Escola de Vallfogona de Ripollès - ZER Comte Arnau
PúblicaInfantilPrimària
CACatalà
ESCastellà
ENAnglès
Comunicació amb les famílies
Per escrit, sempreCA
Per escrit, si la família ho demanaES
Amb traductors o mediadors+
Matèries en altres llengües
ENmedi i ciències (3r–6è)
Fora de l'aula
Ho descriuCA
MenjadorPati
A les hores d’esbarjo (pati, menjador) la comunicació entre alumnes és majoritàriament en català.
Llengua de l'alumnat a casa
Majoritàriament catalanoparlant, segons el document.
Llengua materna
Diferències de tracte segons la llengua
- Comunicació+Els professionals s’adrecen en català a les famílies; quan la família no parla el català es tenen en compte les seves llengües i, si cal, es recorre a un traductor.
- ComunicacióESEl centre fa normalment la documentació en català i atén les peticions en castellà que sol·liciten les famílies.
- ComunicacióESEN+La documentació administrativa del centre està redactada en català, incloses les actes i els certificats.
- Atenció a l'alumnat+Tot el centre utilitza només el català amb l’alumnat nouvingut i facilita reforços per aprendre aquesta llengua.
- A l'aulaCAA l’alumnat nouvingut que desconeix el català se li avalua el nivell de llengua i se li aplica el programa d’immersió lingüística des de la seva entrada al centre.
Veure les cites del document
Les dues escoles acorden adreçar-se habitualment en català a les famílies; quan la família no parla el català es tenen en compte les seves llengües i, si cal, es recorre a un traductor.
El català és la llengua utilitzada en totes les activitats pedagògiques, excepte en les corresponents a la llengua castellana i llengua anglesa.La llengua castellana s’introdueix a nivell oral a partir de primer d’Educació Primària. A finals de Primer, és quan s’inicia l’escriptura en castellà.Aquesta llengua s’introdueix al primer curs d’educació infantil a P3. […] es tracta l’anglès de manera molt vivencial […] Es respecten els mínims horaris assignats a l’àrea per normativa.La llengua materna de la gran majoria d'alumnat del centre és el català; altres llengües que parlen els nostres alumnes a casa són: castellà, anglès, albanès, rusEl centre fa normalment la documentació en català i s'atenen les peticions en castellà que sol·liciten les famílies. […] I si és necessari es recorrerà a un traductor per facilitar la comunicació.Des del curs 17-18 a cicle mitjà i superior es programa un tema de Medi Natural i social per trimestre amb llengua anglesaLa llengua de comunicació a les hores d’esbarjo (pati, menjador) entre alumnes és majoritàriament en català.Es considera prioritari l'aprenentatge de la lectura i l'escriptura en llengua catalana, atès que és aquesta la que s'utilitzarà, normalment, com a llengua vehicular i d'aprenentatge.A educació infantil i a cicle inicial, es tracta l’anglès de manera molt vivencial ja que l’alumnat no és capaç de reflexionar de manera sistemàtica sobre els seus usos lingüístics.Quan la família no parla el català es té en compte les seves llengües. I si és necessari es recorrerà a un traductor per facilitar la comunicació.El centre fa normalment la documentació en català i s'atenen les peticions en castellà que sol·liciten les famílies.Tota la documentació administrativa del centre està redactada en catalàtot el centre utilitza només el català i facilita els mecanismes de reforç necessaris perquè l’alumnat nouvingut aprengui aquesta llengua.Amb l’alumnat nouvingut que desconegui el català, s’avaluarà el seu nivell de competència lingüística, s’adoptaran les mesures organitzatives i didàctiques necessàries que els permeti accelerar el seu procés d’aprenentatge de la llengua i, des de l’entrada d’aquest alumnat al centre, s’aplicarà el programa d’immersió lingüística.