Observatorio Lingüístico Escolar

Municipio · Priorat

Bellmunt del Priorat

1 centros · 1 analizados (100 %)0 centros · 0 analizados (—)

Centros

Cifras de los centros públicos.Cifras de los centros concertados.Cifras de los centros privados (sin concierto).Cifras de los centros públicos y concertados.Cifras de los centros públicos y privados (sin concierto).Cifras de los centros concertados y privados.Cifras de todos los centros: públicos, concertados y privados.

  • 1 analizados
  • 0 no publican el proyecto lingüístico
  • 0 analizados
  • 0 no publican el proyecto lingüístico
Centros públicos analizadosCentros concertados analizadosCentros privados analizadosCentros públicos y concertados analizadosCentros públicos y privados analizadosCentros concertados y privados analizadosCentros analizados (todos)
  • Todavía no está
  • Ninguno analizado
  • 75–100 %

Centros analizados

Cada ficha resume el proyecto lingüístico del centro. Las citas literales del documento, debajo.

  • Lengua de las clases
  • Alguna asignatura
  • Asignatura
  • Optativa
  • Ocasional
  • No se enseña
  • El documento no lo dice

Cada fila es una lengua y cada columna, un curso. Cuanto más oscuro, más peso.

Con esta selección de centros, aquí no hay ninguno analizado. Cámbiala en el selector «Centros».

Escola El Sarraí - ZER Baix Priorat

PúblicaInfantilPrimaria

Catalán
Castellano
Inglés

Comunicación con las familias

Por escrito, siempre

Con traductores o mediadores

Materias en otras lenguas

solo talleres o proyectos

materia sin especificar

Fuera del aula

Lo describe

ComedorExtraescolaresAcogida

Los adultos de los servicios de educación no formal (acogida matinal, comedor) y de las actividades extraescolares se dirigen en catalán a todo el alumnado.

Lengua del alumnado en casa

Mayoritariamente catalanohablante, según el documento.

Lengua familiar

Diferencias de trato según la lengua

  • Atención al alumnadoEl alumnado recién llegado que desconoce las dos lenguas oficiales no cursa castellano ni inglés el primer año; estas asignaturas se introducen a medida que adquiere competencias en catalán.
  • ComunicaciónLos profesionales de los centros se dirigen habitualmente en catalán a las familias de todo el alumnado, según un acuerdo de la ZER.
  • En el aulaSi las familias lo solicitan, la ZER tiene previstas estrategias organizativas y curriculares para que sus hijos reciban la enseñanza en lengua castellana en infantil y en ciclo inicial.
Ver las citas del documento

Según el documento de la ZER, el alumnado recién llegado que desconoce las dos lenguas oficiales: «els alumnes no cursen les assignatures de castellà i anglès el primer any».

Catalán
Aquest projecte lingüístic que forma part del Projecte Educatiu de la ZER Baix Priorat defineix que la llengua catalana, llengua pròpia de Catalunya, és la llengua vehicular i d'aprenentatge pròpia també de la comunitat escolar.
Castellano
Des de la ZER introduïm de manera oral durant una sessió setmanal a CI i progressivament a nivell escrit.
Inglés
L’alumnat d’EI treballa la llengua anglesa com a segona llengua a partir d’imatges que presenten el vocabulari de cançons i cantarelles referents als projectes que es treballen. En sessions de tres quarts setmanals.
Lengua del alumnado en casa
L’alumnat de la ZER Baix Priorat té com a llengua familiar en un 68'1% el català, en un 19,1% el marroquí, en un 8,5% el romanès, en un 2,15% el francès i en un 2'15% el castellà.
Comunicación con las familias
També utilitzem aquesta llengua en totes les comunicacions amb les famílies. […] Com que en la nostra ZER és poc l'alumnat nouvingut, quan convingui articularem mesures de traducció de documents, facilitar documentació bilingüe català/castellà o d'informacions en el moment de l'acollida a les seves famílies.
Inglés · talleres y proyectos
La ZER planifica la impartició de blocs de continguts del Projecte que es treballa, per tal d’ampliar la competència lingüística en la segona llengua
Castellano · materia sin especificar
La ZER té planificada la impartició de blocs de continguts curriculars d'àrees no lingüístiques establerts a la sessió setmanal de ciència: “Experimentamos”.
Fuera del aula
s'adrecen en català a tot l'alumnat, perquè és aquesta la pròpia llengua vehicular. […] Els adults responsables de les activitats extraescolars al centre s'adrecen en català a tot l'alumnat
Por qué lo explica el documento · Inglés
La raó és per familiaritzar als alumnes amb l’anglès que començaran a Primària.
Por qué lo explica el documento · Catalán
perquè és aquesta la pròpia llengua vehicular.
Diferencias de trato según la lengua
els alumnes no cursen les assignatures de castellà i anglès el primer any; aquestes es van introduint en la mesura que els alumnes van adquirint competències en la llengua catalana
Diferencias de trato según la lengua
té acordat que tots els professionals dels centres s'adreçaran habitualment en català a les famílies de tot l'alumnat
Diferencias de trato según la lengua
La ZER té previstes estratègies organitzatives i curriculars en el cas que les famílies sol·licitin que els seus fills rebin l'ensenyament en llengua castellana a l'educació infantil i Cicle Inicial d'Educació Primària.

Hay 1 centros analizados: con menos de 5 no damos porcentajes. Mira sus fichas.

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