva classe» vol dir horari propi per a la llengua (a l'infantil, que no té assignatures, temps propi). Si el document no diu res d'una llengua, surt ratllat: no compta ni com a sí ni com a no. El detall curs per curs és al gràfic «Curs a curs». La llengua de l'alumnat la diu el mateix document (familiar o materna); consta en 42 dels 67 centres.
Hi ha 1 centres analitzats: amb menys de 5 no en donem percentatges. Mira'n les fitxes.
El paper de cada llengua, curs a curs
Com es reparteixen els 348 centres analitzats segons el paper que el seu document dona a cada llengua, de P3 a 2n de batxillerat.
Clica qualsevol barra, curs o xifra per veure quins centres hi compten i la cita del document que ho prova.
>99 % llengua de les classes a tot l'infantil94 % llengua de les classes a tota l'ESO
3 % horari propi a l'infantil90 % horari propi a 1r4 % alguna matèria a primària3 % alguna matèria a l'ESO
52 % horari propi a l'infantil26 % alguna matèria a primària17 % alguna matèria a l'ESO
82 % a l'ESO, obligatòria o optativa
- Llengua de les classes
- Alguna matèria
- Assignatura
- Optativa
- Ocasional
- No s'ensenya
- El document no ho diu
Cada columna suma el 100 % dels centres que fan aquell curs. Com més fosc el blau, més pes té la llengua; el gris vol dir que no s'hi ensenya, i el ratllat, que el document no ho diu.
Veure totes les xifres
| Centres | Llengua de les classes | Alguna matèria | Assignatura | Optativa | Ocasional | No s'ensenya | El document no ho diu | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Català · P3 | 256 | >99 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | <1 % | <1 % |
| Català · P4 | 256 | >99 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | <1 % | <1 % |
| Català · P5 | 256 | >99 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | <1 % | <1 % |
| Català · 1r | 261 | >99 % | 0 % | <1 % | 0 % | 0 % | 0 % | <1 % |
| Català · 2n | 261 | >99 % | 0 % | <1 % | 0 % | 0 % | 0 % | <1 % |
| Català · 3r | 261 | >99 % | 0 % | <1 % | 0 % | 0 % | 0 % | <1 % |
| Català · 4t | 261 | >99 % | 0 % | <1 % | 0 % | 0 % | 0 % | <1 % |
| Català · 5è | 261 | >99 % | 0 % | <1 % | 0 % | 0 % | 0 % | <1 % |
| Català · 6è | 261 | >99 % | 0 % | <1 % | 0 % | 0 % | 0 % | <1 % |
| Català · 1r d'ESO | 150 | 94 % | 0 % | <1 % | 0 % | 0 % | 0 % | 5 % |
| Català · 2n d'ESO | 150 | 94 % | 0 % | <1 % | 0 % | 0 % | 0 % | 5 % |
| Català · 3r d'ESO | 150 | 94 % | 0 % | <1 % | 0 % | 0 % | 0 % | 5 % |
| Català · 4t d'ESO | 150 | 94 % | 0 % | <1 % | 0 % | 0 % | 0 % | 5 % |
| Català · 1r de batxillerat | 113 | >99 % | 0 % | <1 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % |
| Català · 2n de batxillerat | 113 | >99 % | 0 % | <1 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % |
| Castellà · P3 | 256 | 0 % | 0 % | 2 % | 0 % | 11 % | 54 % | 32 % |
| Castellà · P4 | 256 | 0 % | 0 % | 2 % | 0 % | 12 % | 54 % | 32 % |
| Castellà · P5 | 256 | 0 % | 0 % | 3 % | 0 % | 12 % | 53 % | 32 % |
| Castellà · 1r | 261 | 0 % | 3 % | 87 % | 0 % | 4 % | 0 % | 7 % |
| Castellà · 2n | 261 | 0 % | 3 % | 87 % | 0 % | 3 % | 0 % | 6 % |
| Castellà · 3r | 261 | 0 % | 4 % | 87 % | 0 % | 3 % | 0 % | 7 % |
| Castellà · 4t | 261 | 0 % | 4 % | 87 % | 0 % | 3 % | 0 % | 7 % |
| Castellà · 5è | 261 | 0 % | 4 % | 87 % | 0 % | 3 % | 0 % | 7 % |
| Castellà · 6è | 261 | 0 % | 4 % | 87 % | 0 % | 3 % | 0 % | 7 % |
| Castellà · 1r d'ESO | 150 | 0 % | 3 % | 83 % | 0 % | 2 % | 0 % | 12 % |
| Castellà · 2n d'ESO | 150 | 0 % | 3 % | 84 % | 0 % | 2 % | 0 % | 11 % |
| Castellà · 3r d'ESO | 150 | 0 % | 3 % | 83 % | 0 % | 2 % | 0 % | 13 % |
| Castellà · 4t d'ESO | 150 | 0 % | 3 % | 82 % | 0 % | 2 % | 0 % | 13 % |
| Castellà · 1r de batxillerat | 113 | 0 % | 2 % | 59 % | <1 % | 4 % | 0 % | 35 % |
| Castellà · 2n de batxillerat | 113 | 0 % | 2 % | 59 % | 0 % | 4 % | 0 % | 35 % |
| Anglès · P3 | 256 | <1 % | 4 % | 26 % | 0 % | 21 % | 36 % | 13 % |
| Anglès · P4 | 256 | <1 % | 4 % | 39 % | 0 % | 27 % | 20 % | 9 % |
| Anglès · P5 | 256 | <1 % | 4 % | 46 % | 0 % | 31 % | 11 % | 7 % |
| Anglès · 1r | 261 | <1 % | 16 % | 78 % | 0 % | 2 % | 0 % | 4 % |
| Anglès · 2n | 261 | <1 % | 15 % | 79 % | 0 % | 2 % | 0 % | 3 % |
| Anglès · 3r | 261 | <1 % | 19 % | 75 % | 0 % | 2 % | 0 % | 3 % |
| Anglès · 4t | 261 | <1 % | 20 % | 75 % | 0 % | 2 % | 0 % | 3 % |
| Anglès · 5è | 261 | <1 % | 21 % | 73 % | 0 % | 2 % | 0 % | 4 % |
| Anglès · 6è | 261 | <1 % | 22 % | 73 % | 0 % | 2 % | 0 % | 3 % |
| Anglès · 1r d'ESO | 150 | <1 % | 13 % | 74 % | 1 % | 0 % | 0 % | 11 % |
| Anglès · 2n d'ESO | 150 | <1 % | 11 % | 77 % | 2 % | 0 % | 0 % | 10 % |
| Anglès · 3r d'ESO | 150 | <1 % | 13 % | 74 % | 1 % | 0 % | 0 % | 11 % |
| Anglès · 4t d'ESO | 150 | <1 % | 9 % | 78 % | 1 % | 0 % | 0 % | 11 % |
| Anglès · 1r de batxillerat | 113 | <1 % | 6 % | 67 % | 3 % | 2 % | 0 % | 21 % |
| Anglès · 2n de batxillerat | 113 | <1 % | <1 % | 72 % | 3 % | <1 % | 0 % | 23 % |
| Altres llengües estrangeres · P3 | 256 | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 98 % | 2 % |
| Altres llengües estrangeres · P4 | 256 | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 98 % | 2 % |
| Altres llengües estrangeres · P5 | 256 | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 98 % | 2 % |
| Altres llengües estrangeres · 1r | 261 | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 98 % | 2 % |
| Altres llengües estrangeres · 2n | 261 | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 98 % | 2 % |
| Altres llengües estrangeres · 3r | 261 | 0 % | 0 % | <1 % | 0 % | 0 % | 98 % | 2 % |
| Altres llengües estrangeres · 4t | 261 | 0 % | 0 % | 1 % | 0 % | 0 % | 97 % | 2 % |
| Altres llengües estrangeres · 5è | 261 | 0 % | 0 % | 2 % | 2 % | 1 % | 93 % | 2 % |
| Altres llengües estrangeres · 6è | 261 | 0 % | 0 % | 3 % | 2 % | 1 % | 93 % | 2 % |
| Altres llengües estrangeres · 1r d'ESO | 150 | 0 % | 0 % | 9 % | 51 % | 0 % | 31 % | 9 % |
| Altres llengües estrangeres · 2n d'ESO | 150 | 0 % | 0 % | 10 % | 67 % | 0 % | 16 % | 7 % |
| Altres llengües estrangeres · 3r d'ESO | 150 | 0 % | 0 % | 9 % | 69 % | 0 % | 13 % | 8 % |
| Altres llengües estrangeres · 4t d'ESO | 150 | 0 % | 0 % | 7 % | 72 % | 0 % | 13 % | 7 % |
| Altres llengües estrangeres · 1r de batxillerat | 113 | 0 % | 2 % | <1 % | 50 % | 0 % | 17 % | 31 % |
| Altres llengües estrangeres · 2n de batxillerat | 113 | 0 % | 2 % | 0 % | 42 % | 0 % | 18 % | 39 % |
Comunicació amb les famílies
Per escrit, en català sempre: 89 % dels centres. En castellà sempre: 2 %; en castellà si la família ho demana: 28 %.
