Observatori Lingüístic Escolar

Municipi · Lluçanès

Prats de Lluçanès

2 centres · 1 analitzats (50 %)1 centres · 0 analitzats (0 %)0 centres · 0 analitzats (—)3 centres · 1 analitzats (33 %)

Centres

Xifres dels centres públics.Xifres dels centres concertats.Xifres dels centres privats (sense concert).Xifres dels centres públics i concertats.Xifres dels centres públics i privats (sense concert).Xifres dels centres concertats i privats.Xifres de tots els centres: públics, concertats i privats.

  • 1 analitzats
  • 1 no publiquen el projecte lingüístic
  • 0 analitzats
  • 1 no publiquen el projecte lingüístic
  • 0 analitzats
  • 0 no publiquen el projecte lingüístic
  • 1 analitzats
  • 2 no publiquen el projecte lingüístic
Centres públics analitzatsCentres concertats analitzatsCentres privats analitzatsCentres públics i concertats analitzatsCentres públics i privats analitzatsCentres concertats i privats analitzatsCentres analitzats (tots)
  • Encara no hi és
  • Cap analitzat
  • 25–50 %
  • 50–75 %
  • 75–100 %

Centres analitzats

Cada fitxa resumeix el projecte lingüístic del centre. Les cites literals del document, a sota.

  • Llengua de les classes
  • Alguna matèria
  • Assignatura
  • Optativa
  • Ocasional
  • No s'ensenya
  • El document no ho diu

Cada fila és una llengua i cada columna, un curs. Com més fosc, més pes.

Amb aquesta tria de centres, aquí no n'hi ha cap d'analitzat. Canvia-la al selector «Centres».

Escola Lluçanès

PúblicaInfantilPrimària

Projecte lingüístic ↗2026Còpia arxivada ↗si l'enllaç del centre no funciona
Català
Castellà
Anglès

Comunicació amb les famílies

Per escrit, sempre

Només de paraula

només en casos molt puntuals amb interlocutors nouvinguts

Matèries en altres llengües

només tallers o projectes

Fora de l'aula

Ho descriu

Extraescolars

En l’àmbit extraescolar, l’AFA ofereix activitats en llengua anglesa.

Llengua de l'alumnat a casa

En parla sense xifres.

Diferències de tracte segons la llengua

  • ComunicacióEl castellà s’utilitza en casos molt puntuals amb interlocutors nouvinguts, per facilitar l’entesa.
Veure les cites del document

El català és la llengua vehicular i de totes les activitats del centre; el castellà s’usa només en casos molt puntuals amb interlocutors nouvinguts, per facilitar l’entesa.

Català
L​ a​ ​llengua​ c​ atalana​ ​s’utilitza​ e​ n​ ​totes​ ​les​ ​activitats​ ​del​ ​centre​ i​​ ​en​ ​les​ r​elacions​ e​ xternes
Castellà
presents les tres llengües: català, castellà i anglès
Anglès
e​ s​​treballa​l​a​l​lengua​a​ nglesa​ p​ rincipalment​ ​de​ m​ anera​ ​oral […] L​ ’ús​ ​i​​l’aprenentatge​​de​​la​l​lengua​a​ nglesa​​es​​vehicula​p​ rincipalment​​a​t​ravés​​de​​l’àrea e​ specífica​ d​ ’anglès
Llengua de l'alumnat a casa
un​ ​grup​ ​menys​ n​ ombrós​ d​ ’alumnes​ q​ ue​ ​utilitzen​ ​altres​ l​lengües​ ​com​ l’àrab​ ​o​ l​’urdú.
Comunicació amb les famílies
competència​​lingüística​e​ n​ i​nterlocutors​n​ ouvinguts​​s’utilitza​​també​​la​​llengua​c​ astellana​e​ n​​casos​m​ olt​​puntuals
Castellà · matèria sense especificar
tant​e​ n​​català​​com​e​ n​​castellà​e​ n​f​unció​d​ e​ l​a llengua del llibre d’aula que es treballi en aquell cicle
Fora de l'aula
E​ n​ l​’àmbit​ ​extraescolar,​ l​’AFA​ o​ fereix​ a​ ctivitats​ e​ n​ ​llengua​ a​ nglesa
Per què ho explica el document · Castellà
per​t​al​d​ e​​facilitar​​la​​bona​​entesa
Diferències de tracte segons la llengua
competència​​lingüística​e​ n​ i​nterlocutors​n​ ouvinguts​​s’utilitza​​també​​la​​llengua​c​ astellana​e​ n​​casos​m​ olt​​puntuals

Altres centres

No publiquen el projecte lingüístic: una persona n'ha revisat la web i no l'hi ha trobat.

No publica el projecte lingüístic1102112

Una persona n'ha revisat la web i no hi ha trobat el projecte lingüístic publicat: no hi és, el document enllaçat no és el projecte lingüístic o no es pot obrir sense permís.

Hi ha 1 centres analitzats: amb menys de 5 no en donem percentatges. Mira'n les fitxes.

Encara no hi ha cap centre analitzat aquí.