Observatori Lingüístic Escolar

Municipi · Segarra

Els Plans de Sió

1 centres · 1 analitzats (100 %)0 centres · 0 analitzats (—)

Centres

Xifres dels centres públics.Xifres dels centres concertats.Xifres dels centres privats (sense concert).Xifres dels centres públics i concertats.Xifres dels centres públics i privats (sense concert).Xifres dels centres concertats i privats.Xifres de tots els centres: públics, concertats i privats.

  • 1 analitzats
  • 0 no publiquen el projecte lingüístic
  • 0 analitzats
  • 0 no publiquen el projecte lingüístic
Centres públics analitzatsCentres concertats analitzatsCentres privats analitzatsCentres públics i concertats analitzatsCentres públics i privats analitzatsCentres concertats i privats analitzatsCentres analitzats (tots)
  • Encara no hi és
  • Cap analitzat
  • 50–75 %
  • 75–100 %

Centres analitzats

Cada fitxa resumeix el projecte lingüístic del centre. Les cites literals del document, a sota.

  • Llengua de les classes
  • Alguna matèria
  • Assignatura
  • Optativa
  • Ocasional
  • No s'ensenya
  • El document no ho diu

Cada fila és una llengua i cada columna, un curs. Com més fosc, més pes.

Amb aquesta tria de centres, aquí no n'hi ha cap d'analitzat. Canvia-la al selector «Centres».

Escola de les Pallargues - ZER La Segarra

PúblicaInfantilPrimària

Català
Castellà
Anglès

Comunicació amb les famílies

Per escrit, sempre

Per escrit, si la família ho demana

Amb traductors o mediadors

Matèries en altres llengües

Cap, segons el document.

Fora de l'aula

Com a norma

MenjadorExtraescolars

El menjador i les activitats extraescolars organitzades per l’AMPA es fan en català, llevat de les que es facin en llengua estrangera.

Llengua de l'alumnat a casa

Majoritàriament catalanoparlant, segons el document.

Llengua familiar

Diferències de tracte segons la llengua

  • ComunicacióLes famílies castellanoparlants reben la informació en castellà només si ho sol·liciten prèviament.
  • Atenció a l'alumnatA l’alumnat que desconeix les dues llengües oficials se li fa aprenentatge intensiu de català i no es fa cap actuació específica en castellà durant el primer any.
  • Atenció a l'alumnatSi l’alumnat nouvingut no ha cursat anglès al seu país d’origen, se li fa una adaptació curricular prioritzant la llengua oral.
Veure les cites del document

Les famílies castellanoparlants reben la informació en castellà només si ho sol·liciten; el menjador i les extraescolars de l’AMPA es fan en català, llevat de les que són en llengua estrangera.

Català
El català és la llengua vehicular de les diferents activitats d’ensenyament i d’aprenentatge i de relació regular en tots els àmbits interns i externs de les nostres escoles.
Castellà
S’introduirà la llengua castellana a partir del 1r. any del cicle inicial a nivell oral i progressivament s’anirà introduint la llengua escrita.
Anglès
S’introdueix l’aprenentatge de la llengua anglesa a partir del primer any del cicle inicial […] El nombre global d’hores de llengua anglesa a primària és de 420h.
Llengua de l'alumnat a casa
Majoritàriament les famílies empren habitualment la llengua catalana a la seva llar.
Comunicació amb les famílies
En el cas de les famílies castellanoparlants que sol·licitin la informació en aquesta llengua se’ls facilitarà; prèvia petició.
Fora de l'aula
Tant el menjador com totes les activitats extraescolars organitzades per l’AMPA es faran en llengua catalana llevat, si és el cas, de les que es facin en llengua estrangera.
Per què ho explica el document · Català
La llengua catalana és l’eina de cohesió i integració entre totes les persones de la comunitat educativa […] A Educació primària […] es posa un èmfasi especial en la llengua pròpia del país, el català, que és la que s’utilitza majoritàriament per ensenyar els continguts.
Per què ho explica el document · Castellà
La llengua castellana és un vehicle d’expressió poc utilitzat en l’entorn social i familiar del nostre alumnat.
Diferències de tracte segons la llengua
En el cas de les famílies castellanoparlants que sol·licitin la informació en aquesta llengua se’ls facilitarà; prèvia petició.
Diferències de tracte segons la llengua
L’alumnat que desconegui les dues llengües oficials farà l’aprenentatge intensiu de la llengua catalana. No es farà cap actuació específica en llengua castellana durant el primer any.
Diferències de tracte segons la llengua
En cas de no haver cursat anglès en el seu país d’origen, se’ls farà una adaptació curricular prioritzant la llengua oral, que quedarà reflectida a l’adaptació que se li faci.

Hi ha 1 centres analitzats: amb menys de 5 no en donem percentatges. Mira'n les fitxes.

Encara no hi ha cap centre analitzat aquí.