- Per escrit, sempre
- Per escrit, en part
- Per escrit, si la família ho demana
- Només de paraula
- Amb traductors o mediadors
- El document no ho preveu
- El document no parla de la comunicació amb les famílies
- CACatalà89 %9 %
- ESCastellà28 %14 %45 %9 %
- ENAnglès86 %9 %
- +Altres48 %30 %9 %
Cada barra suma el 100 % dels centres analitzats. Per a cada llengua es compta el màxim que preveu el document: les comunicacions escrites (circulars, informes, notes), les que es poden obtenir per escrit si la família ho demana, o només l'atenció de paraula. Totes les llengües es mesuren igual.
Matèries que es fan en anglès o en castellà
Infantil i primària: alguna matèria en anglès, 27 %; en castellà, 4 %. ESO i batxillerat: en anglès, 15 %; en castellà, 3 %.
Infantil i primària 261 centres
| ENAnglès | ESCastellà | |
|---|---|---|
| Plàstica | 13 % | 2 % |
| Medi i ciències | 11 % | <1 % |
| Educació física | 7 % | <1 % |
| Matèria sense especificar | 3 % | <1 % |
| Psicomotricitat | 3 % | 0 % |
| Música | 2 % | 0 % |
| Matemàtiques | <1 % | <1 % |
| Tallers i projectes | <1 % | <1 % |
| Tecnologia i robòtica | <1 % | 0 % |
ESO i batxillerat 158 centres
| ENAnglès | ESCastellà | |
|---|---|---|
| Matèria sense especificar | 6 % | 2 % |
| Medi i ciències | 4 % | <1 % |
| Ciències socials | 4 % | 0 % |
| Educació física | 4 % | 0 % |
| Plàstica | 3 % | 1 % |
| Tecnologia i robòtica | 4 % | 0 % |
| Música | 3 % | 0 % |
| Matemàtiques | 0 % | 1 % |
Percentatges sobre els centres analitzats que fan l'etapa. Una matèria compta si es fa en aquesta llengua, del tot o en part, en algun curs. No hi compten els tallers ni els projectes.
La llengua fora de l'aula
Per a cada espai fora de l'aula, quina llengua hi fixa el document i amb quina força.
A les activitats extraescolars, el 49 % dels documents hi fixen només el català (21 % com a norma); el castellà hi surt en el 8 %.
- Extraescolarsen parla el 64 %21 %28 %8 %
- Menjadoren parla el 48 %18 %19 %
- Personal no docenten parla el 44 %18 %17 %
- Patien parla el 20 %
- AFAen parla el 19 %8 %
- Acollidaen parla el 15 %
- Colònies i sortidesen parla el 8 %
- Només català, com a norma
- Només català, com a recomanació
- Català i alguna llengua estrangera
- Hi surt el castellà
- Només llengües estrangeres
- Cap llengua obligatòria
- El document no en parla
Cada barra suma el 100 % dels centres analitzats. «Com a recomanació» inclou el que el document recomana o descriu que es fa. La resta de la barra són els documents que no en parlen.
Quina llengua parla l'alumnat a casa
40 centres (11 %) publiquen xifres comparables de la llengua familiar o materna del seu alumnat. En 26, hi ha més alumnat que parla només castellà que no pas només català.
- Català
- Català i castellà
- Castellà
- Altres llengües
- Sense desglossar
- FaxL'Hospitalet de Llobregat · Llengua familiar
- Escola Can ClosSants-Montjuïc · Llengua familiar
- Institut Margarida XirguL'Hospitalet de Llobregat · Llengua familiar · dades de 2009-10 · resposta múltiple
- Institut Escola Enric GranadosSants-Montjuïc · Llengua familiar
- Amor de DéuSant Adrià de Besòs · Llengua familiar
- Sant Domènec SavioBadalona · Llengua familiar
- AlfagemeSants-Montjuïc · Llengua familiar · dades de 2023
- Institut Pau CasalsBadalona · Llengua familiar · dades de 2016-17
- Escola Els HortsSant Martí · Llengua familiar · resposta múltiple
- Escola Ramon MuntanerL'Hospitalet de Llobregat · Llengua familiar
- Escola L'Arc de Sant MartíSant Martí · Llengua familiar · dades de 2017-2018
- Abat Oliba-SpínolaHorta-Guinardó · Llengua materna
- Sagrada FamíliaSant Andreu · Llengua familiar
- Escola La CaixaSant Martí · Llengua familiar · dades de 2019-20
- Escola Les PalmeresSanta Coloma de Gramenet · Llengua familiar · dades de abril 2008 · primaria
- Escola Milagros ConsarnauL'Hospitalet de Llobregat · Llengua familiar
- Escola Rius i TauletGràcia · Llengua materna · dades de 2024-25
- Escola Ignasi IglésiasSant Andreu · Llengua familiar · dades de 2007-08 · primaria
- Escola PegasoSant Andreu · Llengua familiar · dades de 2007-08
- Institut Josep Serrat i BonastreSarrià-Sant Gervasi · Llengua materna · dades de 2021
- Escola Francesc MaciàSants-Montjuïc · Llengua familiar
- Escola Les AcàciesSant Martí · Llengua familiar
- Sant Marc de SarriàSarrià-Sant Gervasi · Llengua familiar
- Institut Angeleta FerrerEixample · Llengua familiar · dades de 2021-22 · resposta múltiple
- Maristes ChampagnatBadalona · Llengua materna · infantil i primària
- Institut PedralbesLes Corts · Llengua materna · dades de 2020-21
- Escola Mare NostrumHorta-Guinardó · Llengua familiar
- Escola Patufet Sant Jordi-Francesc Batallé i AraL'Hospitalet de Llobregat · Llengua familiar
- Escola HeuraHorta-Guinardó · Llengua familiar · dades de 2018-19
- Escola Joan MiróEixample · Llengua familiar · dades de 2017-18
- Institut Menéndez y PelayoSarrià-Sant Gervasi · Llengua materna · dades de 2018-19
- CamíNou Barris · Llengua familiar
- FEP Santa Teresa de LisieuxLes Corts · Llengua familiar · dades de 2016-17 · resposta múltiple
- FEDAC-HortaHorta-Guinardó · Llengua familiar · dades de 2019-20
- FEDAC-Sant AndreuSant Andreu · Llengua familiar · dades de 2022-23
- Escola L'Arenal de LlevantSant Martí · Llengua familiar · resposta múltiple
- Escola GitanjaliBadalona · Llengua familiar
- Institut Manuel Carrasco i FormigueraNou Barris · Llengua familiar · dades de 2013-14
- Escola JungfrauBadalona · Llengua familiar · dades de 2018-19 · primaria
- Escola Reina ViolantGràcia · Llengua familiar
Cada centre mesura una cosa diferent (llengua familiar, llengua materna) i d'anys diferents: les xifres no es poden sumar entre centres.
De quan són els documents
Documents de fa cinc anys o més: 58 %. 56 no porten data.
- ’07
- ’08
- ’10
- ’12
- ’14
- ’16
- ’18
- ’20
- ’22
- ’24
- ’26
Les llengües oficials, comparades
Les mateixes preguntes per a les dues llengües oficials, etapa per etapa. Si un document les tractés igual, les dues barres de cada fila serien iguals.
- Llengua de les classes a tota l'etapa
- La seva classe i alguna matèria més
- Només la seva classe de llengua
- En alguns cursos o de manera ocasional
- El document no ho diu
- No s'hi ensenya
- Sí, sempre
- Per escrit, en part
- Només si la família ho demana
- El document no ho diu
- No
- Llengua de les classes a tota l'etapa
- La seva classe i alguna matèria més
- Només la seva classe de llengua
- En alguns cursos o de manera ocasional
- El document no ho diu
- No s'hi ensenya
- Sí, sempre
- Per escrit, en part
- Només si la família ho demana
- El document no ho diu
- No
- Llengua de les classes a tota l'etapa
- La seva classe i alguna matèria més
- Només la seva classe de llengua
- En alguns cursos o de manera ocasional
- El document no ho diu
- No s'hi ensenya
- Sí, sempre
- Per escrit, en part
- Només si la família ho demana
- El document no ho diu
- No
Cada etapa compta els centres que la fan i el document dels quals en parla. La xifra és el tros més fort de cada barra. «La seva classe» vol dir horari propi per a la llengua (a l'infantil, que no té assignatures, temps propi). Si el document no diu res d'una llengua, surt ratllat: no compta ni com a sí ni com a no. El detall curs per curs és al gràfic «Curs a curs». La llengua de l'alumnat la diu el mateix document (familiar o materna); consta en 196 dels 348 centres.
