Escola de Tuixent - ZER Urgellet
PúblicaInfantilPrimària
CACatalà
ESCastellà
ENAnglès
Comunicació amb les famílies
Per escrit, sempreCA
Per escrit, si la família ho demanaES
Amb traductors o mediadors+
Matèries en altres llengües
ENmedi i ciències
Fora de l'aula
Ho descriuCA
ExtraescolarsPersonal no docent
El personal dels serveis d'educació no formal utilitza el català encara que no sigui la seva llengua materna, sense cap pacte formal al respecte.
Llengua de l'alumnat a casa
En parla sense xifres.
Diferències de tracte segons la llengua
- Atenció a l'alumnatESPer a l'alumnat nouvingut que no coneix cap de les dues llengües, es contempla introduir les hores de castellà de forma consecutiva i iniciar els aprenentatges només en català.
- Atenció a l'alumnatESAmb l'alumnat nouvingut s'utilitzarà sempre el català per fer-ne possible la integració.
- ComunicacióESEs prevé que el professorat s'adreci habitualment en català a les famílies d'alumnat no catalanoparlant, a les quals sovint s'adreça en castellà.
- Atenció a l'alumnatESPer a l'alumnat de parla hispana només es fan actuacions específiques quan cal.
Veure les cites del document
Es prevé que el professorat s'adreci habitualment en català a les famílies d'alumnat no catalanoparlant, a les quals sovint s'adreça en castellà, «per a la integració i la normalització».
El català és la llengua vehicular i d’aprenentatge de la comunitat escolar, tant en l’àmbit docent com en els de relació, administració i formació, així com en les activitats complementàries i/o extraescolars, entenent el català com a vehicle de cohesió i integració.S'introdueix a nivell oral el primer curs de Cicle Inicial.S’inicia l’aprenentatge de la llengua estrangera en Educació Infantil, segons un Projecte d’innovació en llengua estrangera/Anglès iniciat el 2006/2007, a nivell oral. […] Al Cicle inicial, s’ha incrementat en una sessió setmanal l’àrea de llengua estrangera.Actualment, els/les alumnes que assisteixen als nostres centres són catalanoparlants i castellanoparlants, i són minoritaris els d’altres procedències.Els documents que es lliuren i/o es fan arribar a les famílies són habitualment en català. Això no treu que ocasionalment es facin arribar en castellà (per petició d'aquestes) o bé en alguna altra llengua quan se'n disposi (espai LIC). […] Es compta amb l'oferta de mediació per part del Consell Comarcal.Es treballa setmanalment una hora de coneixement del medi en llengua anglesa.Tot el personal que intervé en serveis d'educació no formal utilitza el català encara que no sigui la seva llengua materna.Per millorar la competència oral dels nostres alumnes es va endegar primer un Pla Experimental de Llengua Estrangera (2006) on es va incrementar una hora setmanal a cicle inicial i es va establir un primer contacte amb la llengua estrangera a educació infantil.Actualment no contemplem aquesta possibilitat ja que l’horari acull suficientment les hores assignades per la normativa a la llengua castellana.Es contempla la possibilitat d’introduir-les de forma consecutiva en aquells casos que es consideri convenient iniciar els aprenentatges només en català per tal d'evitar interferències.Amb l'alumnat nouvingut s'utilitzarà sempre el català per fer-ne possible la integració.Conscients d'aquest fet, hem d'arribar a acords per a què tots els professionals del centre s'adrecin habitualment en català a aquestes famíliesNomés es fan actuacions específiques quan cal, tenint en compte la conveniència d’anar cap a la integració lingüística.