El paper de cada llengua, curs a curs
Com es reparteixen els 282 centres analitzats segons el paper que el seu document dona a cada llengua, de P3 a 2n de batxillerat.
Clica qualsevol barra, curs o xifra per veure quins centres hi compten i la cita del document que ho prova.
99 % llengua de les classes a tot l'infantil92 % llengua de les classes a tota l'ESO
<1 % horari propi a l'infantil89 % horari propi a 1r4 % alguna matèria a primària3 % alguna matèria a l'ESO
46 % horari propi a l'infantil22 % alguna matèria a primària9 % alguna matèria a l'ESO
77 % a l'ESO, obligatòria o optativa
- Llengua de les classes
- Alguna matèria
- Assignatura
- Optativa
- Ocasional
- No s'ensenya
- El document no ho diu
Cada columna suma el 100 % dels centres que fan aquell curs. Com més fosc el blau, més pes té la llengua; el gris vol dir que no s'hi ensenya, i el ratllat, que el document no ho diu.
Veure totes les xifres
| Centres | Llengua de les classes | Alguna matèria | Assignatura | Optativa | Ocasional | No s'ensenya | El document no ho diu | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Català · P3 | 201 | 99 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | <1 % | <1 % |
| Català · P4 | 201 | 99 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | <1 % | <1 % |
| Català · P5 | 201 | 99 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | <1 % | <1 % |
| Català · 1r | 201 | >99 % | 0 % | <1 % | 0 % | 0 % | 0 % | <1 % |
| Català · 2n | 201 | >99 % | 0 % | <1 % | 0 % | 0 % | 0 % | <1 % |
| Català · 3r | 201 | >99 % | 0 % | <1 % | 0 % | 0 % | 0 % | <1 % |
| Català · 4t | 201 | >99 % | 0 % | <1 % | 0 % | 0 % | 0 % | <1 % |
| Català · 5è | 201 | >99 % | 0 % | <1 % | 0 % | 0 % | 0 % | <1 % |
| Català · 6è | 201 | >99 % | 0 % | <1 % | 0 % | 0 % | 0 % | <1 % |
| Català · 1r d'ESO | 96 | 92 % | 0 % | 1 % | 0 % | 0 % | 0 % | 7 % |
| Català · 2n d'ESO | 96 | 92 % | 0 % | 1 % | 0 % | 0 % | 0 % | 7 % |
| Català · 3r d'ESO | 96 | 92 % | 0 % | 1 % | 0 % | 0 % | 0 % | 7 % |
| Català · 4t d'ESO | 96 | 92 % | 0 % | 1 % | 0 % | 0 % | 0 % | 7 % |
| Català · 1r de batxillerat | 80 | 99 % | 0 % | 1 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % |
| Català · 2n de batxillerat | 80 | 99 % | 0 % | 1 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % |
| Castellà · P3 | 201 | 0 % | 0 % | <1 % | 0 % | 9 % | 59 % | 31 % |
| Castellà · P4 | 201 | 0 % | 0 % | <1 % | 0 % | 9 % | 59 % | 31 % |
| Castellà · P5 | 201 | 0 % | 0 % | <1 % | 0 % | 9 % | 59 % | 31 % |
| Castellà · 1r | 201 | <1 % | 3 % | 86 % | 0 % | 4 % | 0 % | 7 % |
| Castellà · 2n | 201 | <1 % | 3 % | 87 % | 0 % | 3 % | 0 % | 6 % |
| Castellà · 3r | 201 | <1 % | 3 % | 86 % | 0 % | 2 % | 0 % | 7 % |
| Castellà · 4t | 201 | <1 % | 3 % | 87 % | 0 % | 2 % | 0 % | 7 % |
| Castellà · 5è | 201 | <1 % | 3 % | 87 % | 0 % | 2 % | 0 % | 7 % |
| Castellà · 6è | 201 | <1 % | 3 % | 87 % | 0 % | 2 % | 0 % | 7 % |
| Castellà · 1r d'ESO | 96 | 1 % | 1 % | 81 % | 0 % | 0 % | 0 % | 17 % |
| Castellà · 2n d'ESO | 96 | 1 % | 1 % | 82 % | 0 % | 0 % | 0 % | 16 % |
| Castellà · 3r d'ESO | 96 | 1 % | 1 % | 80 % | 0 % | 0 % | 0 % | 18 % |
| Castellà · 4t d'ESO | 96 | 1 % | 2 % | 79 % | 0 % | 0 % | 0 % | 18 % |
| Castellà · 1r de batxillerat | 80 | 0 % | 1 % | 58 % | 1 % | 3 % | 0 % | 38 % |
| Castellà · 2n de batxillerat | 80 | 0 % | 1 % | 58 % | 0 % | 3 % | 0 % | 39 % |
| Anglès · P3 | 201 | <1 % | 1 % | 18 % | 0 % | 19 % | 45 % | 15 % |
| Anglès · P4 | 201 | <1 % | 1 % | 34 % | 0 % | 27 % | 25 % | 11 % |
| Anglès · P5 | 201 | <1 % | 1 % | 44 % | 0 % | 32 % | 14 % | 8 % |
| Anglès · 1r | 201 | <1 % | 11 % | 82 % | 0 % | 2 % | 0 % | 4 % |
| Anglès · 2n | 201 | <1 % | 10 % | 83 % | 0 % | 2 % | 0 % | 4 % |
| Anglès · 3r | 201 | <1 % | 14 % | 79 % | 0 % | 2 % | 0 % | 4 % |
| Anglès · 4t | 201 | <1 % | 14 % | 79 % | 0 % | 2 % | 0 % | 4 % |
| Anglès · 5è | 201 | <1 % | 17 % | 76 % | 0 % | 2 % | 0 % | 4 % |
| Anglès · 6è | 201 | <1 % | 18 % | 76 % | 0 % | 2 % | 0 % | 4 % |
| Anglès · 1r d'ESO | 96 | 1 % | 7 % | 74 % | 2 % | 0 % | 0 % | 16 % |
| Anglès · 2n d'ESO | 96 | 1 % | 4 % | 78 % | 2 % | 0 % | 0 % | 15 % |
| Anglès · 3r d'ESO | 96 | 1 % | 5 % | 76 % | 2 % | 0 % | 0 % | 16 % |
| Anglès · 4t d'ESO | 96 | 1 % | 5 % | 76 % | 2 % | 0 % | 0 % | 16 % |
| Anglès · 1r de batxillerat | 80 | 0 % | 4 % | 65 % | 3 % | 3 % | 0 % | 26 % |
| Anglès · 2n de batxillerat | 80 | 0 % | 0 % | 69 % | 3 % | 1 % | 0 % | 28 % |
| Altres llengües estrangeres · P3 | 201 | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 100 % | 0 % |
| Altres llengües estrangeres · P4 | 201 | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 100 % | 0 % |
| Altres llengües estrangeres · P5 | 201 | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 100 % | 0 % |
| Altres llengües estrangeres · 1r | 201 | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 100 % | 0 % |
| Altres llengües estrangeres · 2n | 201 | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 100 % | 0 % |
| Altres llengües estrangeres · 3r | 201 | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 100 % | 0 % |
| Altres llengües estrangeres · 4t | 201 | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 100 % | 0 % |
| Altres llengües estrangeres · 5è | 201 | 0 % | 0 % | <1 % | <1 % | <1 % | 99 % | 0 % |
| Altres llengües estrangeres · 6è | 201 | 0 % | 0 % | <1 % | <1 % | <1 % | 99 % | 0 % |
| Altres llengües estrangeres · 1r d'ESO | 96 | 0 % | 0 % | 2 % | 52 % | 0 % | 35 % | 10 % |
| Altres llengües estrangeres · 2n d'ESO | 96 | 0 % | 0 % | 1 % | 72 % | 0 % | 18 % | 9 % |
| Altres llengües estrangeres · 3r d'ESO | 96 | 0 % | 0 % | 1 % | 72 % | 0 % | 16 % | 11 % |
| Altres llengües estrangeres · 4t d'ESO | 96 | 0 % | 0 % | 1 % | 73 % | 0 % | 16 % | 10 % |
| Altres llengües estrangeres · 1r de batxillerat | 80 | 0 % | 1 % | 0 % | 49 % | 0 % | 18 % | 33 % |
| Altres llengües estrangeres · 2n de batxillerat | 80 | 0 % | 1 % | 0 % | 43 % | 0 % | 19 % | 38 % |
Comunicació amb les famílies
Per escrit, en català sempre: 90 % dels centres. En castellà sempre: 2 %; en castellà si la família ho demana: 28 %.
- Per escrit, sempre
- Per escrit, en part
- Per escrit, si la família ho demana
- Només de paraula
- Amb traductors o mediadors
- El document no ho preveu
- El document no parla de la comunicació amb les famílies
- CACatalà90 %8 %
- ESCastellà28 %12 %48 %8 %
- ENAnglès88 %8 %
- +Altres52 %28 %8 %
Cada barra suma el 100 % dels centres analitzats. Per a cada llengua es compta el màxim que preveu el document: les comunicacions escrites (circulars, informes, notes), les que es poden obtenir per escrit si la família ho demana, o només l'atenció de paraula. Totes les llengües es mesuren igual.
Matèries que es fan en anglès o en castellà
Infantil i primària: alguna matèria en anglès, 22 %; en castellà, 3 %. ESO i batxillerat: en anglès, 8 %; en castellà, 1 %.
Infantil i primària 201 centres
| ENAnglès | ESCastellà | |
|---|---|---|
| Plàstica | 11 % | 2 % |
| Medi i ciències | 9 % | <1 % |
| Educació física | 4 % | <1 % |
| Matèria sense especificar | <1 % | <1 % |
| Psicomotricitat | 1 % | 0 % |
| Matemàtiques | <1 % | <1 % |
| Tallers i projectes | <1 % | <1 % |
ESO i batxillerat 100 centres
| ENAnglès | ESCastellà | |
|---|---|---|
| Educació física | 4 % | 0 % |
| Medi i ciències | 4 % | 0 % |
| Matèria sense especificar | 2 % | 1 % |
| Tecnologia i robòtica | 3 % | 0 % |
| Ciències socials | 2 % | 0 % |
| Plàstica | 1 % | 0 % |
Percentatges sobre els centres analitzats que fan l'etapa. Una matèria compta si es fa en aquesta llengua, del tot o en part, en algun curs. No hi compten els tallers ni els projectes.
La llengua fora de l'aula
Per a cada espai fora de l'aula, quina llengua hi fixa el document i amb quina força.
A les activitats extraescolars, el 53 % dels documents hi fixen només el català (23 % com a norma); el castellà hi surt en el 8 %.
- Extraescolarsen parla el 66 %23 %30 %
- Menjadoren parla el 50 %20 %19 %
- Personal no docenten parla el 44 %20 %17 %
- Patien parla el 21 %8 %
- AFAen parla el 20 %10 %
- Acollidaen parla el 15 %
- Colònies i sortidesen parla el 7 %
- Només català, com a norma
- Només català, com a recomanació
- Català i alguna llengua estrangera
- Hi surt el castellà
- Només llengües estrangeres
- Cap llengua obligatòria
- El document no en parla
Cada barra suma el 100 % dels centres analitzats. «Com a recomanació» inclou el que el document recomana o descriu que es fa. La resta de la barra són els documents que no en parlen.
Quina llengua parla l'alumnat a casa
28 centres (10 %) publiquen xifres comparables de la llengua familiar o materna del seu alumnat. En 18, hi ha més alumnat que parla només castellà que no pas només català.
- Català
- Català i castellà
- Castellà
- Altres llengües
- Sense desglossar
- Escola Can ClosSants-Montjuïc · Llengua familiar
- Institut Margarida XirguL'Hospitalet de Llobregat · Llengua familiar · dades de 2009-10 · resposta múltiple
- Institut Escola Enric GranadosSants-Montjuïc · Llengua familiar
- Institut Pau CasalsBadalona · Llengua familiar · dades de 2016-17
- Escola Els HortsSant Martí · Llengua familiar · resposta múltiple
- Escola Ramon MuntanerL'Hospitalet de Llobregat · Llengua familiar
- Escola L'Arc de Sant MartíSant Martí · Llengua familiar · dades de 2017-2018
- Escola La CaixaSant Martí · Llengua familiar · dades de 2019-20
- Escola Les PalmeresSanta Coloma de Gramenet · Llengua familiar · dades de abril 2008 · primaria
- Escola Milagros ConsarnauL'Hospitalet de Llobregat · Llengua familiar
- Escola Rius i TauletGràcia · Llengua materna · dades de 2024-25
- Escola Ignasi IglésiasSant Andreu · Llengua familiar · dades de 2007-08 · primaria
- Escola PegasoSant Andreu · Llengua familiar · dades de 2007-08
- Institut Josep Serrat i BonastreSarrià-Sant Gervasi · Llengua materna · dades de 2021
- Escola Francesc MaciàSants-Montjuïc · Llengua familiar
- Escola Les AcàciesSant Martí · Llengua familiar
- Institut Angeleta FerrerEixample · Llengua familiar · dades de 2021-22 · resposta múltiple
- Institut PedralbesLes Corts · Llengua materna · dades de 2020-21
- Escola Mare NostrumHorta-Guinardó · Llengua familiar
- Escola Patufet Sant Jordi-Francesc Batallé i AraL'Hospitalet de Llobregat · Llengua familiar
- Escola HeuraHorta-Guinardó · Llengua familiar · dades de 2018-19
- Escola Joan MiróEixample · Llengua familiar · dades de 2017-18
- Institut Menéndez y PelayoSarrià-Sant Gervasi · Llengua materna · dades de 2018-19
- Escola L'Arenal de LlevantSant Martí · Llengua familiar · resposta múltiple
- Escola GitanjaliBadalona · Llengua familiar
- Institut Manuel Carrasco i FormigueraNou Barris · Llengua familiar · dades de 2013-14
- Escola JungfrauBadalona · Llengua familiar · dades de 2018-19 · primaria
- Escola Reina ViolantGràcia · Llengua familiar
Cada centre mesura una cosa diferent (llengua familiar, llengua materna) i d'anys diferents: les xifres no es poden sumar entre centres.
De quan són els documents
Documents de fa cinc anys o més: 61 %. 38 no porten data.
- ’07
- ’08
- ’10
- ’12
- ’14
- ’16
- ’18
- ’20
- ’22
- ’24
- ’26
Les llengües oficials, comparades
Les mateixes preguntes per a les dues llengües oficials, etapa per etapa. Si un document les tractés igual, les dues barres de cada fila serien iguals.
- Llengua de les classes a tota l'etapa
- La seva classe i alguna matèria més
- Només la seva classe de llengua
- En alguns cursos o de manera ocasional
- El document no ho diu
- No s'hi ensenya
- Sí, sempre
- Per escrit, en part
- Només si la família ho demana
- El document no ho diu
- No
- Llengua de les classes a tota l'etapa
- La seva classe i alguna matèria més
- Només la seva classe de llengua
- En alguns cursos o de manera ocasional
- El document no ho diu
- No s'hi ensenya
- Sí, sempre
- Per escrit, en part
- Només si la família ho demana
- El document no ho diu
- No
- Llengua de les classes a tota l'etapa
- La seva classe i alguna matèria més
- Només la seva classe de llengua
- En alguns cursos o de manera ocasional
- El document no ho diu
- No s'hi ensenya
- Sí, sempre
- Per escrit, en part
- Només si la família ho demana
- El document no ho diu
- No
Cada etapa compta els centres que la fan i el document dels quals en parla. La xifra és el tros més fort de cada barra. «La seva classe» vol dir horari propi per a la llengua (a l'infantil, que no té assignatures, temps propi). Si el document no diu res d'una llengua, surt ratllat: no compta ni com a sí ni com a no. El detall curs per curs és al gràfic «Curs a curs». La llengua de l'alumnat la diu el mateix document (familiar o materna); consta en 154 dels 282 centres.
El paper de cada llengua, curs a curs
Com es reparteixen els 68 centres analitzats segons el paper que el seu document dona a cada llengua, de P3 a 2n de batxillerat.
Clica qualsevol barra, curs o xifra per veure quins centres hi compten i la cita del document que ho prova.
98 % llengua de les classes a tot l'infantil98 % llengua de les classes a tota l'ESO
11 % horari propi a l'infantil92 % horari propi a 1r6 % alguna matèria a primària7 % alguna matèria a l'ESO
72 % horari propi a l'infantil40 % alguna matèria a primària32 % alguna matèria a l'ESO
88 % a l'ESO, obligatòria o optativa
- Llengua de les classes
- Alguna matèria
- Assignatura
- Optativa
- Ocasional
- No s'ensenya
- El document no ho diu
Cada columna suma el 100 % dels centres que fan aquell curs. Com més fosc el blau, més pes té la llengua; el gris vol dir que no s'hi ensenya, i el ratllat, que el document no ho diu.
Veure totes les xifres
| Centres | Llengua de les classes | Alguna matèria | Assignatura | Optativa | Ocasional | No s'ensenya | El document no ho diu | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Català · P3 | 57 | 98 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 2 % |
| Català · P4 | 57 | 98 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 2 % |
| Català · P5 | 57 | 98 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 2 % |
| Català · 1r | 62 | 100 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % |
| Català · 2n | 62 | 100 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % |
| Català · 3r | 62 | 100 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % |
| Català · 4t | 62 | 100 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % |
| Català · 5è | 62 | 100 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % |
| Català · 6è | 62 | 100 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % |
| Català · 1r d'ESO | 56 | 98 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 2 % |
| Català · 2n d'ESO | 56 | 98 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 2 % |
| Català · 3r d'ESO | 56 | 98 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 2 % |
| Català · 4t d'ESO | 56 | 98 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 2 % |
| Català · 1r de batxillerat | 33 | 100 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % |
| Català · 2n de batxillerat | 33 | 100 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % |
| Castellà · P3 | 57 | 0 % | 0 % | 9 % | 0 % | 18 % | 33 % | 40 % |
| Castellà · P4 | 57 | 0 % | 0 % | 7 % | 0 % | 19 % | 33 % | 40 % |
| Castellà · P5 | 57 | 0 % | 0 % | 9 % | 0 % | 19 % | 32 % | 40 % |
| Castellà · 1r | 62 | 2 % | 3 % | 87 % | 0 % | 3 % | 0 % | 5 % |
| Castellà · 2n | 62 | 2 % | 3 % | 87 % | 0 % | 3 % | 0 % | 5 % |
| Castellà · 3r | 62 | 2 % | 5 % | 85 % | 0 % | 3 % | 0 % | 5 % |
| Castellà · 4t | 62 | 2 % | 5 % | 85 % | 0 % | 3 % | 0 % | 5 % |
| Castellà · 5è | 62 | 2 % | 5 % | 85 % | 0 % | 3 % | 0 % | 5 % |
| Castellà · 6è | 62 | 2 % | 5 % | 85 % | 0 % | 3 % | 0 % | 5 % |
| Castellà · 1r d'ESO | 56 | 2 % | 5 % | 84 % | 0 % | 5 % | 0 % | 4 % |
| Castellà · 2n d'ESO | 56 | 2 % | 5 % | 84 % | 0 % | 5 % | 0 % | 4 % |
| Castellà · 3r d'ESO | 56 | 2 % | 5 % | 84 % | 0 % | 5 % | 0 % | 4 % |
| Castellà · 4t d'ESO | 56 | 2 % | 5 % | 84 % | 0 % | 5 % | 0 % | 4 % |
| Castellà · 1r de batxillerat | 33 | 0 % | 3 % | 64 % | 0 % | 6 % | 0 % | 27 % |
| Castellà · 2n de batxillerat | 33 | 0 % | 3 % | 64 % | 0 % | 6 % | 0 % | 27 % |
| Anglès · P3 | 57 | 5 % | 11 % | 53 % | 0 % | 25 % | 2 % | 5 % |
| Anglès · P4 | 57 | 4 % | 14 % | 53 % | 0 % | 26 % | 0 % | 4 % |
| Anglès · P5 | 57 | 4 % | 14 % | 54 % | 0 % | 25 % | 0 % | 4 % |
| Anglès · 1r | 62 | 3 % | 31 % | 65 % | 0 % | 0 % | 0 % | 2 % |
| Anglès · 2n | 62 | 3 % | 31 % | 65 % | 0 % | 0 % | 0 % | 2 % |
| Anglès · 3r | 62 | 3 % | 34 % | 61 % | 0 % | 0 % | 0 % | 2 % |
| Anglès · 4t | 62 | 3 % | 35 % | 60 % | 0 % | 0 % | 0 % | 2 % |
| Anglès · 5è | 62 | 3 % | 34 % | 61 % | 0 % | 0 % | 0 % | 2 % |
| Anglès · 6è | 62 | 3 % | 34 % | 61 % | 0 % | 0 % | 0 % | 2 % |
| Anglès · 1r d'ESO | 56 | 4 % | 23 % | 71 % | 0 % | 0 % | 0 % | 2 % |
| Anglès · 2n d'ESO | 56 | 4 % | 21 % | 71 % | 2 % | 0 % | 0 % | 2 % |
| Anglès · 3r d'ESO | 56 | 4 % | 27 % | 68 % | 0 % | 0 % | 0 % | 2 % |
| Anglès · 4t d'ESO | 56 | 4 % | 14 % | 79 % | 0 % | 0 % | 0 % | 4 % |
| Anglès · 1r de batxillerat | 33 | 3 % | 12 % | 73 % | 3 % | 0 % | 0 % | 9 % |
| Anglès · 2n de batxillerat | 33 | 3 % | 3 % | 79 % | 3 % | 0 % | 0 % | 12 % |
| Altres llengües estrangeres · P3 | 57 | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 93 % | 7 % |
| Altres llengües estrangeres · P4 | 57 | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 93 % | 7 % |
| Altres llengües estrangeres · P5 | 57 | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 93 % | 7 % |
| Altres llengües estrangeres · 1r | 62 | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 94 % | 6 % |
| Altres llengües estrangeres · 2n | 62 | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 94 % | 6 % |
| Altres llengües estrangeres · 3r | 62 | 0 % | 0 % | 2 % | 0 % | 0 % | 92 % | 6 % |
| Altres llengües estrangeres · 4t | 62 | 0 % | 0 % | 5 % | 0 % | 0 % | 89 % | 6 % |
| Altres llengües estrangeres · 5è | 62 | 0 % | 0 % | 8 % | 5 % | 3 % | 77 % | 6 % |
| Altres llengües estrangeres · 6è | 62 | 0 % | 0 % | 11 % | 5 % | 3 % | 74 % | 6 % |
| Altres llengües estrangeres · 1r d'ESO | 56 | 0 % | 0 % | 21 % | 46 % | 0 % | 27 % | 5 % |
| Altres llengües estrangeres · 2n d'ESO | 56 | 0 % | 0 % | 25 % | 57 % | 0 % | 16 % | 2 % |
| Altres llengües estrangeres · 3r d'ESO | 56 | 0 % | 0 % | 23 % | 63 % | 0 % | 13 % | 2 % |
| Altres llengües estrangeres · 4t d'ESO | 56 | 0 % | 0 % | 18 % | 68 % | 0 % | 13 % | 2 % |
| Altres llengües estrangeres · 1r de batxillerat | 33 | 0 % | 3 % | 3 % | 52 % | 0 % | 15 % | 27 % |
| Altres llengües estrangeres · 2n de batxillerat | 33 | 0 % | 3 % | 0 % | 39 % | 0 % | 15 % | 42 % |
Comunicació amb les famílies
Per escrit, en català sempre: 84 % dels centres. En castellà sempre: 1 %; en castellà si la família ho demana: 25 %.
- Per escrit, sempre
- Per escrit, en part
- Per escrit, si la família ho demana
- Només de paraula
- Amb traductors o mediadors
- El document no ho preveu
- El document no parla de la comunicació amb les famílies
- CACatalà84 %16 %
- ESCastellà25 %22 %32 %16 %
- ENAnglès75 %16 %
- +Altres9 %7 %28 %40 %16 %
Cada barra suma el 100 % dels centres analitzats. Per a cada llengua es compta el màxim que preveu el document: les comunicacions escrites (circulars, informes, notes), les que es poden obtenir per escrit si la família ho demana, o només l'atenció de paraula. Totes les llengües es mesuren igual.
Matèries que es fan en anglès o en castellà
Infantil i primària: alguna matèria en anglès, 40 %; en castellà, 5 %. ESO i batxillerat: en anglès, 27 %; en castellà, 7 %.
Infantil i primària 62 centres
| ENAnglès | ESCastellà | |
|---|---|---|
| Medi i ciències | 19 % | 2 % |
| Plàstica | 21 % | 0 % |
| Educació física | 13 % | 0 % |
| Matèria sense especificar | 11 % | 2 % |
| Música | 6 % | 0 % |
| Psicomotricitat | 6 % | 0 % |
| Tecnologia i robòtica | 3 % | 0 % |
| Matemàtiques | 0 % | 2 % |
ESO i batxillerat 60 centres
| ENAnglès | ESCastellà | |
|---|---|---|
| Matèria sense especificar | 12 % | 3 % |
| Plàstica | 7 % | 3 % |
| Ciències socials | 8 % | 0 % |
| Medi i ciències | 5 % | 2 % |
| Música | 7 % | 0 % |
| Educació física | 5 % | 0 % |
| Tecnologia i robòtica | 5 % | 0 % |
| Matemàtiques | 0 % | 3 % |
Percentatges sobre els centres analitzats que fan l'etapa. Una matèria compta si es fa en aquesta llengua, del tot o en part, en algun curs. No hi compten els tallers ni els projectes.
La llengua fora de l'aula
Per a cada espai fora de l'aula, quina llengua hi fixa el document i amb quina força.
A les activitats extraescolars, el 32 % dels documents hi fixen només el català (12 % com a norma); el castellà hi surt en el 10 %.
- Extraescolarsen parla el 51 %12 %21 %9 %10 %
- Personal no docenten parla el 41 %12 %19 %
- Menjadoren parla el 38 %18 %
- Patien parla el 16 %
- Acollidaen parla el 16 %9 %
- AFAen parla el 13 %
- Colònies i sortidesen parla el 10 %
- Només català, com a norma
- Només català, com a recomanació
- Català i alguna llengua estrangera
- Hi surt el castellà
- El document no en parla
Cada barra suma el 100 % dels centres analitzats. «Com a recomanació» inclou el que el document recomana o descriu que es fa. La resta de la barra són els documents que no en parlen.
Quina llengua parla l'alumnat a casa
12 centres (18 %) publiquen xifres comparables de la llengua familiar o materna del seu alumnat. En 8, hi ha més alumnat que parla només castellà que no pas només català.
- Català
- Català i castellà
- Castellà
- Altres llengües
- Sense desglossar
- FaxL'Hospitalet de Llobregat · Llengua familiar
- Amor de DéuSant Adrià de Besòs · Llengua familiar
- Sant Domènec SavioBadalona · Llengua familiar
- AlfagemeSants-Montjuïc · Llengua familiar · dades de 2023
- Abat Oliba-SpínolaHorta-Guinardó · Llengua materna
- Sagrada FamíliaSant Andreu · Llengua familiar
- Sant Marc de SarriàSarrià-Sant Gervasi · Llengua familiar
- Maristes ChampagnatBadalona · Llengua materna · infantil i primària
- CamíNou Barris · Llengua familiar
- FEP Santa Teresa de LisieuxLes Corts · Llengua familiar · dades de 2016-17 · resposta múltiple
- FEDAC-HortaHorta-Guinardó · Llengua familiar · dades de 2019-20
- FEDAC-Sant AndreuSant Andreu · Llengua familiar · dades de 2022-23
Cada centre mesura una cosa diferent (llengua familiar, llengua materna) i d'anys diferents: les xifres no es poden sumar entre centres.
De quan són els documents
Documents de fa cinc anys o més: 40 %. 20 no porten data.
- ’15
- ’16
- ’18
- ’20
- ’22
- ’24
- ’26
Les llengües oficials, comparades
Les mateixes preguntes per a les dues llengües oficials, etapa per etapa. Si un document les tractés igual, les dues barres de cada fila serien iguals.
- Llengua de les classes a tota l'etapa
- La seva classe i alguna matèria més
- Només la seva classe de llengua
- En alguns cursos o de manera ocasional
- El document no ho diu
- No s'hi ensenya
- Sí, sempre
- Per escrit, en part
- Només si la família ho demana
- El document no ho diu
- No
- Llengua de les classes a tota l'etapa
- La seva classe i alguna matèria més
- Només la seva classe de llengua
- En alguns cursos o de manera ocasional
- El document no ho diu
- No s'hi ensenya
- Sí, sempre
- Per escrit, en part
- Només si la família ho demana
- El document no ho diu
- No
- Llengua de les classes a tota l'etapa
- La seva classe i alguna matèria més
- Només la seva classe de llengua
- En alguns cursos o de manera ocasional
- El document no ho diu
- No s'hi ensenya
- Sí, sempre
- Per escrit, en part
- Només si la família ho demana
- El document no ho diu
- No
Cada etapa compta els centres que la fan i el document dels quals en parla. La xifra és el tros més fort de cada barra. «La seva classe» vol dir horari propi per a la llengua (a l'infantil, que no té assignatures, temps propi). Si el document no diu res d'una llengua, surt ratllat: no compta ni com a sí ni com a no. El detall curs per curs és al gràfic «Curs a curs». La llengua de l'alumnat la diu el mateix document (familiar o materna); consta en 42 dels 68 centres.
El paper de cada llengua, curs a curs
Com es reparteixen els 349 centres analitzats segons el paper que el seu document dona a cada llengua, de P3 a 2n de batxillerat.
Clica qualsevol barra, curs o xifra per veure quins centres hi compten i la cita del document que ho prova.
99 % llengua de les classes a tot l'infantil94 % llengua de les classes a tota l'ESO
3 % horari propi a l'infantil90 % horari propi a 1r4 % alguna matèria a primària4 % alguna matèria a l'ESO
52 % horari propi a l'infantil26 % alguna matèria a primària17 % alguna matèria a l'ESO
81 % a l'ESO, obligatòria o optativa
- Llengua de les classes
- Alguna matèria
- Assignatura
- Optativa
- Ocasional
- No s'ensenya
- El document no ho diu
Cada columna suma el 100 % dels centres que fan aquell curs. Com més fosc el blau, més pes té la llengua; el gris vol dir que no s'hi ensenya, i el ratllat, que el document no ho diu.
Veure totes les xifres
| Centres | Llengua de les classes | Alguna matèria | Assignatura | Optativa | Ocasional | No s'ensenya | El document no ho diu | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Català · P3 | 257 | 99 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | <1 % | <1 % |
| Català · P4 | 257 | 99 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | <1 % | <1 % |
| Català · P5 | 257 | 99 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | <1 % | <1 % |
| Català · 1r | 262 | >99 % | 0 % | <1 % | 0 % | 0 % | 0 % | <1 % |
| Català · 2n | 262 | >99 % | 0 % | <1 % | 0 % | 0 % | 0 % | <1 % |
| Català · 3r | 262 | >99 % | 0 % | <1 % | 0 % | 0 % | 0 % | <1 % |
| Català · 4t | 262 | >99 % | 0 % | <1 % | 0 % | 0 % | 0 % | <1 % |
| Català · 5è | 262 | >99 % | 0 % | <1 % | 0 % | 0 % | 0 % | <1 % |
| Català · 6è | 262 | >99 % | 0 % | <1 % | 0 % | 0 % | 0 % | <1 % |
| Català · 1r d'ESO | 151 | 94 % | 0 % | <1 % | 0 % | 0 % | 0 % | 5 % |
| Català · 2n d'ESO | 151 | 94 % | 0 % | <1 % | 0 % | 0 % | 0 % | 5 % |
| Català · 3r d'ESO | 151 | 94 % | 0 % | <1 % | 0 % | 0 % | 0 % | 5 % |
| Català · 4t d'ESO | 151 | 94 % | 0 % | <1 % | 0 % | 0 % | 0 % | 5 % |
| Català · 1r de batxillerat | 113 | >99 % | 0 % | <1 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % |
| Català · 2n de batxillerat | 113 | >99 % | 0 % | <1 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % |
| Castellà · P3 | 257 | 0 % | 0 % | 2 % | 0 % | 11 % | 54 % | 33 % |
| Castellà · P4 | 257 | 0 % | 0 % | 2 % | 0 % | 12 % | 53 % | 33 % |
| Castellà · P5 | 257 | 0 % | 0 % | 3 % | 0 % | 12 % | 53 % | 33 % |
| Castellà · 1r | 262 | <1 % | 3 % | 86 % | 0 % | 4 % | 0 % | 6 % |
| Castellà · 2n | 262 | <1 % | 3 % | 87 % | 0 % | 3 % | 0 % | 6 % |
| Castellà · 3r | 262 | <1 % | 4 % | 86 % | 0 % | 3 % | 0 % | 7 % |
| Castellà · 4t | 262 | <1 % | 4 % | 87 % | 0 % | 3 % | 0 % | 6 % |
| Castellà · 5è | 262 | <1 % | 4 % | 87 % | 0 % | 3 % | 0 % | 6 % |
| Castellà · 6è | 262 | <1 % | 4 % | 87 % | 0 % | 3 % | 0 % | 6 % |
| Castellà · 1r d'ESO | 151 | <1 % | 3 % | 83 % | 0 % | 2 % | 0 % | 12 % |
| Castellà · 2n d'ESO | 151 | <1 % | 3 % | 83 % | 0 % | 2 % | 0 % | 11 % |
| Castellà · 3r d'ESO | 151 | <1 % | 3 % | 82 % | 0 % | 2 % | 0 % | 13 % |
| Castellà · 4t d'ESO | 151 | <1 % | 3 % | 81 % | 0 % | 2 % | 0 % | 13 % |
| Castellà · 1r de batxillerat | 113 | 0 % | 2 % | 59 % | <1 % | 4 % | 0 % | 35 % |
| Castellà · 2n de batxillerat | 113 | 0 % | 2 % | 59 % | 0 % | 4 % | 0 % | 35 % |
| Anglès · P3 | 257 | 1 % | 4 % | 26 % | 0 % | 21 % | 35 % | 13 % |
| Anglès · P4 | 257 | <1 % | 4 % | 39 % | 0 % | 27 % | 20 % | 9 % |
| Anglès · P5 | 257 | <1 % | 4 % | 46 % | 0 % | 31 % | 11 % | 7 % |
| Anglès · 1r | 262 | <1 % | 16 % | 78 % | 0 % | 2 % | 0 % | 4 % |
| Anglès · 2n | 262 | <1 % | 15 % | 79 % | 0 % | 2 % | 0 % | 3 % |
| Anglès · 3r | 262 | <1 % | 19 % | 75 % | 0 % | 2 % | 0 % | 3 % |
| Anglès · 4t | 262 | <1 % | 19 % | 74 % | 0 % | 2 % | 0 % | 3 % |
| Anglès · 5è | 262 | <1 % | 21 % | 73 % | 0 % | 2 % | 0 % | 4 % |
| Anglès · 6è | 262 | <1 % | 22 % | 73 % | 0 % | 2 % | 0 % | 3 % |
| Anglès · 1r d'ESO | 151 | 1 % | 13 % | 74 % | 1 % | 0 % | 0 % | 11 % |
| Anglès · 2n d'ESO | 151 | 1 % | 11 % | 76 % | 2 % | 0 % | 0 % | 10 % |
| Anglès · 3r d'ESO | 151 | 1 % | 13 % | 74 % | 1 % | 0 % | 0 % | 11 % |
| Anglès · 4t d'ESO | 151 | 1 % | 9 % | 77 % | 1 % | 0 % | 0 % | 11 % |
| Anglès · 1r de batxillerat | 113 | <1 % | 6 % | 67 % | 3 % | 2 % | 0 % | 21 % |
| Anglès · 2n de batxillerat | 113 | <1 % | <1 % | 72 % | 3 % | <1 % | 0 % | 23 % |
| Altres llengües estrangeres · P3 | 257 | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 98 % | 2 % |
| Altres llengües estrangeres · P4 | 257 | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 98 % | 2 % |
| Altres llengües estrangeres · P5 | 257 | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 98 % | 2 % |
| Altres llengües estrangeres · 1r | 262 | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 98 % | 2 % |
| Altres llengües estrangeres · 2n | 262 | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 98 % | 2 % |
| Altres llengües estrangeres · 3r | 262 | 0 % | 0 % | <1 % | 0 % | 0 % | 98 % | 2 % |
| Altres llengües estrangeres · 4t | 262 | 0 % | 0 % | 1 % | 0 % | 0 % | 97 % | 2 % |
| Altres llengües estrangeres · 5è | 262 | 0 % | 0 % | 2 % | 2 % | 1 % | 94 % | 2 % |
| Altres llengües estrangeres · 6è | 262 | 0 % | 0 % | 3 % | 2 % | 1 % | 93 % | 2 % |
| Altres llengües estrangeres · 1r d'ESO | 151 | 0 % | 0 % | 9 % | 50 % | 0 % | 32 % | 9 % |
| Altres llengües estrangeres · 2n d'ESO | 151 | 0 % | 0 % | 10 % | 67 % | 0 % | 17 % | 7 % |
| Altres llengües estrangeres · 3r d'ESO | 151 | 0 % | 0 % | 9 % | 69 % | 0 % | 14 % | 8 % |
| Altres llengües estrangeres · 4t d'ESO | 151 | 0 % | 0 % | 7 % | 72 % | 0 % | 14 % | 7 % |
| Altres llengües estrangeres · 1r de batxillerat | 113 | 0 % | 2 % | <1 % | 50 % | 0 % | 17 % | 31 % |
| Altres llengües estrangeres · 2n de batxillerat | 113 | 0 % | 2 % | 0 % | 42 % | 0 % | 18 % | 39 % |
Comunicació amb les famílies
Per escrit, en català sempre: 89 % dels centres. En castellà sempre: 2 %; en castellà si la família ho demana: 28 %.
- Per escrit, sempre
- Per escrit, en part
- Per escrit, si la família ho demana
- Només de paraula
- Amb traductors o mediadors
- El document no ho preveu
- El document no parla de la comunicació amb les famílies
- CACatalà89 %9 %
- ESCastellà28 %14 %45 %9 %
- ENAnglès86 %9 %
- +Altres48 %30 %9 %
Cada barra suma el 100 % dels centres analitzats. Per a cada llengua es compta el màxim que preveu el document: les comunicacions escrites (circulars, informes, notes), les que es poden obtenir per escrit si la família ho demana, o només l'atenció de paraula. Totes les llengües es mesuren igual.
Matèries que es fan en anglès o en castellà
Infantil i primària: alguna matèria en anglès, 27 %; en castellà, 4 %. ESO i batxillerat: en anglès, 15 %; en castellà, 3 %.
Infantil i primària 262 centres
| ENAnglès | ESCastellà | |
|---|---|---|
| Plàstica | 13 % | 2 % |
| Medi i ciències | 11 % | <1 % |
| Educació física | 6 % | <1 % |
| Matèria sense especificar | 3 % | <1 % |
| Psicomotricitat | 3 % | 0 % |
| Música | 2 % | 0 % |
| Matemàtiques | <1 % | <1 % |
| Tallers i projectes | <1 % | <1 % |
| Tecnologia i robòtica | <1 % | 0 % |
ESO i batxillerat 159 centres
| ENAnglès | ESCastellà | |
|---|---|---|
| Matèria sense especificar | 6 % | 2 % |
| Medi i ciències | 4 % | <1 % |
| Ciències socials | 4 % | 0 % |
| Educació física | 4 % | 0 % |
| Plàstica | 3 % | 1 % |
| Tecnologia i robòtica | 4 % | 0 % |
| Música | 3 % | 0 % |
| Matemàtiques | 0 % | 1 % |
Percentatges sobre els centres analitzats que fan l'etapa. Una matèria compta si es fa en aquesta llengua, del tot o en part, en algun curs. No hi compten els tallers ni els projectes.
La llengua fora de l'aula
Per a cada espai fora de l'aula, quina llengua hi fixa el document i amb quina força.
A les activitats extraescolars, el 49 % dels documents hi fixen només el català (21 % com a norma); el castellà hi surt en el 8 %.
- Extraescolarsen parla el 63 %21 %28 %8 %
- Menjadoren parla el 48 %17 %19 %
- Personal no docenten parla el 44 %18 %17 %
- Patien parla el 20 %
- AFAen parla el 19 %8 %
- Acollidaen parla el 15 %
- Colònies i sortidesen parla el 8 %
- Només català, com a norma
- Només català, com a recomanació
- Català i alguna llengua estrangera
- Hi surt el castellà
- Només llengües estrangeres
- Cap llengua obligatòria
- El document no en parla
Cada barra suma el 100 % dels centres analitzats. «Com a recomanació» inclou el que el document recomana o descriu que es fa. La resta de la barra són els documents que no en parlen.
Quina llengua parla l'alumnat a casa
40 centres (11 %) publiquen xifres comparables de la llengua familiar o materna del seu alumnat. En 26, hi ha més alumnat que parla només castellà que no pas només català.
- Català
- Català i castellà
- Castellà
- Altres llengües
- Sense desglossar
- FaxL'Hospitalet de Llobregat · Llengua familiar
- Escola Can ClosSants-Montjuïc · Llengua familiar
- Institut Margarida XirguL'Hospitalet de Llobregat · Llengua familiar · dades de 2009-10 · resposta múltiple
- Institut Escola Enric GranadosSants-Montjuïc · Llengua familiar
- Amor de DéuSant Adrià de Besòs · Llengua familiar
- Sant Domènec SavioBadalona · Llengua familiar
- AlfagemeSants-Montjuïc · Llengua familiar · dades de 2023
- Institut Pau CasalsBadalona · Llengua familiar · dades de 2016-17
- Escola Els HortsSant Martí · Llengua familiar · resposta múltiple
- Escola Ramon MuntanerL'Hospitalet de Llobregat · Llengua familiar
- Escola L'Arc de Sant MartíSant Martí · Llengua familiar · dades de 2017-2018
- Abat Oliba-SpínolaHorta-Guinardó · Llengua materna
- Sagrada FamíliaSant Andreu · Llengua familiar
- Escola La CaixaSant Martí · Llengua familiar · dades de 2019-20
- Escola Les PalmeresSanta Coloma de Gramenet · Llengua familiar · dades de abril 2008 · primaria
- Escola Milagros ConsarnauL'Hospitalet de Llobregat · Llengua familiar
- Escola Rius i TauletGràcia · Llengua materna · dades de 2024-25
- Escola Ignasi IglésiasSant Andreu · Llengua familiar · dades de 2007-08 · primaria
- Escola PegasoSant Andreu · Llengua familiar · dades de 2007-08
- Institut Josep Serrat i BonastreSarrià-Sant Gervasi · Llengua materna · dades de 2021
- Escola Francesc MaciàSants-Montjuïc · Llengua familiar
- Escola Les AcàciesSant Martí · Llengua familiar
- Sant Marc de SarriàSarrià-Sant Gervasi · Llengua familiar
- Institut Angeleta FerrerEixample · Llengua familiar · dades de 2021-22 · resposta múltiple
- Maristes ChampagnatBadalona · Llengua materna · infantil i primària
- Institut PedralbesLes Corts · Llengua materna · dades de 2020-21
- Escola Mare NostrumHorta-Guinardó · Llengua familiar
- Escola Patufet Sant Jordi-Francesc Batallé i AraL'Hospitalet de Llobregat · Llengua familiar
- Escola HeuraHorta-Guinardó · Llengua familiar · dades de 2018-19
- Escola Joan MiróEixample · Llengua familiar · dades de 2017-18
- Institut Menéndez y PelayoSarrià-Sant Gervasi · Llengua materna · dades de 2018-19
- CamíNou Barris · Llengua familiar
- FEP Santa Teresa de LisieuxLes Corts · Llengua familiar · dades de 2016-17 · resposta múltiple
- FEDAC-HortaHorta-Guinardó · Llengua familiar · dades de 2019-20
- FEDAC-Sant AndreuSant Andreu · Llengua familiar · dades de 2022-23
- Escola L'Arenal de LlevantSant Martí · Llengua familiar · resposta múltiple
- Escola GitanjaliBadalona · Llengua familiar
- Institut Manuel Carrasco i FormigueraNou Barris · Llengua familiar · dades de 2013-14
- Escola JungfrauBadalona · Llengua familiar · dades de 2018-19 · primaria
- Escola Reina ViolantGràcia · Llengua familiar
Cada centre mesura una cosa diferent (llengua familiar, llengua materna) i d'anys diferents: les xifres no es poden sumar entre centres.
De quan són els documents
Documents de fa cinc anys o més: 58 %. 57 no porten data.
- ’07
- ’08
- ’10
- ’12
- ’14
- ’16
- ’18
- ’20
- ’22
- ’24
- ’26
Les llengües oficials, comparades
Les mateixes preguntes per a les dues llengües oficials, etapa per etapa. Si un document les tractés igual, les dues barres de cada fila serien iguals.
- Llengua de les classes a tota l'etapa
- La seva classe i alguna matèria més
- Només la seva classe de llengua
- En alguns cursos o de manera ocasional
- El document no ho diu
- No s'hi ensenya
- Sí, sempre
- Per escrit, en part
- Només si la família ho demana
- El document no ho diu
- No
- Llengua de les classes a tota l'etapa
- La seva classe i alguna matèria més
- Només la seva classe de llengua
- En alguns cursos o de manera ocasional
- El document no ho diu
- No s'hi ensenya
- Sí, sempre
- Per escrit, en part
- Només si la família ho demana
- El document no ho diu
- No
- Llengua de les classes a tota l'etapa
- La seva classe i alguna matèria més
- Només la seva classe de llengua
- En alguns cursos o de manera ocasional
- El document no ho diu
- No s'hi ensenya
- Sí, sempre
- Per escrit, en part
- Només si la família ho demana
- El document no ho diu
- No
Cada etapa compta els centres que la fan i el document dels quals en parla. La xifra és el tros més fort de cada barra. «La seva classe» vol dir horari propi per a la llengua (a l'infantil, que no té assignatures, temps propi). Si el document no diu res d'una llengua, surt ratllat: no compta ni com a sí ni com a no. El detall curs per curs és al gràfic «Curs a curs». La llengua de l'alumnat la diu el mateix document (familiar o materna); consta en 196 dels 349 centres.
Municipis
Percentatges sobre els centres analitzats de cada lloc. Fes clic al títol d'una columna per ordenar.
| Badalona | 47 | 85 % | 100 % | 0 % | 59 % | 37 % |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Barcelona | 254 | 69 % | 98 % | 2 % | 47 % | 19 % |
| L'Hospitalet de Llobregat | 50 | 70 % | 100 % | 0 % | 28 % | 16 % |
| Sant Adrià de Besòs | 5 | 100 % | 100 % | 0 % | 25 % | 0 % |
| Santa Coloma de Gramenet | 32 | 84 % | 100 % | 0 % | 47 % | 32 % |
| Badalona | 23 | 30 % | 100 % | 14 % | 29 % | 29 % |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Barcelona | 161 | 27 % | 100 % | 14 % | 81 % | 46 % |
| L'Hospitalet de Llobregat | 23 | 57 % | 100 % | 0 % | 60 % | 25 % |
| Sant Adrià de Besòs | 3 | 67 % | 100 % | 0 % | 100 % | 50 % |
| Santa Coloma de Gramenet | 8 | 13 % | 100 % | 0 % | 100 % | 0 % |
| Badalona | 0 | — | — | — | — | — |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Barcelona | 15 | 7 % | 0 % | 0 % | 100 % | 100 % |
| L'Hospitalet de Llobregat | 1 | 0 % | — | — | — | — |
| Sant Adrià de Besòs | 0 | — | — | — | — | — |
| Santa Coloma de Gramenet | 0 | — | — | — | — | — |
| Badalona | 70 | 67 % | 100 % | 3 % | 53 % | 35 % |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Barcelona | 415 | 53 % | 99 % | 4 % | 55 % | 26 % |
| L'Hospitalet de Llobregat | 73 | 66 % | 100 % | 0 % | 37 % | 19 % |
| Sant Adrià de Besòs | 8 | 88 % | 100 % | 0 % | 50 % | 17 % |
| Santa Coloma de Gramenet | 40 | 70 % | 100 % | 0 % | 50 % | 30 % |
| Badalona | 47 | 85 % | 100 % | 0 % | 59 % | 37 % |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Barcelona | 269 | 65 % | 98 % | 2 % | 48 % | 20 % |
| L'Hospitalet de Llobregat | 51 | 69 % | 100 % | 0 % | 28 % | 16 % |
| Sant Adrià de Besòs | 5 | 100 % | 100 % | 0 % | 25 % | 0 % |
| Santa Coloma de Gramenet | 32 | 84 % | 100 % | 0 % | 47 % | 32 % |
| Badalona | 23 | 30 % | 100 % | 14 % | 29 % | 29 % |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Barcelona | 176 | 26 % | 97 % | 14 % | 81 % | 48 % |
| L'Hospitalet de Llobregat | 24 | 54 % | 100 % | 0 % | 60 % | 25 % |
| Sant Adrià de Besòs | 3 | 67 % | 100 % | 0 % | 100 % | 50 % |
| Santa Coloma de Gramenet | 8 | 13 % | 100 % | 0 % | 100 % | 0 % |
| Badalona | 70 | 67 % | 100 % | 3 % | 53 % | 35 % |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Barcelona | 430 | 51 % | 98 % | 4 % | 55 % | 26 % |
| L'Hospitalet de Llobregat | 74 | 65 % | 100 % | 0 % | 37 % | 19 % |
| Sant Adrià de Besòs | 8 | 88 % | 100 % | 0 % | 50 % | 17 % |
| Santa Coloma de Gramenet | 40 | 70 % | 100 % | 0 % | 50 % | 30 % |